譚浩強C語言知識點總結(jié)

1、精心整理C 語言最重要的知識點總體上必須清楚的 :1) 程序結(jié)構(gòu)是三種 : 順序結(jié)構(gòu) 、選擇結(jié)構(gòu) ( 分支結(jié)構(gòu) ) 、循環(huán)結(jié)構(gòu)。2) 讀程序都要從 main() 入口 , 然后從最上面順序往下讀 ( 碰到循環(huán)做循環(huán) , 碰到選擇做選擇 ) ，有且只有一個 main 函數(shù)。3) 計算機的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以 二進制的形式 . 數(shù)據(jù)存放的位置就是 他的地址 .4)bit是位 是指為 0 或者 1。 byte是指字節(jié) ,一個字節(jié) =八個位.概念?？嫉降模?、編譯預(yù)處理不是C語言的一部分， 不占運行時間， 不要加分號。C語言編譯的程序稱為源程序，它以ASCII 數(shù)值存放在文本文件中。2、 define

2、 PI 3.1415926;這個寫法是錯誤的，一定不能出現(xiàn)分號。3、每個 C語言程序中 main 函數(shù)是有且只有一個。4、在函數(shù)中不可以再定義函數(shù)。5、算法：可以沒有輸入，但是一定要有輸出。6、break 可用于循環(huán)結(jié)構(gòu)和switch語句。7、逗號運算符的級別最低，賦值的級別倒數(shù)第二。第一章C 語言的基礎(chǔ)知識精心整理第一節(jié)、對 C 語言的基礎(chǔ)認識1、C語言編寫的程序稱為源程序，又稱為編譯單位。2、C語言書寫格式是自由的，每行可以寫多個語句，可以寫多行。3、一個 C語言程序有且只有一個main 函數(shù)，是程序運行的起點。第二節(jié)、熟悉vc+1、VC是軟件，用來運行寫的C語言程序。2、每個C 語言程序

3、寫完后，都是先編譯，后鏈接，最后運行。（.c-.obj-.exe ）這個過程中注意 .c 和.obj文件時無法運行的，只有 .exe 文件才可以運行。（常考?。┑谌?jié)、標識符1 、標識符（必考內(nèi)容）：合法的要求是由字母，數(shù)字，下劃線組成。有其它元素就錯了。并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數(shù)字就錯了2 、標識符分為關(guān)鍵字、預(yù)定義標識符、用戶標識符。關(guān)鍵字：不可以作為用戶標識符號。 main define scanf printf都不是關(guān)鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標識符。因為If中的第一個字母大寫了，所以不是關(guān)鍵字。預(yù)定義標識符： 背誦 define scanf printf

4、include。記住預(yù)定義標識符可以做為用戶標識符。用戶標識符：基本上每年都考，詳細請見書上習題。第四節(jié)：進制的轉(zhuǎn)換十進制轉(zhuǎn)換成二進制、八進制、十六進制。精心整理二進制、八進制、十六進制轉(zhuǎn)換成十進制。第五節(jié)：整數(shù)與實數(shù)1）C語言只有八、十、十六進制，沒有二進制。但是運行時候，所有的進制都要轉(zhuǎn)換成二進制來進行處理。 （考過兩次）a 、C 語言中的八進制規(guī)定要以 0 開頭。 018 的數(shù)值是非法的，八進制是沒有 8 的，逢 8 進 1。b 、C語言中的十六進制規(guī)定要以 0x 開頭。2) 小數(shù)的合法寫法： C 語言小數(shù)點兩邊有一個是零的話，可以不用寫。1.0 在 C語言中可寫成 1.0.1 在 C語

