雙簧傻小子念書臺詞

1、情景舞蹈爺爺奶奶和我們父愛如山、母愛似水，親愛的爺爺奶奶給了我們一個美好的童年，包容我 的無知，忍受我的無理取鬧，祝愿你們身體健康，長命百歲！舞蹈爺爺奶奶 和我們拉開了我們今天演出的序幕，請欣賞。歌伴舞左手右手左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā) 愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手 一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞歌伴舞左手右手。舞蹈小辮甩三甩辮子是女孩子的象征，擁有長長的辮是多麼引人羨慕，首先讓我們欣賞由一年級三班帶來的美麗的舞蹈小辮甩三甩舞蹈上學(xué)堂誦讀三字經(jīng)“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠 , ”學(xué)堂里，一群淘氣的學(xué)

2、生在跟隨老先生學(xué)習(xí)三字經(jīng)，他們會發(fā)生什么故事呢？請欣賞一年級4）班和二年級 1）班共同帶來的節(jié)目：舞蹈上學(xué)堂、誦讀三字經(jīng)。親子時裝走秀接下來上場的是一年級（4）班的小朋友和他們的爸爸媽媽們，他們身著和爸爸媽媽一起動手、自 行設(shè)計的 “親子時裝 ”，伴著動感的音樂，踏著時尚的節(jié)拍，讓快樂的步伐動起 來，讓熱烈的掌聲響起來！這些小不點比專業(yè)模特表現(xiàn)得更加自信陽光、活潑大方。三句半我的校園三句半以明快的節(jié)奏，帶給人快樂、輕松的旋律，還有一種逗趣的氛圍。 請欣賞三1）班表演的三句半我的校園。雙簧傻小子念書知識改變命運，教育成就未來，傻小子念書又是怎樣的情景呢？請欣賞由 三年級2）班帶來的雙簧表演傻小子

3、念書。xx 彈唱真的愛你當(dāng)年 beyond 用一首真的愛你送給他的母親，表達了對母親無盡的感 恩。如今再讓我們響起那動人的旋律，再一次對我們的父母說聲真的愛 你，有請四年級配樂XX我驕傲，我是XX人作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到錚錚鐵 骨，浩然正氣的配樂詩朗誦我驕傲，我是中國人。舞蹈XX修煉手冊XX修煉手冊歌曲串詞二莎士比亞說 ,青春是一個短暫的美夢 ,當(dāng)你醒來時 ,它早已消失無蹤。接下來一 首歡樂的、帶來青春氣息的歌曲舞蹈青春修煉手冊 ,給大家?guī)砜鞓?,告訴大 家青春年輕修煉秘籍 ,讓我們一起永葆

4、青春。小合唱愛留給母校每一棵樹苗的成長都離不開辛勤園丁的呵護和澆灌，每一個孩子的成長同 樣離不開學(xué)校和老師的關(guān)心和指導(dǎo)，六年級的同學(xué)們將在這度過他們最后一個 六一兒童節(jié)，挽不住的都是最亮麗的風(fēng)景 ;急切溜走的 ,都是最美好的時光。請欣 賞由六年級帶來的小合唱愛留給母校。篇二：節(jié)目串詞節(jié)目串詞2. 有一首歌，它唱在爺爺奶奶的心坎里，它唱在爸爸媽媽的記憶里，今天當(dāng) 它再一次唱響，一定會回蕩在我們回憶里！優(yōu)揚的旋律，讓我們一同走進那滿 山的映山紅。3. 天竺女子舞翩躚，倩影美過云中燕，幼師班的姑娘們將用他們曼妙的身 姿、優(yōu)美的舞蹈帶來異域風(fēng)情xx、xx.a：哎。你喜歡聽相聲嗎？b;喜歡啊。a ;那你

5、了解相聲嗎？b:著你難不倒我，相聲是一門語言藝術(shù)，他講究說學(xué)逗唱。a;這你就out 了，今天就讓你見識一下什么叫全方位、多層次、立體交叉的 新潮相聲。b; 掌聲歡迎。5.爵士舞大眼睛董 .。幼師班的同學(xué)們多才多藝，剛剛在全省的職業(yè)技能大賽中取得優(yōu)異成 績。為我校爭得了榮譽，今天他們玩起了雙簧表演，這兩位同學(xué)表演起來可真 是有模有樣，接下來請欣賞雙簧表演傻小子念書。高邊, a：想起XX,我的心里滿滿的都是牽掛!b：想起XX,我的情里洋溢的都是報答!a：多想深情的說一聲：媽媽,您辛苦啦!8;,我們心中常懷感恩,才能從黑暗中走出,找到屬于自己的黎明,心中感 恩,云散了；風(fēng),停了；太陽,升起來了；天,

