(文言文閱讀題)《鄒忌諷齊王納諫》《出師表》比較閱讀答案_第1頁(yè)
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1、鄒忌諷齊王納諫出師表比較閱讀答案文言文閱讀題達(dá)州閱讀下面兩段文言文,回答 佃23題。(12 分)【甲文】 鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:我孰與城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及君也?城 北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾,曰:吾孰與徐公 美?妾曰:徐公何能及君也!旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰: 吾與徐公孰美?客曰:徐公不若君之美也。明日,徐公來(lái),孰視之, 自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:吾妻之美 我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。于是入朝見威王,曰:臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣

2、,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城, 宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由 此觀之,王之蔽甚矣。聞寡人之耳者,受下賞。令初王曰:善。乃下令:群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上 書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(鄒忌諷齊王納諫)【乙文】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋 追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢 弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以

3、塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為 忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外 異法也。(出師表)佃.用/標(biāo)示出下面句子的停頓。(僅標(biāo)一處)(1分)今齊地方千里20.下列加點(diǎn)字詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是()(2分)A.宮婦左右莫不私王 不宜偏私,使內(nèi)外異法也。B.由此觀之,王之蔽甚矣。橫柯上蔽,在晝猶昏C.臣誠(chéng)知不如徐公美此誠(chéng)危急存亡之秋也D.孰視之,自以為不如我孰與城北徐公美21.翻譯下列句子。(4分)(1)令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。答:(2)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。22 .【質(zhì)疑探究】鄒忌和諸葛亮都苦口婆心地勸諫他們的君主,

4、 他們希望達(dá)到的共同目的是什么?然而他們勸諫的藝術(shù)各有不同,你認(rèn)為他們的不同表現(xiàn)在哪里?。(3分)答:23.【遷移拓展】勸諫是一門藝術(shù),魏徵以載舟覆舟勸諫唐太 宗,實(shí)現(xiàn)了貞觀之治;曹劌用取信于民勸諫魯莊公,打贏了長(zhǎng)勺之戰(zhàn)。因?yàn)橐又锌及嘀魅稳∠吮景嗟囊魳?lè)、 體育、美術(shù)等課程,為了讓班主任恢復(fù)你們的這些課程,你準(zhǔn)備和他(她)這樣說(shuō):(2分)答:答案:19. (1分)今齊地/方千里20.( 2 分)C21.( 4 分)(1)命令剛下達(dá),群臣都來(lái)進(jìn)諫,門前、院內(nèi)像集市一樣。(2)皇宮中和朝廷中都是一個(gè)整體,提升、處分、表?yè)P(yáng)、批評(píng)、不應(yīng)該(因在宮中或在府中)有所不同。(每小題2分)22.( 3 分)第一問(wèn):都希望他們的君主能廣開言路,接受意見。(1分)第二問(wèn):鄒忌:用日常生活小事設(shè)喻,由己及君,現(xiàn)身說(shuō)法,由家事到國(guó)事,以小見大,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。(1分)諸葛亮:以情動(dòng)人,以理服

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