福建省福州市2012-2013學年八年級政治上學期期中考試試題 新人教版

1、福建省福州市2012-2013學年八年級政治上學期期中考試試題 新人教版頁腳注意事項：1、本科目考試為閉卷考試?？荚嚂r只需要帶文具即可。2、請同學們認真審題，按照要求在指定位置規(guī)范答題。一、選擇題（每題只有一個正確選項，一題2分，共24題?？傆?8分）1、下列關于對父母養(yǎng)育之恩的說法，錯誤的是（ ），A、孝敬父母要在生活上幫助父母 B、父母身體很健康，不需要我們關心C、孝敬父母要在精神上支持父母 D、我們要以愛和孝敬來回報父母2、“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。這說明了（ ）。A、父母對子女的愛是最無私最真摯的愛 B、家庭是我們成長的搖籃和港灣C、孝

2、敬父母是中華民族的傳統美德 D、要理解父母的拳拳之心，努力學習3、張茜在日記中寫道：“初三這一年，每天晚上七點鐘爸爸會準時關電視，媽媽每隔一個小時會提醒我學習、喝水”對此，作為子女應該（ ）A、對父母百依百順 B、理解父母的苦衷C、厭煩父母的關愛 D、對父母提出更高的要求4、父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。把父母比作第一任老師是因為（ ）父母在生活上無微不至地照料我們 父母教給我們基本的生活技能 父母對我們進行生活規(guī)范教育 父母引導我們確立人生目標，教我們如何做人A、 B、 C、 D、5、對于絕大多數人來說，家庭教育和家庭影響是認識社會的開端，我們每個人都不同程度地在生活上、工作上、

3、人品上受到父母潛移默化的影響。這說明：我們的第一所學校和第一任老師分別是（ ）A、醫(yī)院 護士 B、家庭 父母C、社會 兄弟姐妹 D、學校 老師6、“我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望”之所以會有這樣的感慨，是因為（ ）A、家僅僅是我們休息的場所 B、家里有親人，家中有親情C、家是世界上唯一溫暖的地方 D、家中永遠不會有磨擦和矛盾7、小明發(fā)現父母查看自己的信件，他應該（ ）A、氣勢洶洶與家長對質 B、離家出走，消極對抗C、非常憤怒，進行冷戰(zhàn) D、心平氣和，表達意見。8、八年級（4）班的小清

4、的媽媽在參加家長會時，發(fā)現在教室里貼著的“成績排名”上，小清的成績排在班級倒數第一。小清的媽媽決定讓小清輟學隨自己去做生意。如果你是小清，你應該（ ）A、找老師幫助說服媽媽，繼續(xù)讓自己上學B、聽媽媽的話，去做生意C、自己做媽媽的工作，讓上學就上學，不讓上學就不上D、一個女孩子上不上學都無所謂9、小明堅持將好朋友小林和幾個社會青年去游戲廳的事告訴小林的爸爸，因為小明懂得友誼需要（ ）A、用原則去培養(yǎng) B、用諒解去護理C、用真誠去播種 D、用熱情去灌溉10、小明和小剛是好朋友，他們都報名參加了班干部競選，小明的勝選呼聲比小剛要高。為了維持他倆的友誼，避免傷害小剛，小明主動退出競選。對此，下列看法正

5、確的是（ ）A、小明很講義氣，是真正的益友B、小明退出競選是尊重他人的表現C、小明只有退出競選，才能維護同學間的友誼D、小明沒有理解競選的目的和友誼的真諦11、良好的朋友關系對我們的成長有重要的意義。請你說說與同學朋友相處的時候，有哪些注意事項？（ ）平等互惠，給予與付出并存。 寬容他人，尊重差異，加強溝通。朋友之間應該坦誠，在原則面前一定要堅定。 慎交朋友，要樂交損友、不交諍友。A、 B、 C、 D、12、開放自我，會使我們（ ）接觸更多的人 分享更多的經驗與快樂 被更多的人接納 性格更開朗，人生更精彩A、 B、 C、 D、13、良好的人際關系是（ ）的結果。A、開放自我 B、相互選擇 C、