5、言中可以寫成 .1 。3）實型數(shù)據(jù)的合法形式：a、2.333e-1就是合法的，且數(shù)據(jù)是2.333 ×10-1 。b、考試口訣： e 前 e 后必有數(shù)， e 后必為整數(shù)。請結(jié)合書上的例子。4） 整型一般是 4 個字節(jié) ,字符型是 1 個字節(jié)，雙精度一般是8 個字節(jié)：long int x;表示 x 是長整型。unsigned int x;表示 x 是無符號整型。第六、七節(jié)：算術(shù)表達式和賦值表達式核心：表達式一定有數(shù)值！1、算術(shù)表達式： +，- ，* ，/ ，%精心整理考試一定要注意：“/ ”兩邊都是整型的話，結(jié)果就是一個整型。 3/2的結(jié)果就是 1.“/ ” 如果有一邊是小數(shù)，那么結(jié)果就

6、是小數(shù)。3/2.0 的結(jié)果就是 0.5“%”符號請一定要注意是余數(shù)， 考試最容易算成了除號。）%符號兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯了。 注意 !2、賦值表達式：表達式數(shù)值是最左邊的數(shù)值，a=b=5; 該表達式為5，常量不可以賦值。1、int x=y=10:錯啦，定義時，不可以連續(xù)賦值。2、int x,y;x=y=10;對滴，定義完成后，可以連續(xù)賦值。3、賦值的左邊只能是一個變量。4、int x=7.7；對滴， x 就是 75、float y=7；對滴， x 就是 7.03、復(fù)合的賦值表達式：int a=2；a*=2+3；運行完成后，a 的值是12。一定要注意，首先要在 2+3 的上面打上括號。

7、變成（2+3）再運算。4、自加表達式：自加、自減表達式：假設(shè)a=5，+a（是為 6）， a+ （為 5）；運行的機理： +a 是先把變量的數(shù)值加上1，然后把得到的數(shù)值放精心整理到變量 a 中，然后再用這個 +a 表達式的數(shù)值為 6，而 a+是先用該表達式的數(shù)值為 5，然后再把 a 的數(shù)值加上 1 為 6，再放到變量a 中。 進行了 +a 和 a+后 在下面的程序中再用到a的話都是變量 a 中的 6 了?？荚嚳谠E： +在前先加后用， +在后先用后加。5、逗號表達式：優(yōu)先級別最低。表達式的數(shù)值逗號最右邊的那個表達式的數(shù)值。（2，3，4）的表達式的數(shù)值就是4。z= （2，3，4）( 整個是賦值表達式

8、 )這個時候 z 的值為 4。（有點難度哦?。﹝= 2，3，4 （整個是逗號表達式）這個時候z 的值為 2。補充：1、空語句不可以隨意執(zhí)行，會導(dǎo)致邏輯錯誤。2、注釋是最近幾年考試的重點，注釋不是C 語言，不占運行時間，沒有分號。不可以嵌套！3、強制類型轉(zhuǎn)換：一定是 （int ）a 不是 int（a），注意類型上一定有括號的。注意（int ）（a+b） 和（int ）a+b 的區(qū)別。 前是把 a+b 轉(zhuǎn)型，后是把 a 轉(zhuǎn)型再加 b。4、三種取整丟小數(shù)的情況：、 int a =1.6；、 (int)a；精心整理、 1/2 ； 3/2 ；第八節(jié)、字符1）字符數(shù)據(jù)的合法形式 : ：'1'

9、;是字符占一個字節(jié)，"1" 是字符串占兩個字節(jié)( 含有一個結(jié)束符號)。'0'的ASCII數(shù)值表示為48，'a'的ASCII數(shù)值是97，'A'的ASCII 數(shù)值是 65。一般考試表示單個字符錯誤的形式：字符是可以進行算術(shù)運算的，記?。捍髮懽帜负托懽帜皋D(zhuǎn)換的方法：般是相差 32。2）轉(zhuǎn)義字符：'65'"1"'0'-0=48'A'+32='a'相互之間一轉(zhuǎn)義字符分為一般轉(zhuǎn)義字符、八進制轉(zhuǎn)義字符、十六進制轉(zhuǎn)義字符。一般轉(zhuǎn)義字符：背誦 0 、 n 、

