二年級語文上期末復(fù)習(xí)題

1、2017.12期末復(fù)習(xí)與測評方案期末復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計一音與字一、選一選，送字寶寶回家。（填序號）曬炸使迎鷹察 桑裝欲束場示整體認(rèn)讀音節(jié)：平舌音：翹舌昔：二、給下列加點的字選擇正確的讀音，在括號里畫“。bu ()捕魚pu ()he ()暖和huo ()shan (散步san (fu ( 一幅畫 fu (bang ( 傍晚pang (ling (領(lǐng)巾 lin ()三、讀拼音，正確、工整、美觀地書寫漢字。Tozhanyang2 ,站在廣場中3.zhan shl們不好意思再藏朱德同J o二1一現(xiàn)在眼前的是一座30四、將下列詞語中的錯別字圈出來，并將正確的字寫在后面的括號里。1 ,到山角下（）2 .五星紅期

2、（）3 .從林深處（）4 .閉上眼晴（）5 .古往令來（）6 ,明勝古跡（）7 .冶病救人（）8 ,忙忙一片（）五、根據(jù)語境，劃去加點字的錯誤讀音。1 .今天下了一場（chdng chdng）大雨，操場（chdng chdng）上都濕了。 2 .工人們喊著口號（hdo hao）,賣力地干（gdn gGn）活。 3.前面哪個茶鋪（pU pU）停業(yè)了，因為門前在鋪（pCi pU）路。 參考答案一、整體認(rèn)讀音節(jié)： 平舌音： 翹舌音： 二、bu huo san fu bang ling三、1.候跳急底2.央展巨3 .戰(zhàn)士志扁擔(dān)四、1.角一腳2.期一旗3.從一叢4.晴一睛5.令一今6.明一名7 .冶一治

3、8 .忙忙一茫茫五、1. cTi&ng cKaTg 2. liab "gall第二課時一、圈出每組兩個字的不同之處，再組詞。坡（）洪（）涼（）披（）哄（）驚（）領(lǐng)（）觀（）擔(dān)（）鄰（）現(xiàn)（）但（）二、讀句子，在正確的字的下面畫“。1 .一只烏鴉口【渴2喝】了，想要找水【渴 喝】。那個小男孩很【話活】潑，很喜歡說【話 活】。3 .【傍 旁】晚，小鳥累了，守在媽媽【傍 旁】邊睡著了。生小花貓用【爪 瓜】子在西【爪 瓜】上扒了一個洞。三、根據(jù)拼音，填寫漢字。yuan花（）（）桌xiang好（）方（）大（）cong （）前草（）【shi（）情（）非城（）【1口美（）（）用（）氣四、選

4、字填空。（填序號）L【帶 戴】同學(xué)們（）上紅領(lǐng)巾，在老師的（）領(lǐng)下參觀植物園。2 .【做 作】我去小樂家（）客，他正在家寫（）業(yè)。3 .長長 常?！科ブZ曹（）說謊，所以長了（）的鼻子。4 .【再在】（）見，小燕子，我就（）這里等你回來。五、給下列加點的字選擇合適的意思。（填序號）面：A.面孔，臉，頭的前部。B.當(dāng)面，直接接頭的。C.用臉對著，向著。D.量詞。E.面條。1 .老師面帶微笑。（） 2 .我們面向老師坐好。（）3 .班長交給我一面紅旗。（）4 .我最喜歡吃雞蛋面。（） 穿：A.破，使通透。B.放在動詞后，表示通透或揭開。C.把衣服鞋襪等套在 身上。D.通過孔洞。1 .早上，我起床后自

5、己穿衣服。（）2 .我用錐子把木板穿了一個洞。（）3 .媽媽早就看穿了我的心思。（）4. 我把珠子穿在一起。（）參考答案少山坡J 披著 ） 洪水口哄人）涼快T 驚人頁鄰居又觀看王現(xiàn)在才扁擔(dān) < 但是1 .渴喝2.活話3.傍旁4.爪瓜園圓像向象從叢事是市麗利四、1.2.3.4.五、面：1. A 2. C3.D4.E 穿：1.C 2. A3.B 4.D連字成詞。讀拼音，填詞語。huo pd1.這只的青蛙，露著雪白的它一心想到H«ttabian dan2.時節(jié)，爺爺挑著來回走動，小孫女就在san bu田野邊里就不能有小鳥的家嗎?lao shiyuan zhu bi4.1把那支紅色的k

