五年級(jí)科學(xué)第二單元測(cè)試卷

1、五年級(jí)科學(xué)（下冊(cè)）熱第二單元試卷 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、填空題（共40分） 1、讓自己的身體熱起來(lái)的方法有 、 、 、 等。 2、一般物體在受熱時(shí)體積 ，受冷時(shí)體積 ，我們把物體的這種變化叫做 。 3、熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做 。熱總是從 的一端向 的一端傳遞。 4、雙手握住一個(gè)裝有熱水的杯子，手會(huì)慢慢地 起來(lái)；要是握住一塊冰，手就變得越來(lái)越 。 5、我們平時(shí)所說(shuō)的熱，實(shí)際上是一種 。 6、 量可以從一個(gè)物體直接 另一個(gè)物體。 7、衣服是 產(chǎn)生熱的。 8、水受熱以后 會(huì)增大，而 不變。 9、同體積的熱水重量比冷水重量 。 10、我們可以用 的

2、方法將一杯冷水變成熱水。 11、水受熱時(shí)體積 ，受冷時(shí)體積 ，我們把水的 的這種變化叫做 。 12、酒廠沒有把酒瓶裝滿，是怕酒因受熱后 而發(fā)生爆炸危險(xiǎn)。 13、 變化了，水和空氣的 都會(huì)發(fā)生變化。 14、常見的物體都是由 組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟?著。物體的 和 有關(guān)。 15、鋼鐵造的橋在溫度變化時(shí)會(huì) ，因此，鐵橋通常架在 上。 16、物體的 ， 也不同。 17、像 這樣 的物體稱為 ；而像 、 這樣 的物體稱為 。 18、有些 和 在一定條件下是 的，例如 和 這兩種金屬就是 的。 19、同溫度的水裝在同體積的鋼杯和塑料杯中，冷卻最快的是 ，冷卻最慢的是 。 20、通過(guò) ，將熱從一個(gè)物體

3、傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫 。 二、判斷題（共20分） 1、（ ）水在任何時(shí)候都是熱脹冷縮的。 2、（ ）液體和氣體都會(huì)熱脹冷縮，但是固體不會(huì)熱脹冷縮。 3、（ ）冬天多穿衣服后身體感覺暖和了，是因?yàn)橐路镉泻芏酂帷?4、（ ）冷水變熱后，體積會(huì)變大，重量也增加了。 5、（ ）熱水在冷水中上浮的原因是熱水溫度高。 6、（ ）常見的物體都是由微粒組成的，而微粒總在那里不斷地運(yùn)動(dòng)著。 7、（ ）所有的物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。 8、（ ）鋼鐵造的橋通常都架在滾軸上，滾軸的作用是讓車開起來(lái)更穩(wěn)一些。 9、（ ）空氣的熱脹冷縮的本領(lǐng)比鐵小。 10、（ ）相同體積的熱水和

4、冷水相比較，它們的重量也相同。 11、（ ）衣服能給我們帶來(lái)熱量，讓我們感覺很溫暖。 12、（ ）液體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。 13、（ ）廠家為了多賺錢，他們總是不愿把瓶中的飲料裝滿。 14、（ ）空氣是不會(huì)熱脹冷縮的。 15、（ ）水有熱脹冷縮的性質(zhì)，而鐵沒有熱脹冷縮的性質(zhì)。 16、（ ）所有固體都是熱脹冷縮的。 ）石頭和鐵沒有熱脹冷縮的性質(zhì)。 （、1718、（ ）金屬條一端浸在熱水中，露出水面的一端不會(huì)熱起來(lái)。 19、（ ）人們用鐵做鍋，是因?yàn)殍F是熱的良導(dǎo)體。 三、選擇題（共20分） 1、水在變熱的過(guò)程中，（ ）發(fā)生變化。 顏色 體積 重量 2、在金屬的大家庭里，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它

5、們是（ ）。 銀和水銀 鐵和鋁 銻和鉍 3、下列哪種現(xiàn)象是液體的冷脹原理造成的（ ）。 水管凍裂 沸水外溢 河水結(jié)冰 4、夏季（ ）的溫度最高。 教室里 室外樹陰下 陽(yáng)光下 5、選出下列最容易傳熱的物體（ ）。 玻璃 鋁合金 陶瓷 6、下列哪種現(xiàn)象是利用了氣體的熱脹冷縮原理（ ）。 熱氣球升空 癟了的乒乓球燙鼓起來(lái) 氣溫計(jì)液柱上升 7、冬天穿羽絨服比較暖和是因?yàn)椋?）。 羽絨服能產(chǎn)生熱量羽絨服能保溫 羽絨服能傳遞更多的熱量 8、把一小塑料袋冷水放入裝有熱水的杯子里，這一小袋冷水會(huì)（ ）。 浮在水面上 沉在水底 停在水中的任何地方 9、往杯里倒入熱開水，等水冷卻后，液面（ ）。 會(huì)上升一點(diǎn) 會(huì)下

