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文檔簡介
1、吹泡泡三年級作文吹泡泡三年級作文1 今天,老師到了一種神秘的液體,我用鼻子聞了聞,味道香香的,有一股甜絲絲的味道。同學們七嘴八舌的猜測著,有的說是洗潔精,有的說是蜂蜜,還有的說是醋。哈哈,我猜對了,原來真的是洗潔精。耶!今天我們要玩吹泡泡的游戲。 老師先拿出了五個杯子,然后每個杯子里倒了幾滴洗潔精,又倒了點水,老師說:“四個人一組。”說完,老師又給每個人發(fā)了一根吸管,于是,我們就開始吹了。 先用吸管攪一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一個美麗的泡泡就出現(xiàn)了。只見泡泡是五顏六色的,慢慢的就變成了透明
2、的,真像一位魔術(shù)師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非??欤拖耖W電一樣;有的泡泡非常慢,像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。 那個泡泡在飛舞,這個泡泡在跳動,教室里頓時成了泡泡的海洋。 吹泡泡三年級作文2 星期六,泡泡像翩翩起舞的氣球飛到半空,因為我們正在寫作培訓班的教室里吹著泡泡呢! 今天,老師說:“我們來吹泡泡比賽吧!”同學們都說好,比賽開始了。老師說:“男生和女生各派一人,比誰吹的泡泡多,我們男生派出黃禎,女生派出彭淑婧,黃禎和彭淑婧都吹出了許許多多的泡泡,但仔細一看還是黃禎多一些。老師又說:“男生和女生各派一人,比誰吹的泡泡大,我們男生派出錢津權(quán),女生派出相張鈺,錢津權(quán)吹出
3、一個很大的泡泡,相張鈺吹出一個很大的泡泡,但她一吹出來就破了,我們又贏了。 老師說:“男生和女生各派一名,來比誰吹的泡泡又大又多?!蔽覀兡猩沙鐾粲鸷剑沙鎏招怯?,陶星宇吹出了兩個很大的泡泡,汪羽航一吹出來就破了。最終,男生以二比一,戰(zhàn)勝了女生。 今天真是開心的一天。 吹泡泡三年級作文3 下午,我和媽媽一起研究制造泡泡液和吹泡泡。 我們先準備原材料:管子、杯子、水、洗滌劑、蜂蜜、洗衣粉,再用筷子攪拌,一小杯泡泡液就做好了。 我們反復調(diào)制泡泡液,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),洗滌劑的多少與泡泡的多少成正比,管子的粗細與泡泡的大小成正比,再多放點蜜蜂、洗滌劑,做好泡泡液之后,我們就來比賽了。 我先吹出一個很大的
4、泡泡。媽媽也不甘示弱,吹出了一串串像晶瑩的珍珠一樣的泡泡。我又輕輕一吹,桌子上有三個和皮球一樣大的泡泡。媽媽又使勁一吹,啪!泡泡爆了!哈哈,我贏了。 這時候,大大小小的泡泡布滿桌子的每一個角落,有的像葡萄珍珠,有的像皮球西瓜,有的像星星月亮。我們吹得滿天是泡泡,有的飄到宇宙漫游,有的飄到另外一個星球和人聊天去了,有的飄到一起和自己的朋友說悄悄話 從今天自己動手做泡泡液和與媽媽一起吹泡泡,我學會了做事要動手、動腦和細心。 吹泡泡三年級作文4 藍藍的天上飄著許多的小泡泡,真漂亮!嘿!那是我吹的泡泡,你看,在陽光的照耀下,一會兒白,一會兒綠真美呀! 走進作文班,老師提出要帶我們做泡泡水吹泡泡。老師給
5、了我們每人一個紙杯,里面有少許的洗潔精。我們往里面裝入了一些水,用吸管攪了攪,神奇的泡泡水就誕生了。 我迫不及待地往杯子里猛地一陣吹,不一會泡泡就“哧啦哧啦“地從杯底堆起來,漫出了杯口像剛買的苞米花,又像麥當勞的冰鎮(zhèn)冰淇淋。你瞧,郭曉涵吹著吹著,吹出了一個“連體嬰兒”。像葫蘆,又像一個淘氣的不倒翁娃娃。彭芷珺吹出了一個很小很小的泡泡,那小泡泡很快地飛了起來,越飛越高,在陽光下五彩繽紛的真迷人! 看郭曉涵能吹出那么大的泡泡,我羨慕極了!我一個大泡泡都沒吹出來呢!這是怎么回事呢?原來是我一開始往水中猛吹使泡泡水上堆滿了泡泡的緣故??茨沁?,小伙伴們都吹出了美麗的泡泡啦!白的、綠的、紫的把天空點綴得多
