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文檔簡介
1、小升初小學生六年級畢業(yè)作文題目大全作文專項訓練1、敘事 我得到了要求:(1)在橫線上填上一個適當?shù)脑~語,如“表揚"、"鍛煉"、“理解"、“教育"、“關心”、“教訓”等,把題目補充完整。(2)通過一件事來寫。2、寫人真了不起提示:在 我們現(xiàn)實生活中,有許多有能耐、有特長, 或者有優(yōu)秀品質(zhì)的人,請你圍繞“了不 起”,選擇有關他的一件事,把人物的特點 寫具體。注意人物動作、語言、神態(tài)及心理 的描寫。3、狀物 我愛家中的 要求:選擇家中一喜愛之物,寫出它的特點及可愛之處,并表達對生活的熱愛。要有真情實感。4 敘事 我品嘗到了成功的喜悅提示與要求:六年小
2、學生活中, 我們獨立攻克過難題,搞過特色活動,如音樂、體育、美術、手工、語 文實踐活動每逢我們成功的時候, 心中總有無盡的喜悅,請把你做 某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。5、寫人的我。要求:在橫線上寫出自己的一個特點, 把題目補充完整,如愛動腦筋的我,倔強的我,愛看課外書的我 通過一件具體的事介紹自己的特點。6、敘事 童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你 盡情涂抹你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個真實感人的故 事、每一次激人奮進的感悟都將是你永遠難忘的回憶!請你選擇童年生活中的一件小事有條理地敘述出來,寫出真情實感。(體裁不限)7、 寫人寫一個你最欣賞的人要求:
3、1、題目自擬。2、這個人 是你身邊熟悉的,可以是父母、同學、老師要通過一件具體的事例, 寫出他(她)值得你欣賞的地方。8、敘事 在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈了你? 你的心結(jié)也許到還未解開呢。或者有人曾經(jīng)開導、鼓勵、鞭策了你, 讓你在學習生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。 請你選擇其中的一件事把 它寫下來。題目:他(她)了我提示和要求:在橫線上填上“誤 解、冤枉、委屈、開導、鼓勵、鞭策”等詞語,將題目補充完整。9、敘事 一次深刻的教訓提示:在 6年的小學生活中,誰 都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓。請從中選擇印象最深的來寫。要求: 選取一個事例,寫清楚,寫具體,寫出真情實感。10、 寫人從下面
4、兩題中任選一題,自擬題目,寫一篇內(nèi)容具體, 感情真實,不少于550字的習作。1、“朋友”兩個字讓我們感到溫暖, 我們每個人都得到朋友的關心、幫助。請你以“朋友”為話題,寫一篇 記敘文。11、敘事英國哲學家培根說過:“人的命運,主要掌握在自己手中。是的,我們小學生只有從小學會做自己的主人, 才能享受自己的人生。學會養(yǎng)德、 學會交往、學會學習、學會審美、學會自立、學會創(chuàng)造你一定進行著思考、 探索、實踐。請選取你在生活中親身經(jīng)歷或聽到、看到的一件事,以“學會做自 己的主人”為主題,寫一篇不少于 550字的作文,作文題目自己定。12、敘事我發(fā)現(xiàn)»提示:要通過一個具體的事例寫出你的 新發(fā)現(xiàn)。1
5、3、 敘事: _的啟示提示:或許你沒有如釣魚的啟示那樣 的經(jīng)歷,但生活中總會有一些事或多或少地對你產(chǎn)生過積極的影響,請選擇其中的一件事寫下來。14、敘事沒想到在我們的成長過程中,經(jīng)歷過許多事。有 快樂,有喜悅,有悲傷,也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思 考,請你以沒想到»為題,寫一篇不少于 550字的作文,記敘你一件你親 身經(jīng)歷過的意想不到的事,要求選 材真實,有真情實感15、寫人請以_典讓我_»為題,寫一篇記敘文。請先把題目 補充完整,前面一條線補充人物,如某個具體的親人、同學、朋友、名人等;后 面一條線補充你的一種感受,如喜歡、佩服、崇拜、想念等。16、敘