6、亮了有請朱曉田帶來歌曲天 亮了這是一個感人的故事,當(dāng)觀光纜車的墜毀的時候一對父母用自己的雙手把 自己的孩子高高的舉起來了。這是一個用偉大兩個字都無法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個 壯舉。正是因為這個壯舉托起的生命奇跡。下面就讓我們在這首歌中深深的緬 懷那段永遠不會逝去的愛。有請朱曉甜帶來歌曲天亮了9. 可愛的兔兔10. 動物狂歡節(jié)111.祖國是一首抒情詩2。是一幅山水畫；11 / 123：感；4：我愛我的祖國,那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情面對偉大的祖國,我情不自禁在內(nèi)心深深吶喊：合：我愛你，XX!篇三：2015元旦串詞2015年XX主持詞男 1：xx 女 1：xx男 2: XX 澳女 2

7、: XX男 3: XX 傳宗女 3: XX尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（男 1）,老師（女 1）,親愛的同學(xué)們（男 2）,大家晚 上好！（女 2）男 3:踏著時光的飛輪,我們惜別馬背上的碩果累累；女 3:嗅著冬日的溫暖,我們展望喜氣中的得意洋洋；男1: 2014年的腳步漸漸遠去女 1: 20 14年的鐘聲即將敲響男 2：回首往事，我們豪情滿懷女2: XX,我們重任在肩男 3：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言女 3：送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞男 1：讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛女1讓XX伴著你，XX的名字叫永遠男 2：今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂；女 2：今天,我們相聚在這里,

8、感受青春帶給我們的激情；合：今天,我們歡聚在一起男 3:在這笑聲與歌聲匯成的 XX,女3:在這永恒與XX筑就的圣地,男 1：讓我們手牽手女 1：讓我們肩并肩男 2：讓我們跳起來女 2：讓我們唱起來合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，磨市鎮(zhèn)中心 學(xué)校 2015 年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。1. 舞蹈 da da da男 1：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操 場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。女 1: ：同學(xué)們用他們蓬勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他 們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。聽，他們噠噠噠的來了。男1：下面

9、請欣賞 129 班同學(xué)為我們帶來的現(xiàn)代舞噠噠噠。2、朗誦新年的 xx男 2：當(dāng)新年的鐘聲即將響起，我們站在新的起點上，似乎看見冬天裸露的枝條上，萌發(fā)了春天的新芽；似乎看見凜冽的寒風(fēng)中，高揚著溫暖的希望。女 2：新年的鐘聲即將響起，它將震醒山麓，穿越大海，攫住期待的心靈； 它將所有的寂寞、痛楚、悲哀，都在這莊嚴(yán)的鐘聲里消逝，向著新的征程出 發(fā)。接下來就讓 126 班的同學(xué)們帶我們走近新年，感受新年的氣息。3. 創(chuàng)意服裝秀男 3：這里沒有寬廣的舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜女 3：這里沒有專業(yè)的 model, 但能引爆你濃濃會心的笑意，下面請欣賞由 128 班為我們帶來的創(chuàng)意服裝秀。4、平凡之路

10、男 1：平凡就是從從容容，正如沉寂十年的樸樹所唱的那樣，平凡才是唯一 的答案。我們能做的就是在平凡中走出 高，大，上”的節(jié)奏，向前走，一直向 前。讓我們伴隨優(yōu)美的旋律一起欣賞 127班的小合唱平凡之路。5、廣播體操男 2：青春的腳步是希望的腳步 , 我們豪情滿懷 ,超越夢想 ,女 2: 青春的腳步是鏗鏘的腳步 ,我們勇敢前行 ,堅定執(zhí)著 ,下面有請 129 班的一 群青春的舞者為我們帶來舞蹈串燒廣播體操6、 the cat and the bell女 3：有這樣一句英語諺語：“saying is easy. doing is difficult的確如此，女如果不信，就讓 130班的同學(xué) 再次告

11、訴我們這個簡單而又深刻的道理。請欣賞 1 30班同學(xué)帶來的獨幕劇 the cat and the bell7、“X）現(xiàn)代游女2: XX：魯迅先生曾經(jīng)這樣評價過一個讀書人 “哀其不幸，怒其不爭 ”，你們知道他 是誰嗎？賴：是的，他就是 “孔乙己 ”，一個飽受封建教育摧殘的讀書人，他最終只能在人們冷漠的笑聲中死去。我曾無數(shù)次悲哀地想：如果他生活在現(xiàn)代社會，是否會有不一樣的命運？賴：不巧的是，今天 1 26班也來了個 “孔乙己”，真好奇他們之間會發(fā)生什么樣的故事，同學(xué)們想不想和我一起去看一看？賴：接下來請欣賞九年級 126班舞臺劇 “孔乙己”現(xiàn)代游8、小合唱心愿男 3：我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉

12、，我們都曾懷揣夢想，我們都曾許 下小小心愿。女 3：那些實現(xiàn)或還未成真的愿望，我們都將收藏于心。讓我們一起靜靜地 聆聽 124 班帶來的小合唱心愿。9、不要女 1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代 舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞 124 班帶來現(xiàn)代舞不要。10、考試瘋云男 1：時光如梭 , 歲月如歌 , 彈指一揮間 , 緊張、忙碌而又充實的學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬 即逝。今年的期末考試會像以前的考試那樣風(fēng)平浪靜嗎？請欣賞126 班同學(xué)帶來小品考試瘋云11、擺手舞男 2：學(xué)校因為有了我們這群孩子而充滿生機，而我們因為有了那一群快樂 的老師而無比幸福，接下來請大家用熱烈地掌聲有請我們那一群快

