關(guān)于手繪學習心得一

1、.精品文檔.關(guān)于手繪學習心得一這學期三周的手繪課就這樣結(jié)束了，感覺時間過得好快， 有時侯一畫就是一整天，一晃一天就過去了。不過回過頭看 看自己畫的，雖然不是那么的完美，但是通過自己的努力還 是有所收獲的。在老師的細心教導(dǎo)下，我開始努力的練習，雖然以前沒 畫過，但是自己還是有信心的，學起來也就有干勁了。有時 候感覺自己還沒有畫夠就下課了，回宿舍后還會自己再練習， 畫一畫。學習手繪課的時候要和同學老師多交流，看看別人 是怎么畫的。多看別人的作品和繪畫過程，同樣的結(jié)果途徑 可能有好多種，水平相當?shù)囊嘟涣?，比自己高的更要討教?即使水平低于你的人可以從他們身上看到自己曾走過的彎 路，如何改進等，對于

2、水平高于自己的更要勇敢的討教他們， 學習他們技能的同時，學習他們的繪畫方法等。手繪課已經(jīng)結(jié)束了，對我來說，這三周在夏老師的指導(dǎo) 下還是有很大的進步。我還感悟到了，手繪最重要的因素就 是透視和線條的表現(xiàn)。在很多時候畫畫的時候要多聯(lián)系下生 活中的物體，有時候需要自己親身去體會一下，當自己真正 的去體會后，就會覺得畫起來挺簡單的，手繪不好學還有就 是因為手繪的基礎(chǔ)元素只有一個 -“線”，每個人都會畫 線，但畫由來的結(jié)果卻大相徑庭 一 有些人的線是僵硬的、 死板的，有些人的線卻準確而充滿“生機”處處閃動著手繪 線條的美感。還要注意先畫前面的，后畫后面的，避免不同 的物體輪廓線交叉，在這個過程中邊勾邊上

3、明暗調(diào)子，逐漸 形成整體，前景中對比，中景強對比，背景弱對比。要切記 近實遠虛，近大遠小?！笆掷L”的提高，不是一朝一夕就可以學好的，要堅持 練習。要想取得成功必須扎扎實實，塌實前行！這就要求我 們學習中必須要有一個良好的心態(tài)，樹立一個正確的學習觀， 認真地按照規(guī)定的教學計劃學習， 去練，去進步！持之以恒， 總會由成績的。我是在大寫意培訓(xùn)學校學習室內(nèi)設(shè)計的學生，18節(jié)課的手繪課就這樣結(jié)束了，感覺時間過得好快，有時侯一畫就是 一整天，一晃一天就過去了，有時候一天就只能畫個大型由 來。不過回過頭看看自己畫的，雖然不是那么的完美，但是 通過自己的努力還是有所收獲的。自己總結(jié)了以下經(jīng)驗：多看、多觀察、多

4、感爻手繪中的點點滴滴都是來自生活，無論是一棵樹、一株草、一朵花、一塊石頭、一塊木頭、流水、山石、房屋，或 者一個動作、一絲氣息、一抹顏色等等，都是與我們的生活 息息相關(guān)的，畫面上的場景來自于生活而歸于生活，只有了 解了生活中的點點滴滴，才能準確地表現(xiàn)生物體與場景的形、 色、構(gòu)成，才能將自然的神、生活的韻以及畫者的精神繪聲繪色地表現(xiàn)在人們面前多畫、多練習、開始的時候手繪對我來說是一件辣手的差事，怎么畫都 不像，又沒有點效率，一節(jié)課下去，有時候形都找不準，那 是好真的令我很頭疼，但我并沒放棄，在老師的細心教導(dǎo)和 同學們的幫助下，我開始努力的練習，雖然以前沒畫過，但 是自己還是有信心的，學起來也就有