6、e zhuo放在了上。三、同類的詞語還有哪些？寫一寫。例如：白云烏云朝霞晚霞熱風(fēng)微風(fēng) 小溪河流 彈琴唱戲雪白火紅 四、讀句子，選詞語。（填序號）A.災(zāi)害B.災(zāi)難1 .雪也會給人們帶來一些（）。2 .洪水沖走了我們的家園，這是一場多么令人痛心的（）哪!A.冷靜B.冷清3 .爸爸媽媽都沒在家，從早到晚，家里都很（）o4 .遇到事情，我們不能著急，要（）。A.有名B.著名C.聞名5,這里的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常（）o6 .萬里長城舉世（）o7,劉爺爺是（）的科學(xué)家。五、圈出句子中的反義詞。1 .有時候我很溫柔，有時候我很暴躁。2 .喜鵲住在溫暖的窩里，寒號鳥只能在寒冷的北風(fēng)中號叫。3 .狐貍仔細(xì)

7、地分著奶酪（Ido）, 一點兒也不敢大意。參考答案一、月號善甲便一型逑迎袋塘續(xù)助利壑要海務(wù)要奉名聞美板勁整二、1.活潑肚皮海洋2.農(nóng)忙扁擔(dān)散步3.難道城市4.老師圓 珠筆課桌三、提示：臺風(fēng) 涼風(fēng) 湖泊 海洋 畫畫 唱歌 金黃 碧綠四、1. A 2.B 3.B 4. A 5. A 6. C 7. B五、1.溫柔 暴躁2 .溫暖 寒冷3 .仔細(xì) 大意第二課時一、填一填，再讀一讀。1 .遠(yuǎn)處有一（）山峰，山腳下有一（ ）山崖，崖上有一（ ）縫兒，里面住著一（）寒號鳥。2 .從前，有個人種了一（）葫蘆。細(xì)長的藤上長滿了無數(shù)（）葉子，開 出了幾（）雪白的花兒。不久，就結(jié)出了幾（）小葫蘆。3 .-（）龍舟

8、駛過江面，一（）花炮升上天空。周總理包著一（）水紅色頭巾，接過一（）象腳鼓，同傣族人民一起跳舞。二、比一比，看誰積累的量詞最多。一（）鮮花一（ ）鮮花一（）鮮花一（ ）鮮花一（）鮮花一（ ）鮮花一（）鮮花一（）鮮花三、讀句子，圈出合適的動詞。一群小蝌蚪（甩 搖）著長長的尾巴到處找媽媽。它們看見一只青蛙（鼓 瞪）著大大的眼睛，（穿 披）著碧綠的衣裳，（現(xiàn) 露）著雪白的肚皮，蹲在荷葉上。四、照樣子，寫一寫。窮盡 山窮水盡層疊層林疊翠煙云山川張望清秀五、補充詞語，并回答問題。聞名（）（） 秀（）神奇 （）勝（）跡 熱情（）（） 風(fēng)景（）（）點點（）（） ©（）言（）語 金光（）（）（1）和

9、詞語結(jié)構(gòu)相似的詞語還有 O（2）我會用詞語造句：六、連一連。笑著 閉著 睡著 頭發(fā) 臉蛋 臉色又蹦又跳 又喊又叫 又哭又鬧緊緊地 微微地 沉沉地 紅潤的 蒼白的 烏黑的 急得 疼得 樂得參考答案一、1.座堵道只2 .棵片朵個3.條串條只二、朵盆籃束叢捧把支三、甩鼓披露四、煙消云散名山大川東張西望山清水秀五、中外麗名古好客如畫燈光自自閃閃（1）戀戀不舍我的家人都熱情好客笑著六、緊緊地閉著微微地急得/又蹦又跳疼得又喊又叫樂得又哭又鬧第一課時知識點對應(yīng)練習(xí)一、讀句子，根據(jù)句子表達(dá)的語氣加上合適的標(biāo)點。1 .爸爸不在家家里多么冷清啊2 .王二小為什么要給敵人帶路3 .日月潭風(fēng)光秀麗 吸引了許許多多中外