10、、 ”、 。八進制轉(zhuǎn)義字符： 141 是合法的， 前導(dǎo)的0 是不能寫的。并且十六進制轉(zhuǎn)義字符： x6d x 是小寫。 才是合法的，前導(dǎo)的0 不能寫，3、字符型和整數(shù)是近親：兩個具有很大的相似之處char a = 65 ;printf(“%c”, a);得到的輸出結(jié)果：a精心整理printf(“%d”, A);得到的輸出結(jié)果： 65第九章、位運算1）位運算的考查：會有一到二題考試題目?？偟奶幚矸椒ǎ簬缀跛械奈贿\算的題目都要按這個流程來處理（先把十進制變成二進制再變成十進制）。例 1：char a = 6, b;b = a<<2;這種題目的計算是先要把a 的十進制6 化成二進制，再做

11、位運算。例 2：一定要記住，異或的位運算符號 ”。0異或1得到1。0異或0得到0。兩個女的生不出來?？荚囉洃浄椒ǎ阂荒?(1) 一女 (0) 才可以生個小孩 (1) 。例 3： 在沒有舍去數(shù)據(jù)的時候， <<左移一位表示乘以 2；>>右移一位表示除以 2。第二章第一節(jié)：數(shù)據(jù)輸出（一） （二）1、使用 printf和 scanf 函數(shù)時，要在最前面加上 #include“stdio.h”2、printf可以只有一個參數(shù)，也可以有兩個參數(shù)。 （選擇題考過一次）3、printf（“ 第一部分”，第二部分）；把第二部分的變量、表達式、常量以第一部分的形式展現(xiàn)出來！4、printf

12、（“a=%d，b=%d”，12, 34 ） 考試重點！精心整理一定要記住是將12 和 34 以第一部分的形式現(xiàn)在在終端也就是黑色的屏幕上。考試核心為：一模一樣。在黑色屏幕上面顯示為a=12 ，b=34printf（“a=%d，n b=%d”，12, 34）那么輸出的結(jié)果就是： a=12，b=345 、int x=017 ； 一定要弄清楚為什么是這個結(jié)果！過程很重要 printf （“%d”， x ）； 15printf（“%o”， x ）； 17printf（“%#o”，x）； 017printf（“%x”， x ）； 11printf（“%#x”，x）； 0x116 、int x=12 ，y

13、=34；注意這種題型char z=a；printf（“%d ”，x， y）； 一個格式說明，兩個輸出變量，后面的 y 不輸出printf（“%c”，z）；結(jié)果為： 12a7 、一定要背誦的格式說明表示內(nèi)容格式說明表示內(nèi)容%d整型 int%c字符 char%ld長整型 long%s字符串int%f浮點型 float%o八進制%lfdouble%#o帶前導(dǎo)的八進制%輸出一個百分號%x十六進制%5d%#x帶前導(dǎo)的十六進制舉例說明：printf（“%2d”，123 ）；第二部分有三位，大于指定的兩位，原精心整理樣輸出 123printf（“%5d”，123 ）；第二部分有三位，小于指定的五位，左邊補兩

14、個空格123printf（“%10f”，1.25 ）； 小數(shù)要求補足6 位的，沒有六位的補0, 。結(jié)果為1.250000printf（“%5.3f ”， 125 ）； 小數(shù)三位，整個五位，結(jié)果為1.250（小數(shù)點算一位）printf（“%3.1f ”，1.25 ）；小數(shù)一位，整個三位，結(jié)果為1.3 （要進行四舍五入）第三節(jié)數(shù)據(jù)輸入1、scanf （“a=%d，b=%d”，&a，&b） 考試超級重點！一定要記住是以第一部分的格式在終端輸入數(shù)據(jù)。考試核心為：一模一樣。在黑色屏幕上面輸入的為a=12 ，b=34 才可以把 12 和 34 正確給 a和 b 。有一點不同也不行。2、sc

