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1、本文格式為word版,下載可任意編輯【書(shū)香伴我行小學(xué)作文】書(shū)香伴我行作文600字 書(shū)是人們的支柱,也是人們進(jìn)步的階梯。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得悶趣無(wú)聊時(shí),便可以打開(kāi)一本好書(shū),去書(shū)的王國(guó)里暢游,增加無(wú)限的樂(lè)趣。以下是我為你們帶來(lái)的有關(guān)書(shū)香伴我行學(xué)校作文,盼望大家喜愛(ài)! 書(shū)香伴我行學(xué)校作文 篇1 "書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。'這是高爾基心目中的書(shū);"書(shū)是全人類的養(yǎng)分品。'這是莎士比亞心目中的書(shū);"讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。'這是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽;書(shū)就是

2、我的良師益友,告知我一個(gè)個(gè)人生道理。 小時(shí)侯,我就和書(shū)有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告知我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過(guò) 現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六班級(jí)的同學(xué)了,即將告辭學(xué)校走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平常很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書(shū),因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書(shū)中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分;有時(shí)書(shū)中的人物做出那令人鄙視的道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書(shū)中的人物損人利己,讓我感到非常憤恨。只要我捧上書(shū),就像坐在扁舟上游覽在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)問(wèn)海

3、洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。 有一次,我關(guān)上房門(mén)在書(shū)房里看書(shū),看得入迷,走火入魔,連媽媽屢次敲門(mén)的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽近來(lái)輕輕地?fù)u了搖我,才從書(shū)中醒來(lái),但我發(fā)覺(jué)我已不知現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了,媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛(ài)的書(shū)藏了起來(lái),我沒(méi)有了書(shū)吃飯也吃不香,睡覺(jué)也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,最終找到了我心愛(ài)的那本書(shū),親切地吻了它一口,便一頭鉆進(jìn)書(shū)的海洋里。 童話世界豐富了我的想象力;百分大王提高了我的作文水平;寓言故事讓我懂得了一些人生道理;格列佛游記等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采 雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為水滸傳的

4、一百零八將發(fā)出嘆息,為三國(guó)演義中的結(jié)義情深而感動(dòng),更為西游記中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得成功而歡呼雀躍面對(duì)這一本本好書(shū),讓我融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里 我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到歡樂(lè)。從而,書(shū)成了我生活中必不行少的一部分,書(shū)讓我懂得了人生,懂得了才智,懂得了友情。從書(shū)中吸取更多的學(xué)問(wèn),為祖國(guó)的進(jìn)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)! 書(shū)香伴我行學(xué)校作文 篇2 每個(gè)人心中都有一雙翅膀,它是那么的美,美得不真實(shí)??捎钟姓l(shuí)能夠展翅高飛。蔚藍(lán)寬廣的天空,無(wú)邊無(wú)際的大海,浩瀚神奇的宇宙。是否等待著我?透亮的羽翅,請(qǐng)你飛翔吧,那天空,大海,宇宙會(huì)是我勝利的殿堂!而你,卻是我心中漂亮的夢(mèng)。 我生在一個(gè)書(shū)香世

5、界,當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我便接觸了它文。"我家里的書(shū)最多了!'這是我的傲慢;"我最喜愛(ài)書(shū)了!'這是我最常說(shuō)的話;"我以后要當(dāng)個(gè)作家!'這是我的抱負(fù)。"文'它凈潔如水,體香如花,踏著輕快的步伐走進(jìn)我的心底。 詩(shī)詞歌賦,我沉迷它的古色古香;定風(fēng)波中那句"。胸懷日月吾氣魄,誰(shuí)敢?氣吞山河一線天。'誰(shuí)讀了不為其著迷。還有水調(diào)歌頭中的"仁義信智禮,做出中國(guó)樣!'誰(shuí)沒(méi)生些中國(guó)情!那些豪言壯句,有誰(shuí).,這可是中國(guó)的魂! 名著名言,我崇拜它的直真直理;莎士比亞說(shuō):"tobeornottobe,

6、thatisaquestion'讓人深思;貝多芬說(shuō);"我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服!'使人頑強(qiáng)。魯迅說(shuō);"盼望是附麗于存在的,有存在,便有盼望,有盼望,便是光明。'給人盼望。 俗句諺語(yǔ),我寵愛(ài)它的幽默幽情;"久晴大霧必陰,久陰大霧必晴。'這是祖先千年的閱歷。"螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到'這是動(dòng)物對(duì)生活的才智。那樣的樸實(shí),那樣的簡(jiǎn)潔,卻道出了對(duì)生活的寵愛(ài),何不讓人著迷。 萬(wàn)年的才智,千年的流傳。他是老者,教育著我做人。他是伴侶,和我攜手進(jìn)步。它是親人,愛(ài)惜我的靈魂。"文'一個(gè)洪亮的名字

7、,幻化成我漂亮的羽翅。同我飛向漂亮的殿堂,那是我心中漂亮的夢(mèng)。 書(shū)香伴我行學(xué)校作文 篇3 書(shū),就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門(mén);書(shū),就像一個(gè)指南針,給我們指引通向?qū)W問(wèn)的道路;書(shū),就像一只小船,帶我們游覽學(xué)問(wèn)的海洋。 讀書(shū),已成為我生命中必不行缺的部分。離開(kāi)了書(shū),就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水;離開(kāi)了書(shū),就好像太陽(yáng)失去了光線;離開(kāi)了書(shū),就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀我喜愛(ài)讀書(shū),由于它陶治了我的情操,提高了我的道德品質(zhì)。 早晨,睜開(kāi)朦朧的雙眼,讓我們輕輕地捧起一本假如給我光明,細(xì)細(xì)品嘗。讓我們懂得了光明是多么重要,擁有視力是多么美妙的一件事!但同時(shí),我們也會(huì)為海倫凱勒的身世而感到哀痛,為她難受,為她落淚! 晌午,當(dāng)太陽(yáng)公公爬上我們頭頂時(shí),再讓我們當(dāng)心地拿起一本草原,漸漸品讀。讓我們領(lǐng)會(huì)草原的風(fēng)光,了解那邊的各種習(xí)俗。讓我們凝視著那些牛,那些羊,那些馬和草原上點(diǎn)綴著的氈包。 夜晚,當(dāng)我們要進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們?cè)贊u漸地捧著一本綠山墻的安妮,認(rèn)真。讓我們與安妮一起進(jìn)入奇異的想象的世界,一起在"閃光的湖'邊玩耍玩耍,在"歡快的潔白之路'上漫步,在"鬧鬼的林子'里冒險(xiǎn)。

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