5、干勁了。有時候感覺自 己還沒有畫夠就下課了，回家后還會自己再練習，畫一畫。多交流、學習手繪課的時候要和同學老師多交流，看看別人是怎 么畫的。多看別人的作品和繪畫過程，同樣的結(jié)果途徑可能 有好多種，水平相當?shù)囊嘟涣?，比自己高的更要討教，?使水平低于你的人可以從他們身上看到自己曾走過的彎路， 如何改進等，對于水平高于自己的更要勇敢的討教他們，學 習他們技能的同時，學習他們的繪畫方法等。對我來說，最難得地方是畫透視， 很多時候透視找不到, 畫由來的東西就很難看。很多時候畫畫的時候要多聯(lián)系下生 活中的物體，有時候需要自己親身去體會一下，當自己真正 的去體會后，就會覺得畫起來挺簡單的。手繪課我們還學

6、習 了彩鉛和馬克筆的使用，上色的疊加要心中有數(shù)，不然一不 小心就會畫錯了，彩鉛畫錯了還可以用橡皮擦掉，可是馬克 筆畫錯了就沒法改了，所以再上色之前，現(xiàn)在草稿紙上畫一畫，上色的時候還要注意顏色的疊加，有些顏色疊加起來就 變成灰色的了，注意明暗關(guān)系，這樣才會有立體感，不至于看上去平平的感覺。畫完之后還要對面面進行調(diào)整，統(tǒng)一色調(diào)，對物體的質(zhì)感做深入刻畫。有時候到 這一步還需要彩鉛的介入，作為對馬克筆的補充。只有這樣 才能畫由一幅藝術(shù)品。手繪的提高，不是一朝一夕可以學好的，要堅持練習。持之以恒！一個月的手繪學習即將結(jié)束了，時間很倉促，可是通過 自己的努力還是有所收獲的。剛開始的時候手繪對我來說是 一件

7、辣手的差事，怎么畫都不像，又沒點效率，我想這也是 很多人都遇到過的問題，雖然以前沒畫過，但是自己有興趣 的，學起來也就有干勁了！畫的還行的時候有老師的表揚， 同學的贊許，會有小小的成就感，我喜歡那種成就感，也更 激勵我去學習。手繪不好學是因為手繪的基礎(chǔ)元素只有一個 -“線”，作家寫字來生活，寫的每個字都是字典里有的， 人人都會寫字，但真正成為作家的沒幾個-每個人都會畫 線，但畫由來的結(jié)果卻大相徑庭 一 有些人的線是僵硬的、 死板的，有些人的線卻準確而充滿“生機”處處閃動著手繪 線條的美感。“手繪”的提高，不是一朝一夕就可以學好的， 勤奮的關(guān)鍵，誰都希望在很短時間內(nèi)取得成功實現(xiàn)自己的計 劃，達到

8、自己所希望的目標！ 但沒有不斷地練習是不行的！ ！總之，學習是一個漫長的過程，都要有個好的心態(tài)，正 確的學習他，認真的對待每一次學習的機會！學習手繪有一段時間了，在這期間，我從對手繪的驚嘆 向往到可以自己靈活的運用手繪初步表達自己的設(shè)計構(gòu)思， 向前邁進了很大一步。手繪的學習期間便是收獲的期間，收 獲是充滿著驚喜與快樂的。不管是在初始對手繪不甚了解的情況下還是現(xiàn)在入門 的情況下，我都一直認為手繪是一門神奇的學科，可以在一 張二維的紙張上，通過變化多端的線條來深刻刻畫由自己所 需要的三維空間。將幾何體通過細部刻畫，將其變化成所需 要的空間樣式與家具樣式。然后在通過彩鉛與馬克筆的上色， 一個完整的室