15、anf （“%d，%d”，x，y）；這種寫法絕對錯誤， scanf 的第二個部分一定要是地址！scanf （“%d，%d”，&x，&y）；注意寫成這樣才可以！3、特別注意指針在scanf 的考察例如：int x=2；int *p=&x；scanf（“%d”，x）；錯誤scanf（“%d”，p）；正確scanf（“%d”，&p）；錯誤scanf（“%d”，*p ）錯誤精心整理4 、指定輸入的長度（考試重點）終端輸入： 1234567scanf （“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x 為 12，y 為 3456，z 為 7終端輸入：

16、1 234567由于 1 和 2 中間有空格，所以只有1 位給 xscanf （“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x 為 1，y 為 2345，z 為 675 、字符和整型是近親：int x=97；printf（“%d”，x）；結(jié)果為 97printf（“%c”，x）；結(jié)果為 a6 、輸入時候字符和整數(shù)的區(qū)別（考試超級重點）scanf （“%d”，&x）；這個時候輸入 1，特別注意表示的是整數(shù) 1 scanf （“%c”，&x）；這個時候輸入 1，特別注意表示的是字符 1ASCII 為整數(shù) 49。補充說明：1）scanf 函數(shù)的格式考察：注意該函

17、數(shù)的第二個部分是&a 這樣的地址，不是a；scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳過輸入的第三個數(shù)據(jù)。2）putchar ,getchar函數(shù)的考查：char a = getchar()是沒有參數(shù)的，從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量 a。putchar(y) 把字符 y 輸出到屏幕中。精心整理3）如何實現(xiàn)兩個變量 x ，y 中數(shù)值的互換（要求背下來）不可以把 x=y ,y=x; 要用中間變量 t=x ；x=y；y=t 。4）如何實現(xiàn)保留三位小數(shù)， 第四位四舍五入的程序，（要求背下來）y=（int ）（ x*100+0.5 ）/100.0這個保留

18、兩位，對第三位四舍五入y=（int ）（x*1000+0.5 ）/1000.0這個保留三位，對第四位四舍五入y=（int ）（x*10000+0.5 ）/10000.0這個保留四位，對第五位四舍五入這個有推廣的意義，注意x =（int ）x 這樣是把小數(shù)部分去掉。第三章特別要注意： C 語言中是用非 0 表示邏輯真的，用0 表示邏輯假的。C 語言有構(gòu)造類型，沒有邏輯類型。關(guān)系運算符號：注意 <= 的寫法， = 和=的區(qū)別?。荚囍攸c）if 只管后面一個語句，要管多個，請用大括號！1 ）關(guān)系表達式：a 、表達式的數(shù)值只能為1（表示為真），或 0（表示假）。如 9>8 這個關(guān)系表達式是

19、真的， 所以 9>8 這個表達式的數(shù)值就是1。如 7<6 這個關(guān)系表達式是假的， 所以 7<6 這個表達式的數(shù)值就是精心整理0b 、考試最容易錯的：就是int x=1,y=0,z=2;x<y<z是真還是假？帶入為 1<0<2，從數(shù)學的角度出發(fā)肯定是錯的，但是如果是C 語言那么就是正確的！因為要1<0 為假得到 0，表達式就變成了 0<2 那么運算結(jié)果就是1，稱為了真的了！c 、等號和賦值的區(qū)別！一定記住“ =”就是賦值，“= =”才是等號。雖然很多人可以背誦，但我依然要大家一定好好記住，否則，做錯了，我一定會強烈的鄙視你！2 ）邏輯表達式：

20、核心：表達式的數(shù)值只能為1（表示為真），或 0（表示假）。a) 共有 && |！ 三種邏輯運算符號。b) ！>&&>| 優(yōu)先的級別。c) 注意短路現(xiàn)象?？荚嚤容^喜歡考到。 詳細請見書上例子，一定要會做例 1和例 2d) 表示 x 小于 0 大于 10 的方法。0<x<10 是不行的（一定記住） 。是先計算 0<x 得到的結(jié)果為 1 或則 0；再用 0，或 1 與 10 比較得到的總是真（為 1）。所以一定要用 (0<x)&&(x<10) 表示比 0 大比 10 小。3 ）if 語句精心整理a 、else是

