醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作會議PPT課件

1、 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈2017. 02. 21 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈 ( (一一) ) 教學(xué)工作會議精神教學(xué)工作會議精神 （二）（二）學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈 ( (一一) ) 教學(xué)工作會議精神教學(xué)工作會議精神 1. 1.做好開課前的各項準備工作做好開課前的各項準備工作 教學(xué)管理、教師實施、后期服務(wù)三個方面教學(xué)管理、教師實施、后期服務(wù)三個方面 教學(xué)：理論、實驗、實訓(xùn)、實習、見習等。教學(xué)：理論、實驗、實訓(xùn)、實習、見習等。 2. 2.抓好教學(xué)質(zhì)量與課堂教學(xué)改革問題抓好教學(xué)質(zhì)量與課堂教學(xué)改革問題 各教

2、學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，質(zhì)量與績效掛鉤。希望引起大家重視，各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，質(zhì)量與績效掛鉤。希望引起大家重視，人人都要有行動。人人都要有行動。 3. 3. 繼續(xù)完成評建整改工作任務(wù)問題繼續(xù)完成評建整改工作任務(wù)問題 4. 4.各院系集中提出和反映了一些問題各院系集中提出和反映了一些問題有問題要有問題要及時反映及時反映許校長召集，教務(wù)處、評建辦和各院系參加。許校長召集，教務(wù)處、評建辦和各院系參加。 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈（二）（二）學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神 1. 1.劉書記宣讀了機關(guān)中層任命文件劉書記宣讀了機關(guān)中層任命文件 2. 2.張校長布置了醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生返校工作張校長布置了

3、醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生返校工作 3. 3.吳書記做了重要講話吳書記做了重要講話 講話圍繞立德樹人和今年有那些工作要做及如何做好這些工講話圍繞立德樹人和今年有那些工作要做及如何做好這些工作提出了很多要求。具體內(nèi)容包括要實現(xiàn)的一個目標、兩個圍繞、作提出了很多要求。具體內(nèi)容包括要實現(xiàn)的一個目標、兩個圍繞、三個明白、四個導(dǎo)向、五個抓好等，還特別強調(diào)了深化改革、創(chuàng)三個明白、四個導(dǎo)向、五個抓好等，還特別強調(diào)了深化改革、創(chuàng)新驅(qū)動新驅(qū)動 和坦誠溝通等反面的問題。和坦誠溝通等反面的問題。 4. 4.楊校長做了重要講話楊校長做了重要講話 宣講了學(xué)校宣講了學(xué)校20172017年工作要點年工作要點。 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文

4、戈 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈一、創(chuàng)新教學(xué)管理，深化教學(xué)改革一、創(chuàng)新教學(xué)管理，深化教學(xué)改革二、深化大學(xué)生素質(zhì)教育，扎實做好學(xué)生教育管理工作二、深化大學(xué)生素質(zhì)教育，扎實做好學(xué)生教育管理工作三、堅持依法治校，提升學(xué)校管理水平三、堅持依法治校，提升學(xué)校管理水平四、加強隊伍建設(shè)，提高隊伍整體素質(zhì)和能力四、加強隊伍建設(shè)，提高隊伍整體素質(zhì)和能力五、圍繞立德樹人，扎實做好思想政治教育工作五、圍繞立德樹人，扎實做好思想政治教育工作六、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件六、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件七、鞏固平安校園成果，提高后勤安保工作水平七、鞏固平安校園成果，提高后勤安保工作水平八、舉辦建校八、

5、舉辦建校2020周年慶典活動周年慶典活動鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2017年工作要點年工作要點共提出共提出2929項任務(wù)，其中項任務(wù)，其中“創(chuàng)新教學(xué)管理創(chuàng)新教學(xué)管理”有有1111項任務(wù)。項任務(wù)。醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)院2017年工作年工作要點！要點！ 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈（一一）創(chuàng)新教學(xué)管理，深化教學(xué)改革創(chuàng)新教學(xué)管理，深化教學(xué)改革方面方面1. 1.繼續(xù)扎實推進評估整改工作。繼續(xù)扎實推進評估整改工作。2. 2.進一步落實應(yīng)用型辦學(xué)定位。進一步落實應(yīng)用型辦學(xué)定位。3. 3.加強重點學(xué)科建設(shè)。加強重點學(xué)科建設(shè)。 4. 4.優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。5. 5.加強教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測