13、樂、無私的 老師為我們帶來舞蹈擺手舞。12、同桌的你女 2：時光流淌，過往終將沉淀記憶；歲月靜好，回首時想起同桌的你。是 否，你曾有過因為劃亂你課本時的喋喋不休；是否，你曾有過因為講解題目時 的滔滔不絕；是否，你曾有過因為偷看你日記時的悶悶不樂。似乎，腦海中 全是同桌的身影。掌聲有請 126 班同學(xué)帶來歌舞劇同桌的你13、揮著翅膀的女孩男 3：生命是一條長長的河流，風(fēng)平浪靜的構(gòu)筑并不是它的專利，波濤洶涌 的洗禮才是它生生不息的動力。女 3：成長的道路不會永遠一帆風(fēng)順，當(dāng)你遭遇挫折，就該像這些女孩兒 們，揮動美麗的翅膀，走出脆弱和陰霾。讓她們教會我們怎么堅強!下面請欣賞130 班同學(xué)帶來的節(jié)目揮

14、著翅膀的女孩。14、舞蹈青花瓷女 1：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空；輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑 的古鎮(zhèn)；男 1：無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念；無法抹去的是那穿越無 數(shù)的美麗和魅力；就讓我們在濃淡之間品味這首青花瓷。有請128 班帶來舞蹈青花瓷15、大考當(dāng)前男 2：一提到考試大家都非常的緊張吧？考考考，老師的法寶，期末考試馬 上就要來臨，大家心情如何啊，大考當(dāng)前， 129 班的同學(xué)都是什么樣的狀態(tài)呢， 讓我們一起來看看吧。下面請欣賞由 129 班帶來的小品大考當(dāng)前16、xx 巷弄女 2：下面我們要用歌聲為大家講述一個故事，發(fā)生在北京胡同巷子里的故 事，有請 124 班的唐基洲為大家演唱

15、北京巷弄。17、小品命運掌握在自己手中男 1：命運如同手中的掌紋，無論多么曲折，終究掌握在自己的手中。正如 著名音樂家貝多芬所說：我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服。女 1：是的，貝多芬做到 了，他扼住了命運的咽喉，在這個舞臺上，他才是永恒，并沒有因命運而主導(dǎo) 一切。接下來請欣賞 124 班同學(xué)為我們帶來命運掌握在自己手中18、萬花瞳男 3：青春除了傷痛，還有燦爛的笑顏；女 3：成長除了遺憾，還有熱血的 吶喊。男 3：也許我們終將被時間的洪流沖散，但此時此刻，在萬花盛開的美好 年紀(jì)，讓我們攜手前進，夢幻斑斕，一起閃耀，無懼黑暗！掌聲有請 125 班同 學(xué)帶來小合唱萬花瞳。19、舞蹈我的未

16、來不是夢女 1：每個人都有夢想 , 每個人都有自己的未來 ,每個人都對未來充滿希望。 讓我們一起為未來構(gòu)建美麗的藍圖 ,請欣賞舞蹈我的未來不是夢20、碰瓷男 1：你有過被碰瓷的經(jīng)歷嗎，害人之心不可有，防人之心不可無，大家出 門在外還是要留個心眼。下面請欣賞 127 班帶來的小品碰瓷21、舞蹈天使女 2：沒有潔白的羽毛，沒有飛翔的翅膀，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒有浮云做伴，沒有風(fēng)的呼喚，卻一直如云般飛翔。請欣賞舞蹈天使22、傻小子念書男 2：欣賞完天使般的舞姿，相信同學(xué)們都還意猶未盡。瞧， 125 班的同學(xué) 也不甘示弱，多才多藝的他們今天玩起了雙簧，別看他們都是 “傻小子 ”，念起 書來卻津

17、津有味，表演起來也有模有樣。有請 125 班同學(xué)帶來雙簧傻小子念 書23、xx 飛揚男 3：生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等 待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ枥L ?女 3：在這美好的青春時光中，我 們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚。接下來讓我們一起在動感的音樂和歡快 的舞步中去感受青春的激情澎湃，青春的活力四射。請欣賞舞蹈青春飛揚24、獨唱最好的未來 128xx男 2：這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想，他們都是 祖國的花朵，是我們的未來，是我們應(yīng)該寵愛的寶貝。女2：我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。讓我 們伴隨著 128 班李立鵬的歌聲，把這首溫暖的歌曲送給我們在座的每一個可愛 的孩子，祝福你們能夠茁壯成長！25、舞蹈來吧，來吧 127xx女 3：26、教師節(jié)目篇章二：我們的理想 +明天會更好女 2：一段精彩而又充滿激情的舞蹈后，讓我們繼續(xù)堅守我們的夢想，張開 雙臂，迎接最美好的未來。男 2：來吧，讓我們?yōu)槔硐雲(yún)群?；來吧，讓我們?yōu)槊魈旒佑?；相信磨市中學(xué) 的明天會更好。