10、游客4 .你別光盯著葫蘆了 葉子上生了蟲子 快治一治吧5 .霧不見了 藏到哪里去了呢二、選一選，再讀一讀，讀出不同的語氣。A.哇 B.呀 C.吧 D.啦 E.哪1.你們已經(jīng)長大了，快跳上來（）!6 .這個小男孩太淘氣（）!7 .天無邊無際，大得很（）!8 .多么可愛的小葫蘆（）!9 .廣場上的人這么多（）!三、仿照例子做一做。例句：小兔子很喜歡雪孩子。小兔子多么喜歡雪孩子呀!1 .天上的星星很明亮。2 .媽媽睡得很香。四、請把下面的句子換一種說法，意思不變。1 .湖水被小島分成兩半。2 .大家把朱德的扁擔(dān)藏了起來。3 .媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。4 .哎呀，旁邊的柴堆被火燒著了。五、下面這些

11、句子是什么意思？選出正確答案，在后面的括號里畫“。1.難道霧不淘氣嗎？A.霧不淘氣。（）B.霧淘氣。（）2.幾個蟲子能把我怎么樣？A.幾個蟲子不能把我怎么樣。（）B.幾個蟲子把我怎么樣。（）參考答案一、1. ,!2. ? 3. ,。4. z ,!5. ,?二、l.C 2.D 3.E 4. A 5.B三、1.天上的星星多么明亮啊！ 2.媽媽睡得真香??！四、1 .小島把湖水分成兩半。2.朱德的扁擔(dān)被大家藏了起來。3 .洗好的衣服被媽妲曬在繩子上。五、1.B 2. A4 .哎呀，火把旁邊的柴堆燒著了。第二課時知識點對應(yīng)練習(xí)一、在比喻句后面的括號里畫“。1.風(fēng)最喜歡四處跑。（）2小松樹像一個剛長大的孩

12、子。（）3.天上的星星就像娃娃的大眼睛。（）4. 妹妹長得很像媽媽。（）5.媽媽叫他，他就像沒聽見似的。（）二、請你把下面的比喻句補充完整。1 .大象的耳朵好像2 .池塘里的荷葉多么像3,樹葉一片片落下來，像三、看圖寫擬人句。四、想一想，填一填，組成排比句。L天上的白云是一個魔術(shù)師，一會兒變成， 一會兒變成 ，一會兒變成，真神奇！2.水果店里有,有，有，還有O 參考答案一、2. V 3. V二、提示：L兩把大扇子。 一把撐開的綠傘哪！ 一只只會飛的蝴蝶。三、提示：小鳥唱著好聽的歌。螢火蟲提著小燈籠。 牽牛花吹起了小喇 叭。太陽露出了笑臉。四、玄：1,小馬汽車棒棒糖2.紅彤彤的蘋果黃燦燦的香蕉紫

13、瑩瑩的葡萄粉嘟嘟的大桃子第三課時一、把句子補充完整。1 小青蛙跟著媽媽。2,窗臺上的花那么,那么 o3 .妹妹認(rèn)真,也 o4 .春天來了，花兒已經(jīng) o5 .窗外的小鳥 o6 .在信上畫了一束美麗的花。7.,我也 o二、判斷下列句子是不是完整的句子，是的打“。1 .青蛙坐在井里。（）2 .秋天來了，葉子都黃了。（）3 .一只長尾巴的小蝌蚪。（）4,粗得像四根柱子。（）5 .周總理和人們一起。（）三、照樣子，把句子寫得更具體。例：今天真冷，把我的鼻子都凍紅了。1 今天真冷，O2 .今天真冷，o例：細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。3.的天空飄著 的氣球。4 .的池塘開滿 的荷花。四、

14、縮寫句子。1 .綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。2 .溫暖的陽光照著無邊無際的大草原。3 .海邊的沙地上種著一望無際碧綠的西瓜。4 .深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。5 .彎彎曲曲的小路穿過茂密的松樹林。五、仿照例子用加點的詞語寫句子。1.平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱 歌、開大會。2 .人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，像一張鮮紅的地毯。3 .大象到底有多重呢? 參考答案一、謝：1.捉蟲子2.鮮艷 清香3.寫作業(yè)4.盛開了 5.在快樂地唱歌6 .小妹妹7 .媽媽爰我 爰她2.窗戶上都結(jié)冰了 3.無邊無際二、1. V 2. V三、提示：1 .小鳥都不敢飛出家門

