完整版2019屆高三化學復(fù)習計劃

1、 1 / 6 2019屆高三化學復(fù)習計劃務(wù)川民族中學高中化學紀國君 一、化學學科分析 1、知識特點：化學雖是一門理科，但是基礎(chǔ)知識煩瑣。雖然大多數(shù)有規(guī)律可循，但要求學生記憶的特別多。有些化學反應(yīng)原理必須在理解的基礎(chǔ)上來掌握。學生學起來難度不高，但真正要掌握并爛熟運用知識并不簡易，大凡學生要得高分也必須下大工夫來記憶化學基礎(chǔ)知識，不一定要背誦，但一定要多翻課本。 2、高考化學試題特點：題量少，容量大，題干長，尤其是后邊的四道非選擇大題，學生閱讀起來很吃力，更有一部分學生連題目意思都讀不懂。 二、復(fù)習達到目標 使年級90%的學生牢靠掌握基礎(chǔ)知識，初步構(gòu)建整個高中化學的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，基本養(yǎng)成學生正確審題

2、、答題的良好習慣，在2019年高考中取得優(yōu)異成績。 三、復(fù)習進度 1、第一輪系統(tǒng)復(fù)習階段：2018年7月至2019年1月底。 第一輪復(fù)習是高考復(fù)習的關(guān)鍵，是基礎(chǔ)復(fù)習階段，這個階段通常是逐章節(jié)復(fù)習，利用這段時間在高考范圍內(nèi)把每個知識點逐個過關(guān)，毫不遺漏。切忌焦急，需要結(jié)合教材循序漸進、查漏補缺、鞏固基礎(chǔ)， 只有知識結(jié)壯了，構(gòu)建成網(wǎng)絡(luò)了，知識也就系統(tǒng)了，才有利于綜合提高。單學科訓練、合適學科單元內(nèi)綜合，單學科歸納總結(jié)，是主要的復(fù)習形式；基本按照課本的知識序列，分單元進行全面復(fù)習；重點是錘煉知識，夯實基礎(chǔ)，循環(huán)提高；留意抓綱務(wù)本，建立以章為單元的知識體系，解決知識的覆蓋面，在廣度上不留死角，在深度上

3、不留疑問，過好“雙基”關(guān)。單元過關(guān)是搞好一輪復(fù)習的關(guān)鍵。 第一輪復(fù)習計劃 時間教學內(nèi)容 2 / 6 第一周、第二周 第一章從實驗學化學 第1講物質(zhì)的量氣體摩爾體積； 第2講物質(zhì)的量濃度 第三周、第四周、第五周、第六周 第二章化學物質(zhì)及其變化； 第1講物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類 第2講離子反應(yīng)離子方程式、離子的檢驗、鑒別及推斷 第3講氧化還原反應(yīng)的規(guī)律和應(yīng)用 第4講專題總結(jié) 第七周、第八周、第九周 第三章多見的金屬及其化合物 第1講鈉及其氧化物、化合物、堿金屬元素 第2講鋁及其嚴重化合物 第3講鐵、銅及其化合物 第4講化工工藝流程-金屬礦物的開發(fā)利用第十周、第十一周、 第四章多見的非金屬及其化合物

4、第1講無機非金屬材料的主角-硅 第2講富集在海水中的元素-氯 第3講硫及其化合物 第4講氮的氧化物和硝酸、氨和銨鹽 3 / 6 第5講化工工藝流程-非金屬礦物加工及環(huán)境保護第十二周、第十三周 第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)-元素周期律 第1講原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第2講元素周期律和元素周期表 第3講化學鍵分子間作用力與晶體微粒 第4講解題技能-元素推斷題的思維模型和解答技巧第十四周 第六章化學反應(yīng)中的能量變化 第1講化學反應(yīng)中的能量變化 第2講專題蓋斯定律 第十五周、第十六周、 第七章化學反應(yīng)速率和化學平均 第1講化學反應(yīng)速率 第2講化學平均狀態(tài)化學平均移動 第3講化學平均常數(shù)化學反應(yīng)方向 第十七周、第十八周 第八

5、章水溶液中的離子平均 第1講弱電解質(zhì)的電離平均 第2講水的電離和溶液的酸堿性 第3講鹽類的水解 第4講難溶電解質(zhì)的溶解平均 第十九周、第二十周 4 / 6 第九章電化學 第十章有機化合物 第二十一周 第十一章化學實驗熱點 第1講實驗的設(shè)計、改進及評價 第2講流程設(shè)計式實驗 第二輪復(fù)習時間安排及專題準備人時間：2018年2月3月（用時8個周） 專題一：化學基本概念（屢考不衰）準備人：紀國君第1講：物質(zhì)的組成分類和變化，化學用語。 第2講：化學常用計量及解度曲線應(yīng)用。 第3講：氧化還原反應(yīng)。 第4講：離子反應(yīng)。 專題二：化學基本理論（命題集中營）準備人：文躍 第5講：物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律。 第6講

6、：化學能與熱能。 第7講：電化學。 第8講：化學反應(yīng)速率與化學平均。 第9講：電解質(zhì)溶液。 專題三：元素化合物（各類試題載體（準備人：郭正靜 第10講：金屬及其化合物。 5 / 6 第11講：非金屬及其化合物。 第12講：化學工藝流程。 專題四：化學實驗基礎(chǔ)準備人：王旭平 第13講：化學實驗儀器和基本操作。 第14講：綜合實驗探究。專題五：有機化學基礎(chǔ)準備人：冉康、謝清清 第15講：官能團與性質(zhì)。 第16講：有機反應(yīng)類型及嚴重的有機反應(yīng)。 第17講：同分異構(gòu)體的書寫。 第18講：合成路線分析與設(shè)計。 第19講：有機推斷。 對第二輪復(fù)習的準備工作，在本學期用教研活動時間進行準備，在進行第一輪復(fù)習的同時準備第二輪復(fù)習的備課。由準備人準備好，在第二輪進行之前匯總各位準備人的教案，交給各位老師共享使用。月考試題出題安排 第一次月考出題人：王旭平 第二次月考出題人：文躍 第三次月考出題人：郭正靜 第四次月考出題人：冉康 第五次月