6、美呀!五彩的泡泡飛向天空,我不由得想:它們會飛到哪去呢?是去北京看奧運會,還是去那夢想中的天堂?還是去那神秘的太空探索宇宙的奧秘 我喜歡吹泡泡! 吹泡泡三年級作文5 今天我想吹泡泡,于是我跟媽媽說:“我要吹泡泡,給我買?!眿寢屨f:“不可以”??晌乙恢毕胫蹬菖?,在我死纏爛打的請求下,媽媽無可奈何,只好給我買。 不一會兒,門鈴響了,我從房間里蹦出來,像飛翔在天空中快樂的小鳥,把門打開,媽媽手里拿著一袋洗衣粉,一個小瓶子和一根吸管,我的心情立刻平靜下 來,剛才興奮勁也沒有了?!安灰?,看我的。”媽媽微笑著說。只見媽媽往小瓶里放人洗衣粉,倒上了一些水,再把吸管蘸了蘸瓶子里的洗衣水,對著吸管輕輕
7、一吹,啊!泡泡產(chǎn)生了。我從媽媽手里搶過吸管,歡快的吹著泡泡,泡泡大的像氣球,小的像珍珠,有瑪瑙紅、珍珠白、寶石藍,五顏六色,可愛極了,還對著我笑 呢,它身上還倒影著我的笑臉、高樓大廈、藍天白云, 我越玩越開心,吹了成群結(jié)隊的泡泡,像一架架小飛機,載著我的夢想駛向遠方。 吹泡泡讓我有了更多的夢想,我愛吹泡泡。 吹泡泡三年級作文6 上課了,大家都來到操場上吹泡泡。 先看看我旁邊的李芳同學吧,她一吹出來的泡泡五顏六色真漂亮,再看看我身旁的李清同學,他吹的太大了,看著他著急的模樣,因為他是我的同學,所以我就沒有笑,可是我實在是忍不住了,所以還是嘻嘻的笑了幾下。 突然,我聽見體育老師正在叫我們說:“同學
8、們集合了,我們要開始吹泡泡的比賽了?!?同學們都急急忙忙的到老師面前站好。 老師把我們分成八組吹泡泡,每一主要選出一名同學來吹泡泡。每一組的代表人員一個個都很緊張,我被第六小組的人選出吹泡泡,老師說,第一組,第二組,第三組,第四組。到我們這一組了,我拿出自己的吹泡泡機,朝天空開了許多五彩六色,五彩繽紛的泡泡出來,有的手拉這手,就像好朋友一樣,有的怕孤單,和其他的泡泡連在一起,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是藍色的,有的是綠色的,有的是五顏六色的,好看極了。 叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們都依依不舍地離開了操場。 我真希望下次再來一次吹泡泡比賽。 吹泡泡三年級作文7 一提起吹泡泡,大家可能會想
9、起動畫片里的小鯉魚。它的熱情、善良讓我們難忘,但更讓我們記憶猶新的是它那五彩繽紛的泡泡。記得去年夏天,在同學們的建議下,我們班級舉行了一次吹泡泡比賽。 比賽開始了,我們拿著泡泡筒,撮起小嘴,小心翼翼的吹了起來。我們吹的泡泡有大有小,五顏六色的,紅色、黃色、綠色晶瑩剔透。泡泡在教室里飄來飄去,自由自在。 我們還有破壞隊呢!只要有一名同學吹出泡泡,我們便拿著格尺向它發(fā)起“進攻”。泡泡們也不甘示弱,像一串串珍珠似的把我們圍起來。就在這時,我拿著格尺向泡泡們砍過去,他們好像是一個個敵人,跑的跑,逃的逃,他們好像求饒似的說:“饒了我吧!饒了我吧!”不一會兒,屋里的泡泡就所剩無幾了,最終誰也沒逃脫,一個個
10、光榮的“犧牲”了。 比賽結(jié)束了,但那快樂的場面至今讓我難以忘懷。我要向小鯉魚學習,做一個認真、執(zhí)著的人。 吹泡泡三年級作文8 藍藍的天掛著火辣辣的紅太陽,汗流夾背的我無奈地走在通往廣水的路上,來到廣水,王老師告訴我們今天要請我們吹泡泡,我的心情一下子陰轉(zhuǎn)晴高興得一蹦三尺高。 洗潔精倒入杯子后我飛快地跑到廁所去接了一點水,我用吸管輕輕地攪了攪,神奇的泡泡水就誕生了。 我使勁地對著杯子一吹,一串葡萄似的泡泡就沾在我手上了,我又把手上的泡泡一吹,許多小泡泡就慢慢地飛上空中。何旭東可是吹泡泡的.能手,每次吹出大泡泡都驕傲地說:”你們看我吹的泡泡多大呀!” 鄔云龍拿著杯子直發(fā)楞,原來鄔云龍吹不出泡泡呀!