9、內(nèi)空間就可清晰的呈現(xiàn)在大家的眼前。這簡直太神奇了！想想只要能夠動動筆就能將身邊所有的 空間場景“復(fù)制”在自己的紙張上，這點是多么的振奮人心。但是這些也必須經(jīng)過長期的動手，不斷從實踐中總結(jié)經(jīng) 驗與教訓(xùn)，才能小成氣候。在這20多節(jié)課程的學習中，我也總結(jié)生了自己的一套學習方法與需要改進的地方，自己也 會從中吸取經(jīng)驗以利于自己以后的提高。我的經(jīng)驗：1 .不要拿著筆就開始畫。對一個空間進行刻畫前。首先 應(yīng)該大體上了解這個空間的內(nèi)部構(gòu)造，以及空間內(nèi)部主要的 陳設(shè)，做到心中有數(shù)，能夠合理在紙張上安排畫面后才開始動筆。否則看到一部分就開始刻畫，后面很可能會產(chǎn)生比例 問題。我們不是大師，可以窺一發(fā)而知全身。我們

10、當前要做 的就是慢慢一步一個腳印的走。2 .透視關(guān)系的爛熟于心非常非常之重要。透視關(guān)系如 果一開始就絕對的掌握好，那么在手繪接下來的課程中，相 信你會如魚得水，學的輕松愉快。所以沒事練習一下透視關(guān) 系圖是非常必要的。3 .手繪拉線以及上色的過程中應(yīng)該時刻保持自然放松。 手繪應(yīng)該是一個很輕松享受的過程，畫由自己心中所想，應(yīng) 該是件愉快的事情。所以拉線時沒必要緊張，輕松自然時拉 由的線條自然瀟灑才是最美的。過于拘束只會讓線條生硬彎 曲，失去手繪的美感。自己還需要改進的地方：線條不能收放自如。每次一拉線條，手腕就像僵硬了似 的，總怕線條拉不好，結(jié)果越是這樣，拉由的線條越是彎曲 不自然。畫曲的畫總是或

11、多或少有比例上的問題。這主要還是基 于觀察不夠以及練習不夠的原因。觀察不夠，下筆匆忙自然沒有過多的全局觀，容易 導(dǎo)致構(gòu)圖比例由現(xiàn)問題。而這些歸根結(jié)底還是練習不夠多的 原因，所謂熟能生巧，練習少了，所以對于構(gòu)圖的把握還不 成熟，才容易由現(xiàn)這樣的問題。馬克筆的上色問題。.馬克筆上色時總是比較猶豫，不能一氣呵成，所以畫 面上的光感以及質(zhì)感總是比較差。這個我也將它歸結(jié)到了缺 乏練習這一點上。.馬克筆上色時對于細節(jié)的刻畫缺乏足夠的耐心。所以 畫面整體細節(jié)以及體積感缺乏足夠的表現(xiàn)力。從而缺乏了一 種能一下夠?qū)e人打動的內(nèi)在氣質(zhì)?？偠灾?，手繪是一門精細的具有實際用途的學問，需 要一種活躍又不失嚴謹?shù)乃季S狀

12、態(tài)以及實際操作去學習以 及領(lǐng)悟。當然，既然手繪作為一種手上技能，那么肯定需要 足夠多的實際動手操作才能越畫越好。所以我決定，以后有 時間就練習一下，爭取能在現(xiàn)在的小額基礎(chǔ)上有所提升。學習手繪那么久了，我也從一個最開始的什么都不懂變 成現(xiàn)在的手繪愛好者了，自己能獨自創(chuàng)作由自己的作品了。 學會了很多的專業(yè)知識，這些都要歸功于大寫藝的手繪老師 了，是他們細心的教會了我們對手繪的認識。手繪課已經(jīng)結(jié)束了，對我來說，最難得地方是畫透視， 很多時候透視找不到，畫由來的東西就很難看。很多時候畫 畫的時候要多聯(lián)系下生活中的物體，有時候需要自己親身去 體會一下，當自己真正的去體會后，就會覺得畫起來挺簡單 的，還要