6、封閉自己 D、廣泛交往14、小李和小劉是一對好朋友，期末考試時，小李有一道題不會做，恰好小劉坐在前面，小李就悄聲讓小劉把答案遞給他，小劉應該（ ）A、幫助小李，把答案寫在紙上，悄悄傳給小李B、不可以幫助小李，小李知道答案，成績就會超過小劉C、不該把答案告訴小李，要遵守考場紀律，幫他就是害他D、可以悄聲地提醒小李答題的思路，但絕不可把答案抄給他15、受歡迎的人總是且有一些共同特征，這些共同特征是（ ）真誠 尖刻 友好 自私 善良 負責任A、 B、 C、 D、16、以下屬于男女同學交往的恰當方式是（ ）自然大方地進行交往 珍惜自己的人品和人格 學會自愛、自重，維護自己的尊嚴和名譽學會尊重對方，包括

7、尊重對方的人格、尊重對方的意愿A、 B、 C、 D、17、漢語在長期的發(fā)展過程中，吸取了大量的外來語，如“羅漢”“石榴”“芭蕾”“摩登”等，同時漢語的詞語也被其他民族吸收，如“武術”“瓷器”“茶”等，漢字還傳入日本、朝鮮、越南等國。這說明了（ ）各種文化沒有區(qū)別 各種文化相互融合 各種文化相互促進 外國文化源于中國文化A、 B、 C、 D、18、中法互辦文化年和意大利文化年在上海的舉辦，展示了文化的多樣性。文化多樣性的作用是（ ）全球統一價值觀念形成的基礎 展現不同民族的創(chuàng)造力 文化傳播的基礎和發(fā)展的動力構建和諧世界的最大障礙A、 B、 C、 D、19、“十里不同風，百里不同俗”，是說世界各個

8、國家和民族的文化具有（ ）A、標準化 B、一致性 C、多樣性和豐富性 D、開放性20、“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句話寫的是我國傳統節(jié)日清明節(jié)的場景。下列說法中對節(jié)日的認識正確的是（ ）A、節(jié)日是人們的一種待人處事的方式 B、節(jié)日是一種文化習俗C、節(jié)日是世界人民共同確定的 D、節(jié)日是不斷變化的21、小提琴協奏曲梁祝取材于中國民間傳說，因情節(jié)感人、旋律優(yōu)美，深受各國人民的喜愛。這告訴我們（ ）A、中國的科技文化是世界上最先進的 B、要全部繼承中國的傳統文化C、拒絕一切外來文化 D、中國特色社會主義文化具有民族性和時代感22、2008年7月14日，北京奧運火炬在長春市“點燃激情，傳遞夢想

9、”。北京奧運會火炬的設計理念來自“淵源共生、和諧共融”的“祥云”，設計靈感來自中國傳統的紙卷軸。這說明（ ）A、對外來文化實行全盤肯定或全盤否定都是錯誤的B、中華文化就是世界文化C、漢字是世界上最古老的文字之一D、北京奧運會火炬的設計融合了中華民族優(yōu)秀的文化傳統23、長卷舒展，活字跳躍；圣火激蕩，情感噴放！北京奧運會張開雙臂喜迎四方賓客，盡情展示中國五千年燦爛文明和對和諧世界的美好追求。北京奧運會的舉辦（ ）展現了源遠流長，博大精深的中華文化 弘揚了自強不息，愛好和平的民族精神 促進了世界文化的平等交流、共同繁榮 表明我國已擺脫貧困，步入發(fā)達國家行列A、 B、 C、 D、24、近年來，我國端午