11、再看看那五光十色的泡泡飛向天空,一會兒藍色,一會兒紫色,一會兒綠色,一會兒粉色,一會兒黃色,一會兒白色,美麗極了。我們這群小孩子興奮地拍手說:“那是我的泡泡。”“泡泡會變色呢。” 五彩的泡泡飛向藍天,我不由地想,它們會飛到哪里呢?飛進鳥巢看奧運會,還是飛向太空去冒險,我真想和它們一起去。 我真喜歡吹泡泡! 吹泡泡三年級作文9 星期天,我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園,還沒進公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了,有的放風箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機,最吸引我們的是吹泡泡了,媽媽幫我們買了兩只泡泡水,我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍。 我把泡泡水 的 蓋子打開,拉開一條沾著泡泡水的橢圓形
12、的塑料棒,放到嘴邊輕輕一吹,這時晶瑩透亮的泡泡爭先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的兩個泡泡連在一起,像一副眼鏡,有的好幾個連在一起,像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多,有紅色、藍色,綠色在陽光下五顏六色,十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,一時都顧不上自己手上的泡泡水了,往我媽媽手里一塞,興奮地一邊抓泡泡,一邊喊:“泡泡不許跑,我要抓到你!”可是,她的手剛一碰到泡泡,泡泡就破了。 泡泡隨風飄浮,越飛越高,越飛越遠,泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩,還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計劃是進公園里玩的,但我們在
13、公園門口已經(jīng)玩得很開心了。 吹泡泡三年級作文10 中午,太陽火辣辣的,我喜歡把我心愛的泡泡水拿到陽臺玩。 我站在椅子上,輕輕地吹著一串串晶瑩剔透地泡泡,有的泡泡里好像裝著彩色花;有的像閃閃發(fā)光的玻璃球;有的像斷了線的珍珠,紛紛落到地上;還有七八個連起來的,像一群調(diào)皮的孩子,一個一個地沖出“家門”,去看看外面的世界。它們還像一串串紫瑩瑩的葡萄,在天空中漫天飛舞,我吸了一口氣,對準管口,又輕輕吹了幾下,吹出許許多多的泡泡,有的珍珠般大小,有的皮球般大,它們很不情愿地落到地上,抖了抖身子,好象在掙扎,又好象在傷心地說;“小主人,我在瓶子里生活得好好的,你為什么要把我吹出來?” 說完,“啪”的一聲,消
14、失得無影無蹤了。我又吹了幾下,吹出了好多泡泡,有紅的,有藍的,有青的,在陽光的照耀下,泡泡變得五彩斑斕,美麗極了!其中有的幾個泡泡在我面前翻了幾個筋斗,又點了點頭正當我看得目不轉(zhuǎn)睛的時候,泡泡突然在我面前炸開了,里面的小水滴四處亂濺,有的濺到我臉上,有的濺到墻上,還有的濺到地板上,我小聲地嘀咕到:“可惡的泡泡?!?吹泡泡的游戲真有趣呀! 吹泡泡三年級作文11 你在陽光下閃閃發(fā)光,五顏六色,多姿多彩。你在空中自由飛翔,在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔,在云中穿梭。 一杯泡泡水,一根吹泡泡的小棒,就能讓你出來在空中飛翔,在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水,嘴巴輕輕地一吹,一個,兩個,三個泡泡便出
