小一班五大領(lǐng)域測試方案201612

1、 2016學(xué)年第一學(xué)期小一班五大領(lǐng)域測試方案 語言測試方案 目標(biāo)： 會說日常生活中簡單的禮貌用語。如：你好，再見等。1.能用短句表達(dá)自己的意思能傾聽別人能正確的講述內(nèi)容的主要特征和主要事件，2. 的講話。 喜歡看書，知道看書的基本方法，能初步看懂單頁單幅兒童圖書中的主要內(nèi)容。3. 學(xué)習(xí)用普通話與同伴說話，正確運(yùn)用動詞。4. 測試對象： 全體幼兒 測試方法： 說說所學(xué)的兒歌、故事、詩歌。1 兒歌、詩歌：能連貫、完整的說出。 故事：看圖書能講出圖的大致內(nèi)容，學(xué)習(xí)仿編故事的某一部分。 2.以幼兒用書為重點(diǎn)，看圖說說有關(guān)知識點(diǎn)。 評估標(biāo)準(zhǔn)：能夠連貫、完整的說出所學(xué)兒歌、詩歌，并且大膽地用完整的語言清楚

2、表達(dá)自己1. 的想法的幼兒為優(yōu)。 2.基本上能看圖書講出圖的大致內(nèi)容，但內(nèi)容上還不夠完整的幼兒為良。 3.不能安靜下來認(rèn)真聽講，也不能清楚地表達(dá)自己的想法的幼兒為有待提高。 健康測試方案 目標(biāo)： 生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。1. 2.有必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)。3. 4.有正確的進(jìn)餐習(xí)慣，營養(yǎng)搭配。 測試對象： 全體幼兒 測試方法： 班級舉行穿衣服比賽，會攥著袖子穿上衣，能把內(nèi)衣塞到褲子里。1.，看幼兒事先聯(lián)系家長扮演陌生阿姨，進(jìn)班利用糖果、游戲等方法進(jìn)行“拐騙”2.是否有初步的自我保護(hù)意識。 3.會一個跟著一個走或跑，會爬、平衡、拍球。 4.

3、有健康的飲食習(xí)慣，獨(dú)立進(jìn)餐。 評估標(biāo)準(zhǔn)： 95%達(dá)標(biāo)為優(yōu)秀；80%達(dá)標(biāo)為良；70%達(dá)標(biāo)為有待提高。 小一班幼兒發(fā)展評估方案 評估評估措評估目評估內(nèi)能聽懂并會說普通話會說簡通過平時的語言交流了普通的禮貌用語幼兒的普通話水平有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的通過平時課堂上的觀察傾聽習(xí)解幼兒的傾聽習(xí)慣言理解能力課間的幼兒的通過區(qū)角喜歡聽故事、看圖書，初步理讀情況了解幼兒的閱讀 畫面內(nèi)容趣敢于當(dāng)眾講話能清楚地進(jìn)行閱讀已教的兒歌故事幼兒表達(dá)能圖書講述內(nèi)容我表達(dá)1會穿衣服，會攥著袖子穿衣能把內(nèi)衣塞到褲子里襪舉行穿衣服比賽1衛(wèi)生習(xí)會包住褲腳，會系拉鏈2通過平時的觀察了解兒的衛(wèi)生習(xí)慣2會疊好紙擦鼻涕會用七步洗手法洗手3

4、不跟陌生人走，具有初步11創(chuàng)設(shè)情境觀察幼兒防安全意識騙意識 安全常識 2.不把細(xì)小的東西往鼻子或耳 康 通過平時的觀察，了2.朵里塞，不能吃的東西不往嘴里 解幼兒的安全常識。放，玩游戲時不做危險動作。 1會一個跟著一個走或跑。 1.班級拍皮球測試。 2會一分鐘拍皮球30個以上。 動作發(fā)展 2.通過平時的觀察、了解。 點(diǎn)心時觀察會餐后不挑食，通過平時午餐、能獨(dú)立進(jìn)餐，1. 進(jìn)餐習(xí)慣 幼兒的進(jìn)餐情況。 擦嘴、漱口。2.進(jìn)餐保持安靜，把餐盤送到指定位置。 小一班幼兒語言領(lǐng)域發(fā)展評估表 陳芷萱徐梓豪徐晨睿陳俊元陳泓宇周靈浠王品策周冰潔周遠(yuǎn)博 姓名 語 傾聽習(xí)慣 普通話 言 讀 表達(dá)能力閱 周赫南林陳芊諾周雨綺周澤冰陳一怡陳相言嚴(yán)詩涵周梓宸李亨赫李瑞翰李林鑫李紫溪李可瑤李錦澤葉語茉黃思然許顥宸周銘伊 煜 張辰峻 丁一熙 王一丞 夏辰逸 李隆誠 “”表示有待提高?！啊北硎玖己?； “”表示優(yōu)秀； 注： 小一班幼兒健康領(lǐng)域發(fā)展評估表 社 會 姓名 動作發(fā)展 進(jìn)餐習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣 安全常識 陳芷萱 徐梓豪 徐晨睿 陳俊元 陳泓宇 周靈浠 王品策 周冰潔 周遠(yuǎn)博 周赫南 林 煜 陳芊諾 周雨綺 周澤冰 陳一怡 陳相言 嚴(yán)詩涵 周梓宸 李亨赫 李瑞翰 李林鑫