6、降一點(diǎn) 不變 10、下列物質(zhì)中，（ ）的熱脹冷縮本領(lǐng)最弱。 空氣 水 銅球 11、保溫材料能起到保溫作用是因?yàn)椋?）。 這些材料能生熱 這些材料料是熱的不良導(dǎo)體 這些材料是熱的良導(dǎo)體 12、冬天，我國(guó)北方地區(qū)房子里的暖氣片應(yīng)安裝在房間的（ ）。 上方 中間 下方 13、坐在爐子或取暖器旁邊，臉上立刻感到熱，說(shuō)明熱主要是以（ ）的方式傳播的。 熱傳導(dǎo) 對(duì)流 輻射 14、給空燒瓶安一個(gè)帶彎玻璃管的橡膠塞，在玻璃管中滴幾滴紅墨水，當(dāng)用手捂住燒瓶時(shí)，管中的紅墨水滴（ ）。 向外移動(dòng) 向內(nèi)移動(dòng) 不會(huì)移動(dòng) 15、相同體積的70攝氏度的熱水和30攝氏度的熱水相比較，（ ）。 兩者一樣重 70攝氏度的熱水輕

7、30攝氏度的熱水輕 16、實(shí)驗(yàn)證明，（ ）的熱脹冷縮現(xiàn)象最明顯。 液體 氣體 固體 17、下列物體不會(huì)熱脹冷縮的是（ ）。 牛奶 銻 空氣 18、我們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)知道銅、鐵、鋁三種金屬中傳熱速度最快的是（ ）。 鋁 銅 鐵 19、把水倒在大小相同的（ ）里涼得快。 玻璃杯 鐵杯 塑料杯 由我們發(fā)現(xiàn)瓶子里面的水液面明顯下降。將一瓶常溫下的水放入一盆裝滿水的盆子里，、20此我們可以推斷，這盆水應(yīng)該是（ ） 熱水 冰水 常溫下的水 四、探究題（共20分） 1、想辦法讓套在燒瓶口上扁著的氣球鼓起來(lái)。（3分） (1)、（ ） (2)、（ ） (3)、（ ） 2、夏天，給自行車輪胎打氣，為什么不能打得太足？（

8、1分） （ ） 3、觀察野外的電線，冬天和夏天有什么不同？為什么？如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)注意什么？（3分） 冬天：（ ）；夏天：（ ）。 應(yīng)注意：（ ）。 4、小明的乒乓球被小剛不小心踩癟了，但沒有漏氣。小剛要賠一個(gè)新的給小明，小明說(shuō)不用賠的，他有辦法使乒乓球完好如初的。你有辦法嗎？請(qǐng)你想一個(gè)辦法使乒乓球鼓起來(lái)，把你的想法和理由寫下來(lái)。（1分） 答：（ ） 5、為什么鐵路上的每根鋼軌之間都留有一定間隙？（1分） 答：（ ）。 6、熱在金屬條中的傳遞的研究設(shè)計(jì)（5分） 研究的問(wèn)題 我們的推測(cè) 熱會(huì)從溫度高的一端向溫度低的一端傳遞。 所需材料 ；火柴棍、銅絲、蠟燭油、 、 。 研究方法 1、 2、

9、1、在一段銅絲上 用蠟粘上 ， 研究步驟 2、將 固定在 ，并使 懸掛, 3、在銅絲的 和 用 。 研究結(jié)論 靠近酒精燈的 ，接著 ，直至 。 7、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的傳熱比賽的實(shí)驗(yàn)。（6分） 用的材料是：銅條、 、 。 研究的問(wèn)題：銅條、 、 的 嗎？ 所用的材料：銅條、 、 、 、火柴、蠟、金屬導(dǎo)熱性能演示器。 實(shí)驗(yàn)的方法：用 使得肉眼看不到的熱傳導(dǎo)能看得到。 具體的操作：（1）、將火柴用 銅條、 、 上。 （2）、把銅條、 、 固定在 上。 （3）、用 同時(shí)加熱，觀察哪根金屬條上的 。 研究結(jié)論：物體的 ， 不一樣，銅條傳熱性能 ， 傳熱性能 。 五年級(jí)科學(xué)（下冊(cè)）熱 第二單元試卷及答案 班