10、節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統節(jié)日日漸被年輕人所遺忘，相反，愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)等“洋節(jié)日”卻越來越流行，這種狀態(tài)引起了社會的關注。在對待“洋節(jié)日”等外來文化問題上，我們應當（ ）全盤否定 全部吸收 以我為主，為我所用 取其精華、棄其糟粕A、 B、 C、 D、二、非選擇題（總計52分）25、（13分）漫畫評析題。（1） 漫畫中的媽媽做得對嗎？（1分）對媽媽的行為你有何感受？（2分）（2） 漫畫中的兒子成年后做得對嗎？（1分）為什么？(4分)（3） 看完漫畫，你覺得我們在生活中應該怎么做？（5分）26、（14分）活動探究題。分析下面的表格，并結合所學知識和自己的生活體驗，回答問題。小Q所在學校組織的

11、“孝敬父母”的系列活動，就初中學生與父母的溝通情況，對388名初中學生進行調查，部分數據統計如下：所占比例男女不太喜歡與父母溝通6442.3與父母溝通有障礙48.737.2主動與父母溝通45.249不會把自己的秘密告訴父母81.883.3（1） 這個調查反映了什么樣的現實情況？（2分）（2） 請你分析造成這種情況的原因有哪些。（4分）（3） 怎樣改善與父母的溝通情況？（8分）27、（16分）一群學生在一起議論老師。一個說：“我喜歡某老師，她很幽默、溫和，我最喜歡和她開玩笑?！?另一個說；“我很怕某老師，她好嚴格，我在她面前大氣都不敢出?！边€有一個說：“我最喜歡某老師，其他的沒有感覺，都不想上。

12、”一個說：“上次某老師誤會我還批評我，我在課上和她吵起來。我再也不聽她的課?！保?） 你覺得良好的師生關系應該是怎么樣的？（3分）（2） 老師對你的成長發(fā)揮著哪些作用？（6分）（3） 如果你面對材料中的各種情況，你覺得應該怎么辦？（7分）28、（9分） 有這樣一道選擇題，女兒回家看見媽媽正準備去拿放在高處的東西。女兒：媽媽，我來拿吧。媽媽：A 不用了，謝謝！B 好，謝謝！C 好吧，你來拿。對話非常簡單，語言本身沒有障礙?？墒窃谶x擇答案的時候，中國人大多選擇C，而外國人大多數選擇B。請問：（1） 面對同一個問題，為什么中國人和外國人的選擇會不同？（2分）（2） 你是如何理解和看待這種差異的？（7

13、分）福州文博中學2012-2013學年第一學期八年級期中考政治科考試（答案）頁腳（3）看完漫畫，你覺得我們在生活中應該怎么做？（5分）孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。最重要的是敬重和愛戴父母。（1分）孝敬父母，不能停留在口頭上，要從小事做起，要正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求，并按要求去做。（1分）愛父母，心里想著父母，理解、關心父母； 行動上幫助父母，為父母分憂； 努力學習、積極上進，讓父母高興等。（2分）我們不僅要孝敬父母，還要孝敬父母的長輩。（1分）積極的做法是架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事，子女要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。（1分）與父母溝通的基本要領

14、 （3分）與父母溝通其實是辨明是非、尋求最佳結果的過程。彼此了解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果是求同存異與父母交往的藝術 （4分）贊賞父母，贊賞中增進親情。認真聆聽，聆聽中獲得教益。幫助父母，用行動感動親人。在家庭交往中，與父母不必太計較。28、（9分） 有這樣一道選擇題，女兒回家看見媽媽正準備去拿放在高處的東西。（3） 面對同一個問題，為什么中國人和外國人的選擇會不同？（2分） 文化背景不同，為人處世的方式不同（4） 你是如何理解和看待這種差異的？（7分）面對不同的文化，應采取客觀、平等的態(tài)度，尊重各民族因文化差異而導致的行為方式的差異；要善于虛心學習其他文化的優(yōu)