人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第25課《古人談讀書(shū)》同步練習(xí)B卷_第1頁(yè)
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1、人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第25課古人談讀書(shū)同步練習(xí)b卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題;共32分)1. (7分) 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bi cnfèi xfèng xìsu sudì zhèn_2. (7分) 按意思寫(xiě)詞語(yǔ) 長(zhǎng)期負(fù)荷勞作至身軀虧虛。出現(xiàn)恍惚活乏力之態(tài)。_只剩下一口氣。形容臨近死亡。_由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。_恭敬地看。_減輕放縱的程度(指言行)。_3. (3分) 給劃線的字選擇正確的解釋。 解:剖開(kāi)  &#

2、160; 消除    分析,說(shuō)明    明白,懂    本事    押送兒童不解春何在_    排憂解難_押解_         使出渾身解數(shù)_盈:充滿    多出,多余成千盈百_    盈利_    貴客盈門(mén)_4. (2分) 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) a . 小公雞

3、不僅教小狗學(xué)叫,還以身示范。b . 狐貍嘲笑小狗,但還是教小狗學(xué)叫。c . 小狗在學(xué)杜鵑叫的時(shí)候,以聲引來(lái)了獵人,但還沒(méi)不被獵人打中。5. (2分) 下列近義詞有誤的一組是( ) a . 立刻馬上    b . 驟然突然    c . 鼓勵(lì)鼓舞    d . 誠(chéng)實(shí)虛偽    6. (3分) (2019六上·鎮(zhèn)原期中) 根據(jù)課文內(nèi)容和知識(shí)積累完成練習(xí)。 (1) 面對(duì)敵人的侵略,我們始終都要堅(jiān)守“祖宗疆土,當(dāng)以死守,_”的信念。

4、(2) 宿建德江這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_的情感。 (3) 竹節(jié)人一文表現(xiàn)了_,表達(dá)了_。 (4) 橋這篇課文讓我們認(rèn)識(shí)了一位_的老人。 7. (3分) 解釋畫(huà)線的字。 騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。騷人:_。    閣:_。    評(píng)章:_。梅須遜雪三分白。    遜:_。8. (5分) 下列情況下,你會(huì)選擇哪種大自然的指南針? 在白天的曠野,用_;在沒(méi)有月亮的夜里,用_;在下雨的白天,用_。a太陽(yáng)     b北極星     c大樹(shù)二、 現(xiàn)代文閱

5、讀 (共2題;共25分)9. (12分) 課內(nèi)閱讀。 我小時(shí)候住在一座小城里,城里沒(méi)有工廠,所以也沒(méi)有機(jī)器的聲音。我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物。早晨有鳥(niǎo)叫得很好聽(tīng),夜里有狗吠得很怕人,夏天蟬在綠樹(shù)上叫,秋晚有各種的蟲(chóng)在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的,有時(shí)卻洪亮地響起來(lái),那是有一個(gè)老人在敲;街心有時(shí)響著三弦的聲音,那是一個(gè)盲人在彈。哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?可是父親懷里的表有時(shí)放在桌子上,不但它的秒針會(huì)自己走動(dòng),而且它堅(jiān)硬的表蓋里還會(huì)發(fā)出清脆的聲音:嘀嗒,嘀嗒沒(méi)有一刻的休息,這聲音比蟬鳴要柔和些,比蟲(chóng)的歌曲要單調(diào)些。(1) 用一句話概括第一段的大意

6、。 (2) 畫(huà)線的句子使用了分號(hào),分號(hào)前后兩句話之間的關(guān)系是( )。 a . 并列    b . 因果    c . 轉(zhuǎn)折    d . 選擇    (3) “哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?”這句話的作用是( )。 a . 總領(lǐng)全文    b . 點(diǎn)題    c . 引起下文    d . 對(duì)

7、比    (4) 小時(shí)候,“我”有一個(gè)觀點(diǎn)“凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物”。“我”是怎樣得出這個(gè)觀點(diǎn)的?從中可以看出“我”是一個(gè)怎樣的孩子? 10. (13分) 閱讀短文,回答問(wèn)題。 太陽(yáng)花你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。早晨,太陽(yáng)一露出笑臉,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng),謝謝你把我照得這樣漂亮?!卑?,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺(jué)了。太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái),那才好看呢!(1) 短文共有_段話,用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。 (2) 太陽(yáng)花是一種很_的小花,_的花瓣,_的,鮮艷極了。 (3) 太陽(yáng)花是什么時(shí)候開(kāi)放的?寫(xiě)畫(huà)出來(lái)。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題;共32分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6

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