21、與最接近的 if且沒有 else 的語句匹配。b 、交換的程序?qū)懛ǎ?t=x ；x=y；y=t ；c 、if （a<b）t=a;a=b;b=t;if（a<b）t=a;a=b;b=t;兩個的區(qū)別，考試多次考到了！d 、單獨的 if 語句： if （a<b）t=a ；標準的 if 語句： if （a<b）min=a；else min=b；嵌套的 if語句： if （a<b）if（b>c）printf(“ok!”) ；多選一的if語句if（a= =t）printf(“a”);else if（b= =t）printf(“b”);else if（c= =t）print

22、f(“c”);else pritnf(“d”);通過習題，要熟悉以上幾種if語句！經(jīng)典考題：結(jié)合上面四種 if 語句題型做題，答錯了，請自行了斷！預(yù)備，開始！int a=1，b=0；if （！ a）b+；else if（a= =0）if （a）b+=2；else b+=3 ；請問 b 的值是多少？如果沒有看懂題目，你千萬不要自行了斷，這樣看得懂不會做的精心整理人才會有理由的活著。正確的是b 為3。int a=1，b=0；if （！ a）b+；是假的不執(zhí)行else if（a= =0 ）是假的執(zhí)行if （a）b+=2；else b+=3；if-else-if屬于else if的嵌套 if語句，不執(zhí)

23、行。語句沒有一個正確的， 就執(zhí)行 else的語句！4 ）條件表達式：表達式 1 ？表達式 2 ：表達式 3a、考試口訣：真前假后。b 、注意是當表達式 1 的數(shù)值是非 0 時，才采用表達式 2 的數(shù)值做為整個運算結(jié)果，當表達式 1 的數(shù)值為 0 時，就用表達式 3 的數(shù)值做為整個的結(jié)果。c 、int a=1 ，b=2，c=3，d=4，e=5；k=a>b？c：d>e？d：e; 求 k 的數(shù)值時多少？答案為 san5 ）switch語句：a) 執(zhí)行的流程一定要弄懂！上課時候詳細的過程講了，請自己一定弄懂 !b）注意有 break 和沒有 break 的差別，書上的兩個例子，沒有 bre

24、ak時候，只要有一個 case 匹配了，剩下的都要執(zhí)行，有 break 則是直接跳出了 swiche 語句。 break 在 C語言中就是分手，一刀兩斷的意思。精心整理c) switch 只可以和 break 一起用，不可以和 continue 用。d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚舉型數(shù)據(jù)。case 1:.不可以是變量。case 2:.e ）switch 是必考題型， 請大家一定要完成書上的課后的switch 的習題。第四章1 ）三種循環(huán)結(jié)構(gòu)：a ）for （） ； while()；do- while()三種。b ）for 循環(huán)當中必須是兩個分號，千萬不要忘記。c ）寫

25、程序的時候一定要注意，循環(huán)一定要有結(jié)束的條件，否則成了死循環(huán)。d) do-while() 循環(huán)的最后一個 while(); 的分號一定不能夠丟。（當心上機改錯），dowhile 循環(huán)是至少執(zhí)行一次循環(huán)。2) break 和 continue 的差別記憶方法：break ：是打破的意思，（破了整個循環(huán)）所以看見break 就退出整個一層循環(huán)。continue ：是繼續(xù)的意思，（繼續(xù)循環(huán)運算），但是要結(jié)束本次循環(huán)，就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語句不再執(zhí)行，跳到循環(huán)開始，然后判斷循環(huán)條件，進行新一輪的循環(huán)。精心整理3 ）嵌套循環(huán)就是有循環(huán)里面還有循環(huán)，這種比較復(fù)雜，要一層一層一步一步耐心的計算，一般記住兩層是

