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文檔簡介

1、2016-2017學(xué)年度秋季幼兒園小班保教工作計(jì)劃 新學(xué)期開始了,本學(xué)期有13位孩子步入小班生活.我們本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”來做好各項(xiàng)工作,尊重幼兒、尊重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”為依據(jù),結(jié)合我園實(shí)際制定以下保教工作計(jì)劃:一 班級情況分析和工作重點(diǎn) 本班有13位同學(xué),其中男孩11名,女孩2名。大部分幼兒在生活自理、常規(guī)習(xí)慣、適應(yīng)能力方面較弱,針對以上情況,本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣、語言能力、生活自理能力、社會(huì)交往能力以及基本的音樂素養(yǎng).在工作中注重個(gè)別兒童的引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒在“體、智、德、美”諸方面和諧發(fā)展的幼兒.二 幼兒的發(fā)展目標(biāo)健康領(lǐng)域1. 逐步適應(yīng)集體生活,

2、情緒基本愉快。2. 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐等基本自理能力。3. 了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。4. 愿意參與體育活動(dòng),動(dòng)作靈活.語言領(lǐng)域1. 學(xué)習(xí)普通話,樂意用普通話去表達(dá)與交流。2. 學(xué)習(xí)聽他人說話,并聽懂簡單指令.3. 喜歡聽故事、念兒歌,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的感受與認(rèn)識(shí).社會(huì)領(lǐng)域1. 愿意上幼兒園,樂意參加集體活動(dòng),愿意親近他人。2. 樂意與同伴一起游戲,嘗試分享和體驗(yàn)快樂.3. 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝.4. 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己的不同.5. 學(xué)習(xí)在集體眾遵守基本規(guī)則。科學(xué)領(lǐng)域1.

3、在成人的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2. 樂意用多種感官感知周圍的物品和現(xiàn)象。3. 喜歡操作,擺弄.4. 親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。藝術(shù)領(lǐng)域1. 在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的植物、動(dòng)物等美的事物,產(chǎn)生愉悅的情緒。2. 喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。3. 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼等技能.4. 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作進(jìn)行律動(dòng).三 保教保育工作計(jì)劃1. 做好新生入園的情緒安撫工作,這是一個(gè)必要的過程,教師要采取各種方式來應(yīng)對幼兒的分離焦慮.開學(xué)之前,邀請家長帶孩子來參觀幼兒園環(huán)境.給孩子

4、提供一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除陌生感.2. 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,提高生活自理能力,做到生活有序認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記學(xué)會(huì)正確的洗手方法。能安靜午睡,不吵醒別人。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)會(huì)自己吃飯等。3. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。愛護(hù)幼兒園的玩具,不與他人爭搶.學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類放好。學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4. 豐富幼兒的一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)的形式。4 衛(wèi)生保健工作計(jì)劃小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,應(yīng)嚴(yán)格實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活

5、照顧,將幼兒的身心健康放在首位,給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行.1. 定期使用消毒藥水或開啟紫光燈對室內(nèi)室外進(jìn)行消毒.2. 堅(jiān)持幼兒入園晨檢、午檢制度,對疑似體溫過高的幼兒,要主動(dòng)第一時(shí)間和幼兒家長取得聯(lián)系,了解幼兒的健康情況,并定時(shí)測量體溫,并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。3照顧好生病的幼兒,根據(jù)醫(yī)囑或家長的陳述定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變杭皶r(shí)更換衣服。4. 在室外活動(dòng)、游戲結(jié)束后,要注意幼兒的防暑、保暖工作,及時(shí)采取降溫、增暖措施.5. 增強(qiáng)保育員的責(zé)任意識(shí),始終將在園幼兒的保健工作放在首位,常抓不懈.5 家長工作計(jì)劃在本學(xué)期的家長工作,我們班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)教師與家長的溝通,我們將努力做好以下工作:1. 加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫家訪調(diào)查表的形式,了解每位幼兒的興趣、愛好以及家長的需求、是否愿意參加班上的活動(dòng).2. 按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持與配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。3. 鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長的作用。根據(jù)實(shí)際情況,以園計(jì)劃為核心,制訂有針對性的實(shí)施措施,重視幼教觀念的轉(zhuǎn)變,不斷摸索、創(chuàng)新科學(xué)的幼兒園教育教學(xué)管理理念、管理方式,爭創(chuàng)霍邱縣優(yōu)質(zhì)幼兒園。積

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