6、事在我們成長的道路上,我們需要感恩的人很多:父母,老師,所有關心幫助過我們的人。請以“感恩”為話題寫一篇習作。17、敘事走進網(wǎng)絡,擁抱自然,參與競賽,社會調(diào)查,公益活動,學做家務留心學習,你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能學 到校內(nèi)課堂上學不到的知識;能開闊視野,增長才干,磨煉意志;能使知識得到深 化,潛能得到開發(fā)請你以生活處處是課堂為題,寫一篇作文。提示 1 請不要寫學校課堂上學習的內(nèi)容18、你可以選擇某一方面,寫自己在這樣的課堂上學到了什么, 也可以選擇 幾個方面,敘述自己在這樣的課堂上的收獲要求: 把學習的內(nèi)容敘述具體把自己 的體會或認識寫真實。19、敘事發(fā)生的事。這一題可在
7、“突然”、“不該”、 “晚上” “學?!?、“冬天” “同學之間”中任選一項,填在“ :處。2。、與 JI 教師,您>>。這一題可在“辛苦了”、 “真 好”、“別生氣”、“怎么啦”、“放心吧”中任選一項,填在“''處。要求:任選一題作文,先把題目補充完整。思想健康,中心明確,條理清楚,內(nèi)容具體,語句通順,書寫工整,會用標 點符號。作文不能寫學校和人物的真實姓名。21、敘事一件新鮮事要求:1、要圍繞一個中心寫,中心突出;2、要突出“新鮮”二字;3、語 句力求通順,字數(shù)不少于350字。22、想象題目:假如我有-根金手指假如你有一根無所不能的金手指,你會請你展開想象,寫一篇
8、550字以 上的作文。23、敘事以一次難忘的中隊會為題寫一篇記敘文。要求:中心 明確,內(nèi)容具體,條理清楚,注意寫出真情實感,在 550字以上。24、與景觀察你常見的一處景物,抓住景物的特點寫一篇作文,要 寫出景物的動態(tài)和靜態(tài),題目自擬,字數(shù)不少 550字。25、敘事“把握生命里中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢, 不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”這是大家熟悉的旋律真 心英雄中的歌詞,當你唱起這首歌時,你會想起些什么?以此為內(nèi)容,寫一篇 550字左右的記敘文,要求事例具體,有條理,語句流暢,有中心。26、 敘事1、你有與他人合作的經(jīng)歷嗎?選擇一個合作成功的事例 寫下來,要寫清楚和誰
9、合作,怎樣合作,結(jié)果怎樣。題目自己定。如:我是媽媽 的好幫手,我們成功了,我們一起劃船2、語句通順連貫,不少550字。27、題目:我這個人 要求:通過一件事寫自己,要有中心,內(nèi)容要真 實。28、想象材料:小芳去學校閱覽室借了十萬個為什么這本書, 拿回家后發(fā)現(xiàn)里面好幾頁有點破,如果再不補好,就有可能掉下來而變得殘缺不 全,如果補好的話,同學們又會誤認為是她把書搞壞的, 怎么辦呢?請根據(jù)上面 的材料,展開合理想象,寫一篇記敘文。29、想象寫一寫自己做過的夢,可以是有趣的,可以是難過的、高 興的、充滿幻想的,甚至是離奇的,也可以寫寫自己對未來的夢想。 語句要通順, 內(nèi)容要具體。30、敘事題目:真讓我
10、著迷生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界, 十二三歲的你同樣 擁有一片藍天、一方樂土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造 著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉:讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、 集郵、種花、養(yǎng)兔你一定從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪,增長 了才干,陶冶了性情。請你以 “真讓我著迷”為 題,寫一篇記敘文,并寫出你 的真實感受。要求:1、在文題橫線處填上恰當?shù)脑~語,使文題完整。 2、記敘要 內(nèi)容具體,中心明確,詳略得當,字數(shù) 550字左右。3、書寫要工整,標點要正 確。31、“失敗是成功之母”,其實,“成功也是成功之母”。在我們的生活中, 經(jīng)過我們的努
11、力,會取得許多的成功。這些成功,樹立了我們的自信,會使我們 難以忘懷。請圍繞“我成功了”寫一篇作文,題目也可以自擬。要求:把事情的 過程寫具體,心理的活動寫真實。32、敘事任選一題。(一)六年級我們進行了多次綜合實踐活動, 請選擇自己最感興趣,收獲最多 的一次活動,以“第一次”為題,寫一篇記敘文。要求1。把題目補充完整。2。 要把活動的重點內(nèi)容寫具體。3。字數(shù)不少于550字。33、寫人在你的學習和生活中,誰給你的影響最大?你能通過具體 的事例說說嗎?注意要把你想說明的事情講得具體明白,敘述得有條有理,這樣才會打動讀者哦。請你自擬題目開始這次作文吧。34、下面是一些同學的心里話,看后你肯定會想到