6、與評估，提升教學(xué)管理水平。加強教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測與評估，提升教學(xué)管理水平。6. 6.繼續(xù)深化教學(xué)改革。繼續(xù)深化教學(xué)改革。7. 7.加強校企合作，為學(xué)生成才搭建平臺。加強校企合作，為學(xué)生成才搭建平臺。8. 8.進一步加強進一步加強學(xué)院制度與學(xué)院制度與“三風三風”建設(shè)建設(shè)。9. 9.社會服務(wù)社會服務(wù) 10.10.合作辦學(xué)合作辦學(xué) 11.11.繼續(xù)教育繼續(xù)教育 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈5. 5.加強教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測與評估，加強教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測與評估， 提升教學(xué)管理水平。提升教學(xué)管理水平。 堅持堅持“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生”的教學(xué)管理工作理念，在鞏固評建的教學(xué)管理工作理念，在鞏固

7、評建工作成果的基礎(chǔ)上深化教學(xué)管理體制改革，推進管理重心下移、服務(wù)工作成果的基礎(chǔ)上深化教學(xué)管理體制改革，推進管理重心下移、服務(wù)重心上移，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、務(wù)實高效的教學(xué)管理體系；重心上移，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、務(wù)實高效的教學(xué)管理體系； 進一步加大質(zhì)量監(jiān)控力度，重點加強對課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、課進一步加大質(zhì)量監(jiān)控力度，重點加強對課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、課程考核、畢業(yè)生就業(yè)等方面工作的評估，形成全方位、科學(xué)化、高效程考核、畢業(yè)生就業(yè)等方面工作的評估，形成全方位、科學(xué)化、高效率的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。率的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。后期教學(xué)后期教學(xué)管理體制管理體制 增強質(zhì)量意識，不斷提高增強質(zhì)量意識，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，老

8、師及學(xué)生評教學(xué)質(zhì)量，老師及學(xué)生評價價結(jié)果結(jié)果列入列入績效考核?？冃Э己?。院督導(dǎo)要院督導(dǎo)要制定相應(yīng)管理辦法制定相應(yīng)管理辦法！ 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈共提出共提出9 9條條處理意見。處理意見。 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈6. 6.繼續(xù)深化教學(xué)改革繼續(xù)深化教學(xué)改革 以優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu)、改革專業(yè)人才培養(yǎng)模以優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu)、改革專業(yè)人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)新課堂教學(xué)方式和考試考核方式為重點，式、創(chuàng)新課堂教學(xué)方式和考試考核方式為重點，以政策激勵和嚴格考核為抓手，進一步完善和落以政策激勵和嚴格考核為抓手，進一步完善和落實實1717個重點專業(yè)、個重點專業(yè)、6262門重點課程的改革方案。門重點課程的改革方案。

9、 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈2015. 01. 16 （四）（四）遴選一批優(yōu)勢特色專業(yè)，進行重點建設(shè)遴選一批優(yōu)勢特色專業(yè)，進行重點建設(shè) 通過院（系部）申報、學(xué)校組織論證通過院（系部）申報、學(xué)校組織論證，我校，我?！笆迨濉逼陂g將重期間將重點建設(shè)機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、車輛工程、道點建設(shè)機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、車輛工程、道路橋梁與渡河工程、土木工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)路橋梁與渡河工程、土木工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、工程、護理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、護理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、藥物制劑、旅游管理、物流管理、國際經(jīng)藥物制劑、旅游管理

10、、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、環(huán)境設(shè)計、商務(wù)英語等濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、環(huán)境設(shè)計、商務(wù)英語等1717個優(yōu)勢特色專業(yè)個優(yōu)勢特色專業(yè)。 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院關(guān)于印發(fā)鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院關(guān)于印發(fā)學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整工作方案的通學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整工作方案的通 知知 校政字校政字201692號號 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈 重點開展互聯(lián)網(wǎng)思維下的課堂教學(xué)改革，將重點開展互聯(lián)網(wǎng)思維下的課堂教學(xué)改革，將“慕課慕課”、“翻轉(zhuǎn)課堂翻轉(zhuǎn)課堂”、“微課微課”等融入課堂等融入課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，教學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 醫(yī)學(xué)院

11、：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈1-31-3門課程門課程院領(lǐng)導(dǎo)院領(lǐng)導(dǎo)直接參與直接參與人人參與人人參與修訂教案修訂教案 教改工作的開展情況列入個人績效考核！教改工作的開展情況列入個人績效考核！ 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈7. 7.加強校企合作，為學(xué)生成才搭建平臺。加強校企合作，為學(xué)生成才搭建平臺。解決解決“醫(yī)教合一醫(yī)教合一”問題問題 為學(xué)生對口實習、高端就業(yè)搭建平臺，逐步建為學(xué)生對口實習、高端就業(yè)搭建平臺，逐步建立完善的學(xué)校、企業(yè)雙主體培養(yǎng)和理論、實踐雙平立完善的學(xué)校、企業(yè)雙主體培養(yǎng)和理論、實踐雙平臺育人的教學(xué)模式。臺育人的教學(xué)模式。中原華信商貿(mào)集團關(guān)于進一步推進鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)中原華信商貿(mào)集團關(guān)于進一