15、了 鮮艷4 .大大粉嫩嫩四、1.草地上盛開著野花。2.陽光照著大草原。3.沙地上種著西瓜。4.天空中掛著圓月。5.小路穿過松樹林。五、提示：L媽媽在廚房里做飯，在客廳里招待客人，在臥室里休息，在陽臺上曬衣服。2.花兒像一群穿新衣服的小姑娘。3.星星到底有多少顆呢?古詩文與積累第一課時一、將下面的詩句補充完整。1 .（）依（），黃河（）o2 .（）,疑是銀河落九天。3 .不敢（）,恐驚（ ）o4 .天蒼蒼，野茫茫，（）o二、選一選，填序號。A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。8 .欲窮千里目，更上一層樓。C.危樓高百尺，手可摘星辰。D.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。1 .我們描寫樓房很高，可以

16、借用的詩句是（）。2 .可以用來描寫送別之情的詩句是（）。3 .描寫香爐峰的奇妙景觀的詩句是（）。4 .我們從（）這句詩中，可以體會到登高望遠(yuǎn)的道理。三、根據(jù)課文內(nèi)容選一選，填序號。（可以多選）1 .（）把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫（）;南邊像彎彎的月 亮，叫（）。A.光華島 B.日潭 C.月潭2.數(shù)九歌中說：（）,沿河看柳，（）河開，（）雁來。A.五九B.六九 C.七九 D.八九3 .下列選項中屬于黃山奇石的是（）。A.仙桃石 B.猴子觀海 C.仙人指路 D.海底撈月參考答案一、L白日山盡入海流2.飛流直下三千尺3.高聲語 天上人4.風(fēng)吹草低見牛羊二、1.C 2. A3.D 4.B二

17、、1. A B C2. AB C D3. ABC第二課時一、連一連。十年樹木葉落歸根樹高百尺樹 無根不長有 志不在年高百年樹人志空長百歲人 無志不立二、下面的名句描寫的是哪里的美景？選一選，填序號。A.桂林 B.黃山 C.蘇州、杭州1 .桂林山水甲天下。（）2 .上有天堂，下有蘇杭。（）3 .五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。（）三、讀一讀，在田字格中寫出意思相對的詞語。3.忠厚傳參考答案一、十年樹木葉落歸根樹高百尺百年樹人 樹無根不長、乂無志空長百歲有志不在年高人無志不立二、1. A 2. C 3. B三、1 .有山無水2.一綠十香3 .家久世長第一課時一、讀短文回答問題。禮物有一個農(nóng)民，十分

18、勤勞。他有一個菜園。有一天，他發(fā)現(xiàn)地里長了一個大南瓜。由于他從來沒看見過這么大的南瓜，所以又驚奇又高興。他想了想，決定把 這個大南瓜送給國王。于是，他帶著禮物去見國王了。國王很滿意，賜給農(nóng)民一匹馬，以示感謝。 農(nóng)民大喜，接受了禮物，謝了恩，就回家了。全城都知道了這個消息。一個富人想：農(nóng)民送了一個南瓜，就得到那么豐厚的禮物，那我送給國王一匹駿馬，他會贈給我更珍貴的東西。于是，富人選了一 匹最好的馬，牽到王宮里，送給了國王。正春穿子富人的奸書 他接受了禮物，道了謝，接著叫仆人來，說：這個人給了我一匹好馬，我決定回贈他農(nóng)民送來的那個大南瓜。1 .讀一讀這個寓言故事，再根據(jù)故事內(nèi)容選一選。A. 一個大

19、南瓜B. 一匹馬農(nóng)民送給國王（），國王賜給農(nóng)民（）o富人送給國王（）,國王回贈給富人（）o2,讀一讀畫橫線的句子，想一想富人的“奸計”是什么。你能在第3自然段 中找到答案嗎？請用波浪線畫出來。3.國王說：“這個人給了我一匹好馬，我決定回贈他農(nóng)民送來的那個大南 瓜。”國王這句話表明了什么？在正確答案后面畫“。（1）國王看穿了富人的奸計。（）（2）國王很喜歡富人送的馬。（）二、閱讀短文，回答問題。喜鵲的發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道:看來，世界上只有我飛得最高了。哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚。難道上面還有飛鳥？群

20、鴿子在頭上盤旋。喜鵲伸長脖子向上喊道:鴿兄，看樣子世界上數(shù)你飛得最高了吧？ 不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！ 鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一真是人上有人，天外看，真的，雁群排著人字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。有天哪！ 喜鵲感慨地說。L “看來，世界上只有我飛得最高了?！薄白睢边@個詞說明喜鵲當(dāng)時的心情很 ）o2.讀一讀全文，再想一想。喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：:后來喜鵲看到大雁，它想：O3.文章結(jié)尾，喜鵲說：“真是人上有人，天外有天哪！ ”這句話的意思是()oA.喜鵲的上面有鴿子，鴿子上面有大雁。B.比自己強大的人還有很多。參考答案-l.A B B A 2.一個富人想：農(nóng)民送了一個南

