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2、自己, 按規(guī)章操作,快捷高效的辦好每一筆業(yè)務(wù)。三、四季度,我天天收款量月均在300萬(wàn)元以上,占我行月均收付量的40%左右。 在出納科期間,我同時(shí)兼任管庫(kù)員工作。大家知道,管庫(kù)員是一早、一晚,兩頭 必須準(zhǔn)時(shí)的工作。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)管庫(kù)員守則和庫(kù)房治理的各規(guī)定,XX庫(kù)房鑰匙的治理規(guī)定,協(xié)助科領(lǐng)導(dǎo)共同做好現(xiàn)金清點(diǎn)、上繳人民銀行等業(yè)務(wù),及時(shí)、 準(zhǔn)確地使儲(chǔ)蓄專業(yè)庫(kù)包出庫(kù)、入庫(kù),保障了一線的工作需要。在從事所內(nèi)業(yè)務(wù)主 辦時(shí),我積極協(xié)同所主任搞好各項(xiàng)所內(nèi)工件利用自己所學(xué)把握的知識(shí),做好所內(nèi) 機(jī)具的保養(yǎng)和維修,保障業(yè)務(wù)的正常進(jìn)行,營(yíng)業(yè)前全面打掃所內(nèi)衛(wèi)生。營(yíng)業(yè)終了, 逐項(xiàng)檢查好各項(xiàng)XX,關(guān)好水電等再離所。2、

3、以 客戶滿足、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹(shù)立XX的良好窗口形象。在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所 以,我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,積極為客 戶著想,在規(guī)章范圍內(nèi),積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方 便了客戶。同時(shí),向客戶宣傳我行的各項(xiàng)新技術(shù),新業(yè)務(wù),新政策,擴(kuò)大我行 的知名度。把了解到的企業(yè)現(xiàn)金量、重大投資、款項(xiàng)專移等情況及時(shí)向信貸部門匯報(bào), 為我行對(duì)企業(yè)的全面了解和信貸工作提供及時(shí)有用的信息。在許多季節(jié)性的大 額現(xiàn)金收款中,我都認(rèn)真對(duì)待每一次大額現(xiàn)金收款任務(wù),期間的工作也得到了 信貸、公存等科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。高一

4、上學(xué)期班主任工作計(jì)劃模板一、管理理念:以XX二中 鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級(jí)的管理指導(dǎo)思想, 在班級(jí)的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,班主任 的管理為主導(dǎo)。即在班級(jí)的管理中,注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自我管理能力,在此過(guò) 程中培養(yǎng)一些得力的班干部,輔助管理班級(jí),而班主任在整個(gè)管理的過(guò)程中,處 于主導(dǎo)地位,在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,并培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生 的自我管理,同時(shí)幫助學(xué)生提高自我管理的能力; 二、奮斗目標(biāo):將班集體建設(shè)成年級(jí)先進(jìn)班集體,提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口 號(hào),激勵(lì)學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),以 努力讓自己成長(zhǎng)為公民的表率、國(guó)家的 棟梁、社會(huì)的中堅(jiān)、時(shí)代

5、的先鋒”的班訓(xùn)作為成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn); 三、班級(jí)基本情況:本班是一個(gè)由名來(lái)自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生人, 女生人;正取生人,擇校生人;住宿人; 四、本學(xué)期工作要點(diǎn)1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有 共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有 一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn) 目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人 目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),這樣,有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,并同時(shí)也 為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。2、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的

6、第一手材料,為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。 利用各種機(jī)會(huì),從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,特別是性格特點(diǎn)和心理健 康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。3、抓好紀(jì)律。抓紀(jì)律,必須讓學(xué)生樹(shù)立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì) 律,不自由散漫,XX學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律,必須要狠抓嚴(yán)抓,XX。牢固樹(shù)立 紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生XX,完成作業(yè),不隨意討論,確保自 習(xí)課、晚自修的絕對(duì)XX。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成布 置的各項(xiàng)任務(wù),不拖拉。XX學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定,不遲到不早退。尤其是在做 作業(yè)方面,更應(yīng)有時(shí)間觀念,強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作 業(yè)的效率。4、抓學(xué)習(xí):學(xué)

7、生的學(xué)習(xí)是頭等大事,重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的 準(zhǔn)備,都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo), 注重與學(xué)生談心交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問(wèn)題。對(duì)于 學(xué)習(xí)尖子生,鼓勵(lì)超前學(xué),并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué),帶動(dòng)全班 共同進(jìn)步;對(duì)于學(xué)困生,與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,幫助他們樹(shù)立自信心; 對(duì)于中等生,尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生,幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo),并常檢 查,爭(zhēng)取早日成為尖子生。充分利用班會(huì) (特別是主題班會(huì))和班級(jí)文化陣地(黑 板報(bào)、墻報(bào)、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)等),大力 XX正氣,營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,形成良 好的班風(fēng)。5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)一個(gè)

8、良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生 的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班級(jí)每 個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集 體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),形成好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事,產(chǎn)生很好的效果。 有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì)無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活, 是一種潛移默化的教育力量。6、盡快培養(yǎng)好班干部,打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,以便落實(shí)學(xué)校的有 關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責(zé)分明。讓 他們工作有崗位,職責(zé)記在心。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性,建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。 給他們以充分的信任和自主管理權(quán),為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保障。四、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排1、九月份:班委競(jìng)選、組建班委,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級(jí)的 各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班委進(jìn)行具體分工

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