13、注意先畫前面的，后畫后面的，避免不同的物體輪 廓線交叉。手繪課我們還學習了彩鉛和馬克筆的使用，上色的疊加要心中有數(shù)，不然一不小心就會畫錯了，彩鉛畫錯了 還可以用橡皮擦掉，可是馬克筆畫錯了就沒法改了，所以再 上色之前，現(xiàn)在草稿紙上畫一畫，上色的時候還要注意顏色 的疊加，有些顏色疊加起來就變成灰色的了，注意明暗關(guān)系,這樣才會有立體感，不至于看上去平平的感覺。五個周的手繪課就這樣結(jié)束了，感覺時間過得好快，有 時侯一畫就是一整天，一晃一天就過去了，有時候一天就只 能畫個大型由來。不過回過頭看看自己畫的，雖然不是那么 的完美，但是通過自己的努力還是有所收獲的。以前沒有接觸過手繪，覺得手繪就是簡單的畫一畫

14、，不用像素描那樣 那么細的找關(guān)系，上調(diào)子?？匆妱e人畫手繪的時候一會兒就 畫由來了，而且還那么好。但當自己真的接觸到收回的時候 才覺得手繪真的好難。開始的時候手繪對我來說是一件辣手的差事，怎么畫都 不像，又沒有點效率，一節(jié)課下去，有時候形都找不準，那 是好真的令我很頭疼，感覺很煩，為什么別人能畫好，我卻 畫不好。但我并沒放棄，在老師的細心教導(dǎo)和同學們的幫助 下，我開始努力的練習，雖然以前沒畫過，但是自己還是有 信心的，學起來也就有干勁了。有時候感覺自己還沒有畫夠 就下課了，回宿舍后還會自己再練習，畫一畫。學習手繪課的時候要和同學老師多交流，看看別人是怎 么畫的。多看別人的作品和繪畫過程，同樣的結(jié)

15、果途徑可能有好多種，水平相當?shù)囊嘟涣?，比自己高的更要討教，?使水平低于你的人可以從他們身上看到自己曾走過的彎路， 如何改進等，對于水平高于自己的更要勇敢的討教他們，學 習他們技能的同時，學習他們的繪畫方法等。手繪課已經(jīng)結(jié)束了，對我來說，最難得地方是畫透視， 很多時候透視找不到，畫由來的東西就很難看。很多時候畫 畫的時候要多聯(lián)系下生活中的物體，有時候需要自己親身去 體會一下，當自己真正的去體會后，就會覺得畫起來挺簡單 的。手繪不好學還有就是因為手繪的基礎(chǔ)元素只有一個-一'線'，每個人都會畫線，但畫由來的結(jié)果卻大相徑庭-有些人的線是僵硬的、死板的，有些人的線卻準確而充滿 生機處

16、處閃動著手繪線條的美感。還要注意先畫前面的， 后畫后面的，避免不同的物體輪廓線交叉，在這個過程中邊 勾邊上明暗調(diào)子，逐漸形成整體，前景中對比，中景強對比， 背景弱對比。前景的人物刻畫要準確傳神，動態(tài)協(xié)調(diào)，背景 人物基本上可以用點和面代替， 要切記近實遠虛，近大遠小 手繪課我們還學習了彩鉛和馬克筆的使用，上色的疊加要心 中有數(shù)，不然一不小心就會畫錯了，彩鉛畫錯了還可以用橡 皮擦掉，可是馬克筆畫錯了就沒法改了，所以再上色之前， 現(xiàn)在草稿紙上畫一畫，上色的時候還要注意顏色的疊加，有 些顏色疊加起來就變成灰色的了，注意明暗關(guān)系，這樣才會有立體感，不至于看上去平平的感覺。畫完之后還要對面面進行調(diào)整，統(tǒng)一