12、與這些心里話有關的人或 事。請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇 550字以上的作文。題目自擬。 文中一律不能用真名。1、與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。2、沙堆是一粒一粒積成的,學問是一點一點積累的。3、擁有父母的關心,是世界上最最幸福的事情。4、困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。5、學習不僅要認真,還要有正確的學習方法。35、事題目:足跡提示:每個人在成長過程中,都會留下或深或淺的足跡。有的已被時間的雨 水沖刷得干干凈凈,有的卻在時間的長河里經(jīng)久彌新,歷久不忘。每當我們回首 走過的道路,審視留下36、敘事提示:語文學習活動是多姿多彩的,比如課內(nèi)外組織的參 觀游覽、辦報
13、、故事會、放風箏、小小辯論會、采訪、猜謎、對對聯(lián),保護地球 的“綠色行動”語文學習資源無所不在,請認真回憶一下,在這類活動中你 經(jīng)歷的哪一次印象最深?把它寫下來,題目自擬,字數(shù)不少于 550字。37、根據(jù)提供的材料續(xù)寫作文38 .想象:開頭:“滴答、滴答”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去,躺了很長的時間,還是睡不著l、“我”為什么睡不著呢?是因為“我”經(jīng)歷的或看到的一件事?或一個活動?或一個場面?請你議其中的一個原因展開合理的想象, 用上面的開頭續(xù)寫 一篇記敘文。2、要考慮好中心,做到有條理,表達出真情實感。 3、語句要通順 連貫。字數(shù)在550字左右,題目自擬。39 余文事題目:這
14、句名言教育了我要求:1、字數(shù)在550左右,語句通順,層次清楚。40 .敘事62、題目:禮物提示:在十多年的風貌中,你(或你家中,或班級,或)一定收到過別人 的禮物,也給別人送過禮物,請你選擇一件(給你留下深刻印象的、或令人感動 的、或)寫下來 要求:語句要通順,條理要清楚,要有真情實感。41 敘事變了時代在飛速地發(fā)展,我們周圍的人、事、物、景都發(fā)生了可喜的變化。如: 家長改變了教育你的方式;爺爺、奶奶會上網(wǎng)了,爸爸媽媽為了適應信息時代, 變得愛學習了;同學變得樂于助人;班級學風變得更濃了;老師改變了傳統(tǒng)的教學方法;家鄉(xiāng)變得更美麗了請你選擇一個內(nèi)容, 先把題目補充完整,然后再 寫一篇550字以上
15、的記敘文,可以寫已經(jīng)發(fā)生的變化,也可以寫想象中的變化。42 .想象故事續(xù)寫:我克隆的第一項產(chǎn)品。克隆是一個新名詞,它代表著一種高科技。如果允許你克隆一種東西,你最 想克隆的首先是什么?注意,不要考慮這種東西能不能克隆。你想克隆什么就寫 什么,你為什么最想克隆它,它有什么特點和功能?你有生動的故事嗎?請把你 克隆前后的故事也記錄下來。(注意:文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名)故事的開頭寫好了,請你接著往下寫吧!我克隆的第一項產(chǎn)品“?。〕晒α?!”隨著歡呼聲,我克隆的第一項產(chǎn)品終于出來了43 、敘事題目:我懂得了提示:在生活中,我們一天天長大,在父母、老師的教育幫助下,懂得了生 活,懂得了努力學習,懂得
16、了孝敬父母,懂得了尊敬老人,懂得了珍惜友誼,珍 惜幸福請選好材料,把題目補充完整,寫一寫你成長過程中明白的某種生活 道理。要求:內(nèi)容具體,有真情實感。作為學生,我們幾乎天天都有作業(yè),有老師布置的,也有家長提供的,還有其他附加的。有的有趣,有的新奇,有的乏味,有的特別請你回憶其中一份 印象深刻的作業(yè),寫一寫你完成作業(yè)的經(jīng)歷吧。注意先把題目補充完整,字數(shù)不 少于550字。45 敘事題目:X X X ,對不起提示:人與人之間難免會發(fā)生一些不愉快。 你的生活中有這樣的事嗎?你想 對誰說聲對不起?要求:感情真實,內(nèi)容具體,不少于 550字;把題目補充完整。46 敘事題目:那一刻,我真要求:1.先把題目補充完整;2.內(nèi)容具體,感情真實;3.文中不能出現(xiàn)真實 人名、班名與校名;4.字數(shù)550個以上,但不能另附紙張。47、敘事“母親”,一個神圣的詞,“媽媽”,一個親切的稱呼,我們有多少的話兒 想對她說!請你細細回憶自己成長過程中與媽媽之間發(fā)生的事兒,選擇一件寫下來,表達自己對媽媽
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