12、步推進鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院與新鄭市人民醫(yī)院學(xué)院與新鄭市人民醫(yī)院“醫(yī)教合一醫(yī)教合一”工作的實施方案工作的實施方案 華信字華信字【2015】10號號 簽發(fā)：趙劍英簽發(fā)：趙劍英一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想 二、合作組織架構(gòu)二、合作組織架構(gòu) 三、醫(yī)教合一的主要內(nèi)容（專業(yè)課教學(xué)、見習與實習）三、醫(yī)教合一的主要內(nèi)容（專業(yè)課教學(xué)、見習與實習） 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈8. 8.進一步進一步加強制度建設(shè)與加強制度建設(shè)與“三風三風”建設(shè)建設(shè) 加強對學(xué)校各項管理制度的學(xué)習加強對學(xué)校各項管理制度的學(xué)習與理解與理解，完善學(xué)院制，完善學(xué)院制度體系，實現(xiàn)度體系，實現(xiàn)“依法治校依法治校”和和“依規(guī)治院依規(guī)治院”工作目標。工

13、作目標。 每個人都要熟悉學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)的制度和規(guī)定，并每個人都要熟悉學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)的制度和規(guī)定，并認真履行崗位職責認真履行崗位職責【加強職責意識加強職責意識】。 制度制度建設(shè)建設(shè)方面：方面：制度體系已經(jīng)比較完備。制度體系已經(jīng)比較完備。將個人行為關(guān)在制度的籠子里！將個人行為關(guān)在制度的籠子里！ 學(xué)校和學(xué)院均印發(fā)了學(xué)校和學(xué)院均印發(fā)了“管理制度選編管理制度選編”，要經(jīng)常，要經(jīng)常翻閱并認真對照執(zhí)行（網(wǎng)上也有）。翻閱并認真對照執(zhí)行（網(wǎng)上也有）。 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈三風三風建設(shè)建設(shè)方面：方面：學(xué)校文化的一部分學(xué)校文化的一部分 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈十六字十六字“教風教風”：對學(xué)生的今天負

14、責對學(xué)生的今天負責 為學(xué)生的未來著想為學(xué)生的未來著想十字十字“學(xué)風學(xué)風”：多思多思 巧學(xué)巧學(xué) 自立自立 求真求真 共進共進十字十字“院風院風”：務(wù)實務(wù)實 求是求是 進取進取 自律自律 和諧和諧醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)院“三風三風” 反映問題、陳述反映問題、陳述問題一定要實事求是！問題一定要實事求是！ 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈1. 1.院內(nèi)不準吸煙；院內(nèi)不準吸煙；2. 2.工作餐不喝酒；工作餐不喝酒；3. 3.少搞形式主義。少搞形式主義。4. 4.上課穿工作服并佩戴醫(yī)學(xué)院標牌；上課穿工作服并佩戴醫(yī)學(xué)院標牌；5. 5.遵守上課、開會及參加學(xué)院各類集體活動的時間；遵守上課、開會及參加學(xué)院各類集體活動的時間；

15、講禮儀、有眼色（電腦看視頻和玩手機問題）。講禮儀、有眼色（電腦看視頻和玩手機問題）。列入績效考核列入績效考核( (等級評比等級評比) )內(nèi)容內(nèi)容 ! !記錄適時公示記錄適時公示 ! !特殊情特殊情況例外況例外 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈2001. 01. 25 華信華信謝 謝！ 2017.02.22 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈2015. 01. 16 1.1.各級教學(xué)主管印發(fā)的各種文件各級教學(xué)主管印發(fā)的各種文件2.2.校領(lǐng)導(dǎo)的治學(xué)理念與管理規(guī)定校領(lǐng)導(dǎo)的治學(xué)理念與管理規(guī)定3.3.教學(xué)合格評估與專業(yè)認證精神教學(xué)合格評估與專業(yè)認證精神4.4.醫(yī)學(xué)教育的特點及其運行規(guī)律醫(yī)學(xué)教育的特點及其運行規(guī)律5.5.學(xué)院目前的實際情況與可行性學(xué)院目前的實際情況與可行性 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈2015. 01. 16 管理工作思路管理工作思路健全組織機構(gòu)、理順工作體系健全組織機構(gòu)、理順工作體系完善各項制度、強化過程評價完善各項制度、強化過程評價實施民主管理、院務(wù)公開透明實施民主管理、院務(wù)公開透明 醫(yī)學(xué)院：呂文戈醫(yī)學(xué)院：呂文戈2015. 01. 16 1.1.對本室承擔的各項任務(wù)要有深入的了解；對本室承擔的各項任務(wù)要有深入的了解；2.2.思考如何合理分配各項任務(wù)并提出質(zhì)量要求；思考如何合理分配各項任務(wù)