17、色調(diào)，對物體的質(zhì)感做深入刻畫。有時候 到這一步還需要彩鉛的介入，作為對馬克筆的補充。只有這 樣才能畫由一幅藝術(shù)品。手繪的提高，不是一朝一夕就可以學好的，要堅持練 習。要想取得成功必須扎扎實實，塌實前行！這就要求我們 學習中必須要有一個良好的心態(tài)，樹立一個正確的學習觀， 認真地按照規(guī)定的 教學計劃學習，去練，去進步！持之以 恒，總會由成績的。經(jīng)過一個月的手繪學習，我們每一個成員都有不少收獲， 無論是在手繪能力上、或者是精神上，都可謂碩果累累?，F(xiàn) 在將我們的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)于下：萬物都離不開生活，再精湛的技術(shù)離開生活都是紙上談 兵。手繪中的點點滴滴都是來自生活，無論是一棵樹、一株 草、一朵花、一塊石頭

18、、一塊木頭、流水、山石、房屋，或 者一個動作、一絲氣息、一抹顏色等等，都是與我們的生活 息息相關(guān)的，畫面上的場景來自于生活而歸于生活，只有了 解了生活中的點點滴滴，才能準確地表現(xiàn)生物體與場景的形、 色、構(gòu)成，才能將自然的神、生活的韻以及畫者的精神繪聲 繪色地表現(xiàn)在人們面前。手繪就像在建筑一棟高大的房屋，手繪中的一筆一劃都 好比建筑基礎(chǔ)中的一磚一石，只有堆積了足夠的磚石，只有打下了堅實的基礎(chǔ)，才有可能筑由高大美麗的房屋，房屋中 的每一部分都是必不可少的，房屋再美，若基礎(chǔ)不夠?qū)嵲冢?終究是站不穩(wěn)的。所以，在手繪學習的艱苦長路上，我們一 定要畫、去練習，量變最終會引起質(zhì)變，達到另一個高度。二十余載的

19、經(jīng)歷不算太長，卻足夠讓我們體會到思考對 于我們生活的重要性。節(jié)奏慢一點，是行尸走肉的生活；節(jié) 奏快一點，便如無頭蒼蠅，累垮了，卻最終找不到由路。手 繪亦如此，畫累了，停下來冷靜地思考思考，看看四周，看 看自己是否走在最正確的路上。這樣，我們方可以達到事半 功倍的效果。古話說“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其?善者而改之?！睂嵺`中，周圍的每個人都有著不同的思想， 都有著自己的優(yōu)點。我們不能只在自己的小小世界中埋頭苦 干，那樣永遠不知道自己的優(yōu)缺點。正如有的人說“畫畫就 像照鏡子，你不照，永遠不知道自己有多丑”。雖然我們對照的目的不在于知道自己到底有多差，我們應(yīng)當及時了解自 己的不足，不懂

20、的地方及時向周圍求助，你會發(fā)現(xiàn)他們的一 句話，會點破你苦惱已久的迷津。俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，世界上再困難的 事情，怕的都是就是一顆頑強的不放棄的心。只要我們堅信 我們可以，然后堅持不放棄，我們就一定能成功。所以，無 論多難多苦，開始的時候有多差，只要我們自信、堅信、不放棄，我們就一定能達到我們想要的地方。另外，在學習過程中也要保證足夠的休息時間。雖然學 習手繪的過程及其繁忙，時間及其可貴，但是身體是一切的 資本，必須保證良好的精神狀態(tài)，才能及時吸收老師所授的 課程。任何一件事都有兩面性，有的人看到了微笑，有的人卻 看到了眼淚。在手繪的學習過程中，我們應(yīng)當保持一顆樂觀 的心，苦中找

21、樂。從大一開始，我們的班主任便讓我們認識了什么是手繪， 而且每個星期的手繪課，也在不知不覺中，慢慢變成了我們 大學的美好回憶。一開始，我們是分好組，然后跟各自教自己的師兄師姐 們，進行學習。剛一接觸時，由基本學起。第一個課時便是 畫線條。剛剛接觸時，還真的挺訝異的，為什么要練線條呢 線條不是從小畫到大的嗎.還要學嗎.但一旦開始練的時候, 便慢慢的了解了，所謂的畫線條真不像我們以前的一樣，而 是要有粗細之分的，而且對于畫線是要有一定的要求的，只 有這樣，畫由來的線條才靈動，有生命力，好看，吸引人。 一張，兩張，三張，源源不斷，從開始到現(xiàn)在，真的 不清楚自己畫過多少張了，但是看著線條由彎彎曲曲到像

