少兒速讀教案全 第八節(jié)

1、第八節(jié) 教學目標：1、學習一眼一行訓練 2、學會調(diào)節(jié)閱讀前的準備工作 3、增加孩子閱讀量，增加詞匯量 4、培養(yǎng)學生注意力 教學內(nèi)容：練習一眼一行閱讀 快速閱讀前的準備工作 三調(diào)調(diào)身 調(diào)息 調(diào)心 1、調(diào)身：請一邊欣賞優(yōu)雅而幽靜的古典音樂，一邊調(diào)整自己的坐姿。要端坐在凳面前1/3 處, 不要靠在椅子背上, 上身正直而不僵硬, 鼻尖、胸窩、肚臍三點在一條直線上，雙腳平行與肩同寬，平踏在地上，不要蹬前面的桌椅，更不要雙腿交叉。兩手和小臂放松，兩手心平行相對，放在雙腿上。沉肩墜肘，含胸拔背，下頜微收，舌抵上腭，嘴唇合攏，面帶笑容，雙目微閉。請在5 秒鐘內(nèi)完成調(diào)身。 2、調(diào)息：請保持調(diào)身的平靜狀態(tài)，用力深

2、吸氣，腹部向內(nèi)收，擴大肺活量，給腦多充氧5 秒），吸氣后屏氣（5 秒），屏氣后呼吸（10 秒）。呼吸要細慢勻長，請在20 秒內(nèi)完成一次腹式呼吸。 3、調(diào)心：請同學們在空曠的音樂聲中幻想自己的身體長大、長高、向博大的空間擴散，并給自己一個理想的心理暗示：我的注意力已經(jīng)集中了，我已排除了所有的雜念，現(xiàn)在我可以做自己想做的事了。最后給自己一個現(xiàn)實的心理需求： （1）我需要快速閱讀 （2）我能集中精力 （3）我能快速閱讀 （4）我能理解記憶 （5）我能達到目標 （6）我能超過目標 （7）我的收獲真大 （8）我太高興了 （9）快速閱讀的感覺真好 （10）我成功了 請在15 秒內(nèi)完成一次心靈的溝通、心理的

3、調(diào)整 2、靜心訓練：（聽字訓練） 訓練方法：老師讀下列短文，孩子認真聽，當聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“”，老師讀完后統(tǒng)計“一”字的個數(shù)，直到學生記錄的個數(shù)與短文中“一”的個數(shù)相同為止。 有一小鳥，它的家搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未豐滿，不能要飛，每日只在家里嘰嘰地叫著，和兩只老鳥說著話兒，他們都是覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了。那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽，它們又害怕了，因為太陽太大了，它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉，樹葉上又有站著一只小鳥，正在吃害蟲，害蟲吃了很多樹葉，讓大樹不能長大，大樹是我們的好朋友，每一棵樹都產(chǎn)生氧氣，讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去

4、，與小鳥一起吃害蟲，吃得飽飽的，并為民除害。 3、復(fù)習縱向掃描式訓練法： 1、看圖譜，視點快速上下移動，重復(fù)這個動作，頭不動。 2、練習時間為1分鐘，最低目標每分鐘眼球移動60次。 3、閉目保健。 復(fù)習交叉式訓練法： 1、看圖譜，以豎提方向快速移動視點，重復(fù)這個動作。 2、練習時間為1分鐘。最低目標，每分鐘眼球移動60次。 3、閉目保健。 復(fù)習環(huán)形訓練法： 1、看圖譜，視點按順時針方向移動一次，回到原點再按逆時針方向 移動一次，回到原點，重復(fù)這個動作。2、練習時間為1分鐘，最低目標每分鐘動60次。 閉目保健。 波浪形訓練法： 1、看圖譜，視點從左上方開始，隨波浪曲線移動。 2、練習時間為1分鐘

5、，最低目標眼動60次。重復(fù)這個動作，視點如行云流水。 3、閉目保健。 試點方框擴大訓練法： 1、看圖譜，視點先注視最里面的方形，同時意識到方形四周，再意識到 方形的整體。 2、視點向外，注視第二個方形、第三個方形。一層一層向外展開，最后達到最外層的大方形。再從大方形回到最里邊的小方形，反復(fù)進行。 3、練習時間為1分鐘，對每一個方形每次都要看清看全。 4、閉目保健。 二、上課內(nèi)容： 訓練要求 1、一眼一行，15 20 字/ 秒，900 1200字/ 分鐘。 2、語句分離，剛開始訓練的時候，過長的一句可以分兩半來閱讀，也要注意目光要集中在每句的中間位置。 訓練指導 1、一眼一行是指一眼看一行文字。 2、眼光對準首行的手指，余光掃視右邊的文字。 3、眼光移動，從左向右，水平移動，橫向速閱。 4、一眼只要一秒，每秒至少看十五個字，快速認知重要字、詞、句，快速記憶這些字、詞、句，快速把這些字、詞、句連成篇。 三、閱讀文章，并回答記憶測試