26、處理二維數(shù)組的。4) while （c=getchar() ）!=n ） 和while （c=getchar() !=n ）的差別先看 a = 3 != 2和 （a=3）！=2 的區(qū)別：（！ =號的級別高于 =號 所以第一個先計算3 ！=2） 第一個 a 的數(shù)值是得到的 1；第二個 a 的數(shù)值是 3。考試注意點 : 括號在這里的重要性。5 ）每行輸出五個的寫法：for （i=0 ；i<=100 ；i+ ） printf（“%d”，i）；if(（i+1)%5=0)printf(“n ”);如果i是從1 開始的話，就是if(i%5=0)printf(“n ”);6 ）如何整除一個數(shù)：i%5=

27、0表示整除57 ）輸入I%2=0123 ，輸出表示整除321 逆序輸出數(shù)據(jù)2，同時表示是偶數(shù)！int i=123;while（i！=0）printf（“%d”，i%10）；精心整理i=i/10;8)for 只管后面一個語句：int i=3；for （i=3 ；i<6;i+ ）：printf(“#”) ：請問最終打印幾個 #號？答案為一個！9 ）不停的輸入，直到輸入 # 停止輸入！不停的輸入，直到輸入 $ 停止輸入！while(x=getchar()!=#)while( (x=getchar()!=$)不停的輸入，直到遇到？停止輸入！while( (x=getchar()!= ?)解說：一

28、定要注意這種給出了條件，然后如何去寫的方法！10 ）for 循環(huán)和 switch語句的和在一起考題！11 ）多次出現(xiàn)的考題：int k=1int k=1；while（- -k）；while（k- -）；printf（“%d”，k）；printf（“%d”，k）；結(jié)果為0結(jié)果為-1第五章1、函數(shù)：是具有一定功能的一個程序塊，是C語言的基本組成單位。2、函數(shù)不可以嵌套定義。但是可以嵌套調(diào)用。精心整理3、函數(shù)名缺省返回值類型，默認為int。4、C語言由函數(shù)組成， 但有且僅有一個main 函數(shù)！是程序運行的開始！5、如何判斷 a 是否為質(zhì)數(shù)：背誦這個程序！void iszhishu（int a） fo

29、r（i=2；i<a/2；i+ ）if(a%i=0) printf（“不是質(zhì)數(shù)”）;printf(“是質(zhì)數(shù)！ ”) ；6、如何求階層： n!背誦這個程序！int fun(int n) int p=1;for(i=1;i<=n;i+) p=p*i;return p;7、函數(shù)的參數(shù)可以是常量，變量，表達式，甚至是函數(shù)調(diào)用。add（int x，int y）return x+y；main（） int sum；sum=add（add（7,8 ），9）；請問sum的結(jié)果是多少？結(jié)果為248、 函數(shù)的參數(shù)，返回數(shù)值（示意圖） ：精心整理main()調(diào)用函數(shù)a,b 是實參inta=整個函數(shù)得到一個數(shù)

30、值就是Add 函數(shù)的返回數(shù)值。5,b=6,c;程序是在從上往下順序執(zhí)行，當碰到了函數(shù)add 后，把 a，b 的數(shù)值穿給調(diào)用函數(shù)，程序暫時中斷等待返回數(shù)值。當?shù)玫搅朔祷財?shù)值后，再順序的往下執(zhí)行int add ( int被調(diào)用函數(shù)x，y 是形式參數(shù)x, int y)函數(shù)返回數(shù)值是整型z 就是這個 add 函數(shù)計算后得到的結(jié)果，就是函數(shù)返回給主程int z;序的返回數(shù)值。9、一定要注意參數(shù)之間的傳遞實參和形參之間傳數(shù)值，和傳地址的差別。 （考試的重點）傳數(shù)值的話，形參的變化不會改變實參的變化。傳地址的話，形參的變化就會有可能改變實參的變化。10、函數(shù)聲明的考查：一定要有：函數(shù)名，函數(shù)的返回類型，函數(shù)