22、用 尺子畫由來一樣，便有一種喜悅感油然而生。后來，單體練 習，樹木，石頭，灌木，畫著各式各樣的園林造景元素，越發(fā)的覺得好玩?？粗粡垙埧瞻椎募堊兂梢粡垙埜挥猩?力的效果圖，那種開心，不言而喻。好像，仿佛，每周的手繪課，變成了一個星期內(nèi)，最開 心的時光。有的人靜靜的畫著，有的人圍在一起討論互相學 習，有的人虛心向師兄師姐姐們請教各種場景，各種樂 趣。到后來，我們學習上馬克筆，更是熱火朝天了。個個擺 弄著各式各樣的馬克筆，一個個代表顏色的號碼在空中飄蕩， 幾筆下去，一棵棵栩栩如生的植物便灑脫的浮現(xiàn)在眼前了， 一個個怡人的園林場景躍然紙上。通過一段時間的練習，我們也清楚的知道了，手繪是從 事建筑，

23、美術(shù)，園林，環(huán)藝，攝影，視覺傳達等專業(yè)學習的 學生一門重要的專業(yè)必修課程。而且通過手繪的快速表現(xiàn)， 可以讓別人更快，更直接的了解自己的想法。同時學習手繪 還有很多好處，讓我們學會如何去構(gòu)圖，如何去上色，如何 去通過圖表達自己的想法， 還可以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。但是，學習手繪一定要持之以恒，不能半途而廢。因為畫圖， 其實是一種很累人的活動，但如果你找到其中的樂趣，便可 以把手繪變成一種興趣，而不是一種學園林的就必須學的手 法。只有慢慢的積累，才能達到一種較好的水平。其實，手繪，很多人因它而執(zhí)著，因它而奮斗。一些練習手繪的方法和捷徑一些練習手繪的方法和捷徑?；竟?先練直線，畫一根直線，然后再畫一

24、根，要求 和第一根重合，然后畫第三根，也要和前面的重合，直到你畫十多根都能重合在一起；然后是平行線，每根都平行沒有交叉和間距不等，有點類似素描里面上調(diào)子時候的排線， 但是線要夠長，大約是A4紙的短邊長度，直到你能把整張A4畫滿平行線。曲線， 過三個點畫一條曲線，保證三個點都在曲線上并且要求曲線有張力和速度。橢圓，其實就是各種角度的圓圈，包括正圓。各種美術(shù)專業(yè)，設(shè)計專業(yè)，建筑學 專業(yè)， 都要畫圓，做產(chǎn)品你畫個數(shù)碼相機我看看，鏡頭的同心圓比 汽車的輪箍難 畫多了 以上是ACCD的一些基礎(chǔ)教育， 清華美院也進行一些類似的課程，其他學校有沒有這樣的基礎(chǔ)課不知道，但是這是手繪技法必需的。以前在學校時候，

25、看FEIFEI大師每次畫圖 前都要做一些這樣的線條的 練習，極其刻苦認真快速表現(xiàn)技法練習的捷徑很多同學已經(jīng)意識到?jīng)]有硬功夫，就沒有就業(yè)由路，所以，我在這里簡單的對學習快速表現(xiàn)進行介紹，希望能對大家起到幫助作用！關(guān)于快速表現(xiàn)的練習，我經(jīng)過多年的總結(jié)，對同學的練習應(yīng)該還是有 一定的幫助 的。 首先你要給自己一個“五月計劃” ，合理 的安排每一時間段的學習計劃。對于快速表現(xiàn)不需要太長時間，只要你每天堅持一個小時或兩個小時。在第一個月 的時間內(nèi)，把半透明的硫酸紙壓在透視線稿圖的上面，進行 嚴謹?shù)目截惥毩暋Ｔ诘诙€月內(nèi)，把硫酸置換成 A4的復(fù)印紙，不要再壓 到線稿資料上面了，而是把圖放到旁邊進行抄圖練習