10、級(jí) 姓名 等級(jí) 一、填空題（共40分） （曬太陽(yáng)）等。、（吃熱的東西）、（跑步）、讓自己的身體熱起來(lái)的方法有（多穿衣服）12、一般物體在受熱時(shí)體積（膨脹），受冷時(shí)體積（縮?。?，我們把物體的這種變化叫做（熱脹冷縮）。 3、熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做（熱傳遞）。熱總是從（較熱）的一端向（較冷）的一端傳遞。 4、雙手握住一個(gè)裝有熱水的杯子，手會(huì)慢慢地（熱）起來(lái)；要是握住一塊冰，手就變得越來(lái)越（冷）。 5、我們平時(shí)所說(shuō)的熱，實(shí)際上是一種（能量）。 6、（熱）量可以從一個(gè)物體直接（傳給）另一個(gè)物體。 7、衣服是（不會(huì)）產(chǎn)生熱的。 8、水受熱以后（體積）會(huì)

11、增大，而（重量）不變。 9、同體積的熱水重量比冷水重量（輕）。 10、我們可以用（加熱）的方法將一杯冷水變成熱水。 11、水受熱時(shí)體積（膨脹），受冷時(shí)體積（縮小），我們把水的（體積）的這種變化叫做（熱脹冷縮）。 12、酒廠沒有把酒瓶裝滿，是怕酒因受熱后（體積膨脹）而發(fā)生爆炸危險(xiǎn)。 13、（溫度）變化了，水和空氣的（體積）都會(huì)發(fā)生變化。 14、常見的物體都是由（微粒）組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟兀ㄟ\(yùn)動(dòng)）著。物體的（熱脹冷縮）和（微粒運(yùn)動(dòng)）有關(guān)。 15、鋼鐵造的橋在溫度變化時(shí)會(huì)（熱脹冷縮），因此，鐵橋通常架在（滾軸）上。 16、物體的（材料不同），（導(dǎo)熱性能）也不同。 17、像（金屬）這樣（導(dǎo)熱性

12、能好）的物體稱為（熱的良導(dǎo)體）；而像（塑料）、(木頭）這樣（導(dǎo)熱性能差）的物體稱為（熱的不良導(dǎo)體）。 18、有些（固體）和（液體）在一定條件下是（熱縮冷脹）的，例如（銻）和（鉍）這兩種金屬就是(熱縮冷脹)的。 19、同溫度的水裝在同體積的鋼杯和塑料杯中，冷卻最快的是（鋼杯），冷卻最慢的是（塑料杯）。 20、通過(guò)（直接接觸），將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳導(dǎo)）。 二、判斷題（共20分） 1、（ × ）水在任何時(shí)候都是熱脹冷縮的。 2、（ × ）液體和氣體都會(huì)熱脹冷縮，但是固體不會(huì)熱脹冷縮。 3、（ × ）冬天多穿衣服

13、后身體感覺暖和了，是因?yàn)橐路镉泻芏酂帷?4、（ × ）冷水變熱后，體積會(huì)變大，重量也增加了。 5、（ × ）熱水在冷水中上浮的原因是熱水溫度高。 6、（ ）常見的物體都是由微粒組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟剡\(yùn)動(dòng)著。 7、（ × ）所有的物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。 8、（ × ）鋼鐵造的橋通常都架在滾軸上，滾軸的作用是讓車開起來(lái)更穩(wěn)一些。 9、（ × ）空氣的熱脹冷縮的本領(lǐng)比鐵小。 10、（ × ）相同體積的熱水和冷水相比較，它們的重量也相同。 11、（ × ）衣服能給我們帶來(lái)熱量，讓我們感覺很溫暖。 12、（ × ）

14、液體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。 13、（ × ）廠家為了多賺一些錢，他們總是不愿把瓶中的飲料裝滿。 14、（ × ）空氣是不會(huì)熱脹冷縮的。 ）水有熱脹冷縮的性質(zhì)，而鐵沒有熱脹冷縮的性質(zhì)。 × （、1516、（ × ）所有固體都是熱脹冷縮的。 17、（ × ）石頭和鐵沒有熱脹冷縮的性質(zhì)。 18、（ × ）金屬條一端浸在熱水中，露出水面的一端不會(huì)熱起來(lái)。 19、（ ）人們用鐵做鍋，是因?yàn)殍F是熱的良導(dǎo)體。 三、選擇題（共20分） 1、水在變熱的過(guò)程中，（ ）發(fā)生變化。 顏色 體積 重量 2、在金屬的大家庭里，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是（ ）