15、來了。它們飛向天空,便慢慢地越來越遠,在某一處,它破了,它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。 我和姐姐一起吹著泡泡,我沾了一點兒泡泡水,憋足了氣,輕輕地往小棒上的圈圈這兒吹,過了一會,我是在你不行了,我用手輕輕一揮,大泡泡便出來了。也許是它有點重吧,便慢慢地往下落了,我和姐姐連忙,鼓起氣,吧泡泡使勁地往上吹,哈哈,泡泡可真好玩呀。它在陽光下閃閃發(fā)光的,美麗無比。突然吹過一陣輕風把大泡泡吹上了天空,泡泡乘著風,越飛越遠,在不一會的時間里,泡泡破了,但它竟然變成了其他的許多泡泡,但并不大,都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛?!惫唬@些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來,也沒有破滅,而是向遠方飛去。進
16、行它們泡泡家族的旅行吧。 吹泡泡三年級作文12 咦?一串串泡泡在教室飛舞,它們是哪里來的呢?原來,今天老師要給我們做吹泡泡的小勇士游戲。大伙聽了,都高興得一蹦三尺高。 游戲開始了,第一個“小勇士”肖逸軒出場了,接著另一個挑戰(zhàn)“小勇士”夏麗潔出場了。老師發(fā)令:誰吹的泡泡大,誰獲勝。他們倆展開了大PK,互不相讓,最后還是分不出勝負。 接著大家也開始吹泡泡了,泡泡飛來飛去,讓人想起了小時候的一首兒歌:“吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄。吹呀吹,吹出泡泡大又圓。泡泡大,泡泡圓,泡泡是座快樂園。跟著它,轉(zhuǎn)圈圈,一不小心轉(zhuǎn)上天。看太陽,摸月亮,星星對我眨眼睛?!?一串串泡泡鉆出吸管,可愛極了。有的泡泡連在一
17、起,手挽著手,就像一只只想去藍天上玩的小精靈;有的泡泡一串長長地連在一起,就像冰糖葫蘆??矗∵€有幾個像在開聯(lián)歡會。泡泡們剛剛出來,就對外面的世界充滿好奇,跑來跑去,可一不小心就“爆炸”了,它們?nèi)ツ膬毫四??哦!原來它們?nèi)ヌ焐贤媪耍?美麗的泡泡,我好喜歡你! 吹泡泡三年級作文13 今晚,媽媽讓我跟她到樓下廣場散步。我拿著早就準備好的裝滿肥皂水的瓶子和吸管就跟她下了樓。 夜幕下的江海廣場環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。一邊的草地上安裝著很多健身器材,有平衡橋,有單、雙杠,還有吊環(huán)許多市民在上面悠閑地鍛煉著身體。 我玩了會兒平衡橋以后,就開始玩起吹泡泡來。 首先,我擰開瓶蓋,把吸管伸進肥皂水里,使勁一吹,一個個小
18、泡泡好像一串快速生長著的葡萄直往外冒,在柔和的燈光下晶瑩透亮,十分誘人,真想摘一個,咬上一口。 接著,我把吸管的一頭放在肥皂水里,蘸一下,往上吹,一個個泡泡就像一行大雁往天上飛去;往下吹,一個個泡泡先是往下墜一會兒,然后又往上高高升起,形成一個“”,像是在表揚我吹得好;轉(zhuǎn)著吹,一個個泡泡圍著我螺旋上升,像是我的護身鎧甲;跑著吹,后面像是有條長龍在追趕我。 我不斷地變著方式吹著,泡泡一串串的隨風向夜空飄去,有的飄得很高,有的飄得很遠。飄到樹上的,像是給它系個風鈴;飄到小草上的,像是給它戴個頭盔;飄到人們身上的,它就輕輕地親上一口 夜幕下的泡泡真頑皮呀! 吹泡泡三年級作文14 耶!今天公冶老師要給
19、我們吹泡泡,班級一下子沸騰了起來。 老師拿起一瓶泡泡水,那個泡泡水的蓋子是淺綠色的,身子是粉紅色的,有點像小鴨子。老師打開蓋子,我們看到蓋下面連著一個吹桿。 老師吹了一下,一個泡泡也沒有,我就想:老師的技術(shù)還不如我,如果我上去,我就能吹出無數(shù)的泡泡來。 我這么想著,老師就吹出了五個泡泡。我心里想:我來搞個大破壞,呵呵 我等泡泡飄在空中的時候,就伸出我的“魔爪”,可是泡泡左躲右閃躲了過去。 最后,泡泡落在了地板上,摔了個“粉身碎骨”,我哈哈大笑,心想:破壞計劃成功了,耶! 終于,公冶老師也發(fā)給我們每人一瓶,我迫不及待地把瓶蓋打開,拿著吹桿吹了起來。我吹的時候,把口水都噴出來了,一串串的泡泡五顏六色的在空中
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