31、的參數(shù)類型。不一定要有：形參的名稱。填空題也可能會考到！以下是終極難度的考題。打橫線是函數(shù)聲明怎么寫！int *fun（int a , int b）. 已經(jīng)知道函數(shù)是這樣。這個函數(shù)的正確的函數(shù)聲明怎么寫？int *fun（int *a , int *b）這里是函數(shù)聲明的寫法，注意數(shù)組就是指針精心整理int *fun（int a , int b）這種寫法也是正確的int *fun（int b , int c）這種寫法也是正確的，參數(shù)的名稱可以隨便寫int *fun（int * , int *）這種寫法也是正確的，參數(shù)的名稱可以不寫11、要求掌握的庫函數(shù)：a 、庫函數(shù)是已經(jīng)寫好了函數(shù)，放在倉庫中，

32、我們只需要如何去使用就可以了！b、以下這些庫函數(shù)經(jīng)常考到，所以要背誦下來。abs() 、 sqrt()、fabs() 、pow() 、sin()其中 pow(a，b) 是重點。23 是由 pow(2，3) 表示的。第六章指針變量的本質(zhì)是用來放地址，而一般的變量是放數(shù)值的。1、int *p中*p和 p 的差別：簡單說*p是數(shù)值，p 是地址！*p可以當做變量來用； * 的作用是取后面地址p 里面的數(shù)值p是當作地址來使用?？梢杂迷趕canf函數(shù)中：scanf（“%d”，p）；2、 *p+ 和 （*p ）+的之間的差別：改錯題目中很重要！考試超級重點*p+ 是 地址會變化。口訣：取當前值，然后再移動精

33、心整理地址?。?*p ）+ 是數(shù)值會要變化。 口訣：取當前值，然后再使數(shù)值增加 1。例題： int *p,a=1,3,5,7,9;p=a;請問 *p+和（ *p ）+的數(shù)值分別為多少？*p+ ： 這個本身的數(shù)值為 1。由于是地址會增加一，所以指針指向數(shù)值 3 了。（*p ）+ 這個本身的數(shù)值為 1。由于有個 +表示數(shù)值會增加，指針不移動，但數(shù)值 1 由于自加了一次變成了 2。3、二級指針：*p ：一級指針：存放變量的地址。*q：二級指針：存放一級指針的地址。?？碱}目：int x=7；int*p=&x問你： *p，*q=p ；為多少？ *q為多少？*q為多少？7p7再問你： *q=&am

34、p;x 的寫法可以嗎？不可以，因為二級指針只能存放一級指針的地址。4、三名主義：（考試的重點）數(shù)組名：表示第一個元素的地址。數(shù)組名不可以自加，他是地址常精心整理量名。（考了很多次）函數(shù)名：表示該函數(shù)的入口地址。字符串常量名：表示第一個字符的地址。5、移動指針（經(jīng)常加入到考試中其他題目綜合考試）char *s=“meikanshu”while （*s ）printf（“%c”，*s ）；s+；這個 s 首先會指向第一個字母m 然后通過循環(huán)會一次打印出一個字符， s+是地址移動，打印了一個字母后，就會移動到下一個字母！6、指針變量兩種初始化（一定要看懂）方法一： int a=2 ，*p=&

35、a；( 定義的同時初始化 )方法二： int a=2 ，*p ；( 定義之后初始化 )p=&a；7、傳數(shù)值和傳地址（每年必考好多題目）void fun（int a，int b）void fun（int *a，int *b） int t； int t；t=a；a=b；b=t ；t=*a；*a=*b ；*b=t；main（）main（） int x=1，y=3，fun （x，y）； int x=1fun，y=3，（&x，&y）精心整理printf（“%d，%d”，x，y）；printf（“%d，%d”，x，y）；這個題目答案是1和3。這個題目的答案就是3和1。傳數(shù)值， fu