15、。 銀和水銀 鐵和鋁 銻和鉍 3、下列哪種現(xiàn)象是液體的冷脹原理造成的（ ）。 水管凍裂 沸水外溢 河水結(jié)冰 4、夏季（ ）的溫度最高。 教室里 室外樹陰下 陽(yáng)光下 5、選出下列最容易傳熱的物體（ ）。 玻璃 鋁合金 陶瓷 6、下列哪種現(xiàn)象是利用了氣體的熱脹冷縮原理（ ）。 熱氣球升空 癟了的乒乓球燙鼓起來(lái) 氣溫計(jì)液柱上升 7、冬天穿羽絨服比較暖和是因?yàn)椋?）。 羽絨服能產(chǎn)生熱量 羽絨服能保溫 羽絨服能傳遞更多的熱量 8、把一小塑料袋冷水放入裝有熱水的杯子里，這一小袋冷水會(huì)（ ）。 浮在水面上 沉在水底 停在水中的任何地方 9、往杯里倒入熱開水，等水冷卻后，液面（ ）。 會(huì)上升一點(diǎn) 會(huì)下降一點(diǎn)

16、不變 10、下列物質(zhì)中，（ ）的熱脹冷縮本領(lǐng)最弱。 空氣 水 銅球 11、保溫材料能起到保溫作用是因?yàn)椋?）。 這些材料能生熱 這些材料料是熱的不良導(dǎo)體 這些材料是熱的良導(dǎo)體 12、冬天，我國(guó)北方地區(qū)房子里的暖氣片應(yīng)安裝在房間的（ ）。 上方 中間 下方 13、坐在爐子或取暖器旁邊，臉上立刻感到熱，說(shuō)明熱主要是以（ ）的方式傳播的。 熱傳導(dǎo) 對(duì)流 輻射 14、給空燒瓶安一個(gè)帶彎玻璃管的橡膠塞，在玻璃管中滴幾滴紅墨水，當(dāng)用手捂住燒瓶時(shí)，管中的紅墨水滴（ ）。 向外移動(dòng) 向內(nèi)移動(dòng) 不會(huì)移動(dòng) 15、相同體積的70攝氏度的熱水和30攝氏度的熱水相比較，（ ）。 兩者一樣重 70攝氏度的熱水輕 30攝氏

17、度的熱水輕 16、實(shí)驗(yàn)證明，（ B ）的熱脹冷縮現(xiàn)象最明顯。 液體 氣體 固體 17、下列物體不會(huì)熱脹冷縮的是（ ）。 牛奶 銻 空氣 18、我們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)知道銅、鐵、鋁三種金屬中傳熱速度最快的是（ ）。 鋁 銅 鐵 ）里涼得快。 、把水倒在大小相同的（19 玻璃杯 鐵杯 塑料杯 20、將一瓶常溫下的水放入一盆裝滿水的盆子里，我們發(fā)現(xiàn)瓶子里面的水液面明顯下降。由此我們可以推斷，這盆水應(yīng)該是（ ） 熱水 冰水 常溫下的水 四、探究題（共20分） 1、想辦法讓套在燒瓶口上扁著的氣球鼓起來(lái)，看誰(shuí)的辦法多。（3分） (1)、（用手捂燒瓶） (2)、（給燒瓶上澆上熱水） (3)、（給燒瓶加熱） 2、夏天，

18、給自行車輪胎打氣，為什么不能打得太足？（1分） （為了防止胎內(nèi)空氣受熱膨脹而引起輪胎爆破） 3、觀察野外的電線，冬天和夏天有什么不同？為什么？如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)注意什么？（3分） 冬天：（ 電線拉的緊些，冷縮現(xiàn)象 ）； 夏天：（ 電線拉的松些，熱脹現(xiàn)象 ）。 應(yīng)注意：（如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)注意兩根電線桿之間的電線不能拉太緊）。 4、小明的乒乓球被小剛不小心踩癟了，但沒有漏氣。小剛要賠一個(gè)新的給小明，小明說(shuō)不用賠的，他有辦法使乒乓球完好如初的。你有辦法嗎？請(qǐng)你想一個(gè)辦法使乒乓球鼓起來(lái)，把你的想法和理由寫下來(lái)。（1分） 答：把踩癟的乒乓球，浸人開水里燙一下，乒乓球就重新鼓起來(lái)。是運(yùn)用了氣體的熱脹冷縮原理。 5、為什么鐵路上的每根鋼軌之間都留有一定間隙？（1分） 答：（ 鋼軌有熱脹冷縮的性質(zhì) ）。 6、熱在金屬條中的傳遞的研究設(shè)計(jì)（5分） 研究的問(wèn)題 熱在金屬條中是怎樣傳遞的？ 我們的推測(cè) 熱會(huì)從溫度高的一端向溫度低的一端傳遞。 所需材料 蠟燭；火柴棍、銅絲、蠟燭油、酒精燈、鐵架臺(tái)。 研究方法 1、在一端加熱 2、在中間加熱 1、在一段銅絲上每隔一段距離用蠟粘上一根火柴棍，2、將銅研究步驟 絲的兩端固定在鐵架臺(tái)上，并使火柴都向下懸掛,3、在銅絲的一端和中間用酒