26、。第三個月，找一些電腦效果圖片用硫酸紙進行拷貝第四個月，對著電腦效果圖或?qū)嵕皥D片進行勾畫練習，第五個月，進行上色練習。上色是個更概括、更系統(tǒng)的過程，這些具體的步驟在 我 的其他博客文章中可以看到。畫好草圖的最有效方法相信大家看過很多國外高手繪 畫的草圖，他們以線條優(yōu)美流暢取勝！其實，草圖 畫的好 不好最主要的看線條的曲直度。大多數(shù)人之所畫不好其實也就是線條不流暢，重復(fù)筆畫太多，線條不直，或不 圓滑 的彎曲度。 一般畫著畫著線條就開始粗了。就不自然了，這些最主要的問題！還有的就是透視不準確！ ！這一點在畫草圖的是候是一大忌諱！ ！但往往是犯之 又犯，加上前面所 說的問題草圖畫不好是自然的事了?？?/p>

27、看老外的。當透 視 能解決好后開始著重線條的練習。透視的準確和線條的流暢是認定好于不好的評判標準！還有一點就是對體積感 的把握程度。以上是讓大家對畫草圖有個正確的認識。怎樣才能畫好呢.下面我來 講解1先找一些透視書籍來認真學學，這一步非常重要！同 時訓(xùn)練空間想象力線畫得不好不要緊，但透視一定要 準！切記??！只要認了真 的不由一個星期你就會對物體的 透視基本了如指掌。2你覺的差不多了那就開始進級訓(xùn)練。不要看著物體畫用默畫的方式進行當然不是畫簡單的幾何體了，如畫畫汽車的 三視圖，建筑物，人物的動作表情等看看你的能力 吧！ 3如上面的訓(xùn)練你都完成的比較好了那恭喜你你以是 60%勺高手了。4要把線畫的

28、準確到位首先練習畫直線。執(zhí)筆方法用畫素描的方法去畫，線不要畫的太短要以較快的速度完成！ 看看你畫 的線吧！不行就多練練到畫直為至！ 一般不須要 很長時間，同時畫幾何較復(fù)雜的物體練練5畫曲線，是一大難點，但認真練習決沒問題。先練習畫圓，用4點定位法和8點定位法來畫，圓是由組成 的, 畫好圓后畫半弧=畫曲線嘛！圓都畫的好那么曲線自然畫的 好了。所以我們不要怕！7以上的你都一一做好了，那么你已經(jīng)擠如高手行列了 90%你如果對物體的質(zhì)感把握很好 的話那么97%還有3%呢.因為沒有100%的高手四點定位法是在一個圓上分由4個平分點 然后用直線沿4點切由來，連起來后是不圓的，在在切線的中點大慨位置沿內(nèi)線在

29、切由來， 看看圓些了吧！主要練你的手感，練多了就對了。8就是丁 8個平分點而已素描 最基本的執(zhí)筆法是用 手把筆橫握與寫字的方法相反。優(yōu)點是平衡度高速度快缺點是補易深 入刻畫。線畫的直與平衡讀是直接關(guān)系。這與 打拳不一樣因為在現(xiàn)實中沒有人會用慢的方法去代替快的方法！ 在畫畫中執(zhí)筆法只 有2種至于其他的方法都是在 這基礎(chǔ)上稍有變化而以。就象畫超寫實進入刻畫階段那樣所以用來刻畫局部！每種方法有優(yōu)缺點，但為了畫草圖而不 是畫好寫實的和好精細的用我說的吧，決不和讓大家走彎路！ 表現(xiàn)物體， 因此“白描”就特別注重線條自身的表現(xiàn)力和 感染力， 并將其發(fā)展到了及至。臨摹主要有兩種方式，一 種是“拷貝”，另一種是“對臨”。“拷