36、n 是用變量接受，所以fun 中傳地址， fun 用指針接受！這個時候 fun的交換不會影響到main 中的 x 和 y 。中的交換，就會影響到main 中的x 和y。傳數(shù)值，形參的變化不會影響實參。傳地址形參的變化絕大多數(shù)會影響到實參！8、函數(shù)返回值是地址，一定注意這個* 號（上機考試重點）int *fun（int *a，int *b）可以發(fā)現(xiàn)函數(shù)前面有個* ，這個就說明函數(shù)運算結(jié)果是地址 if（*a>*b ）return a；return a可以知道返回的是a 地址。else return b；main（） int x=7，y=8，*max；max = fun （&x，&am

37、p;y）；由于 fun （&x，&y）的運算結(jié)果是地址，所以用 max來接收。printf（“%d，%d”，）精心整理9、考試重要的話語：指針變量是存放地址的。并且指向哪個就等價哪個，所有出現(xiàn)*p 的地方都可以用它等價的代替。例如：int a=2 ，*p=&a；*p=*p+2;( 由于 *p 指向變量 , 所以指向哪個就等價哪個，這里*p 等價于，可以相當于是 a=a+2)第七章數(shù)組：存放的類型是一致的。多個數(shù)組元素的地址是連續(xù)的。1、一維數(shù)組的初始化：int a5=1,2,3,4,5;合法int a5=1,2,3, ;合法int a=1,2,3,4,5;合法 ,?？?，

38、后面決定前面的大小！int a5=1,2,3,4,5,6;不合法，賦值的個數(shù)多余數(shù)組的個數(shù)了2、一維數(shù)組的定義；int a5；注意這個地方有一個重要考點，定義時數(shù)組的個數(shù)不是變量一定是常量。int a5合法，最正常的數(shù)組int a1+1合法，個數(shù)是常量2，是個算術(shù)表達式int a1/2+4合法，同樣是算術(shù)表達式int x=5,int ax;不合法，因為個數(shù)是x，是個變量，非法的，精心整理define P 5int aP合法， define后的的P 是符號常量，只是長得像變量3、二維數(shù)組的初始化int a23=1,2,3,4,5,6;合法，很標準的二維的賦值。int a23=1,2,3,4,5,

39、 ;合法，后面一個默認為0。int a23=1,2,3, 4,5,6;int a23=1,2,3,4,5;合法，每行三個。合法，第一行最后一個默認為0。int a23=1,2,3,4,5,6,7;不合法，賦值的個數(shù)多余數(shù)組的個數(shù)了。int a3=1,2,3,4,5,6;不合法，不可以缺省行的個數(shù)。int a2=1,2,3,4,5,6;合法，可以缺省列的個數(shù)。補充：1）一維數(shù)組的重要概念：對a10這個數(shù)組的討論。、 a 表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a0 的地址。（等價于 &a）、 a 是地址常量，所以只要出現(xiàn)a+，或者是 a=a+2 賦值的都是錯精心整理誤的。、 a 是一維

40、數(shù)組名，所以它是列指針，也就是說a+1 是跳一列。對 a33 的討論。、 a 表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a00的地址。、 a 是地址常量，所以只要出現(xiàn)a+，或者是 a=a+2 賦值的都是錯誤的。、 a 是二維數(shù)組名，所以它是行指針，也就是說a+1 是跳一行。、a0 、a1 、a2 也都是地址常量， 不可以對它進行賦值操作，同時它們都是列指針，a0+1 ，a1+1 ，a2+1 都是跳一列。、注意 a 和 a0、a1 、a2 是不同的，它們的基類型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。2) 二維數(shù)組做題目的技巧：如果有 a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9這樣的題目。步驟一：把他們寫成：第一列第二列第三列a0123>第一行a1456>第二行a2789>第三行步驟二：這樣作題目間很簡單：精心整理*(a0+1)我們就知道是第一行的第一個元素往后面跳一列，那么這里就是 a01元素，所