21、瓜，就得到那么豐厚的禮物，那我送給國王一匹駿馬，他會贈給我更珍貴的東西。3.V二、L得意2.提示：它們飛得太低了，所以我一定是飛得最高的 大雁飛得真高，看來我不是飛得最高的3.B第二課時一、閱讀短文，回答問題。小松鼠啃樹皮一只小松鼠在啃樹皮 這是為什么呢一只灌看到了，說："看來4松鼠家里沒有吃的了，要啃樹皮充饑了。"一只熊聽到了，說：%WH董，小松鼠啃樹皮是在磨牙呢！"灌說：肯定是家里沒有吃的了！"熊說：Z松鼠一定是在磨牙呢！"他倆吵得不可開交。小松鼠說：兩位先生，我并不缺少吃的，也不是在磨味呀，我喜歡吃甜食，這樹皮牙,我是在吃糖呢！ 吃糖?&

22、quot; 松鼠點點頭。下的韌皮層中間有糖分。說著皮淞鼠又開始大口大口地吃糖了。熊和灌都低下了頭 他們都為剛才自己的不懂裝懂臉紅了1 .給第一自然段和最后一個自然段加上標(biāo)點符號。2 .讀一讀畫線的句子，從 這個詞語中可以看出小松鼠喜歡吃糖。3 .選一選：熊和猿為什么都臉紅了？()A.熊和覆不知道小松鼠在干什么。B.熊和稚不懂裝懂。C.熊和獴為了一件事發(fā)生了爭吵。4 .讀了這個小故事，你有什么感受？用一句話寫下來。二、閱讀短文，回答問題。春姑娘，我們要找你太陽公公交給蝴蝶一封信，叮囑她：“ 一定要把信親手交給春姑娘！ ”蝴蝶 點點頭。飛呀飛呀，春姑娘，你在哪里？蝴蝶飛呀飛,臉上掛滿了汗珠。她聽說

23、春姑娘就躲在花叢中，可是那么多的 花兒，哪一朵才是春姑娘的住處呢？她敲開了一朵又一朵花兒的小門，她們都不知道春姑娘在哪里。野百合說：小蝴蝶，歇一會兒吧。蝴喘搖頭。蒲公英說：孩子，喝一口水吧。蝴螭罵罷手。后來，所有的花兒都知道蝴蝶很辛苦，大家一起商量好，要幫蝴蝶找春姑娘。 她們張開小嘴一起喊：割曲良，你在哪里？小蝴蝶要找你！ L小蝴蝶為什么要找春姑娘？讀一讀全文，用波浪線畫出答案。5 .根據(jù)故事內(nèi)容，想一想，下面的說法對嗎？對的畫“，錯的畫“X”。(1)蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿了汗珠。”掛滿了汗珠”說明小蝴蝶找得很辛苦。()(2)她敲開了一朵又一朵花兒的小門?！耙欢溆忠欢洹闭f明小蝴蝶一直努力地 找春

24、姑娘。()6 3) “大家一起商量好，要幫蝴蝶找春姑娘?！闭f明花兒希望小蝴蝶快點找到春姑娘。(3.春姑娘聽到了花兒們的呼喚，她會說什么呢？( A.我聽到了你們的呼喚，我馬上就回來。B.我就在你們身邊呢，只是你們看不見我。參考答案 12s x /不懂就要問。2.大口大口 3. B 4.提示：我們要多學(xué)習(xí)知識,二、L太陽公公交給蝴蝶一封信，叮囑曲：“一定要把信親手交給春姑娘！ ”2. (1) V (2) V (3) V 3.B口語交際與寫話第一課時一、你最喜歡的文具是什么？它哪一個地方最讓你喜歡？說一段完整的話 吧！二、美術(shù)老師想教小朋友們畫一輛小轎車，他該怎樣給同學(xué)們講呢？請你根據(jù)下面的圖畫說一說。 、J1Q0che1 .一個長梯形3 .加上兩個輪子2 . 一個短梯形4.變成小轎車三、看圖講故事。參考答案一、提示：我最喜歡的文具是一塊橡