2012屆高三生物二輪復習 遺傳的分子學基礎專題練習8 新人教版_第1頁
2012屆高三生物二輪復習 遺傳的分子學基礎專題練習8 新人教版_第2頁
2012屆高三生物二輪復習 遺傳的分子學基礎專題練習8 新人教版_第3頁
2012屆高三生物二輪復習 遺傳的分子學基礎專題練習8 新人教版_第4頁
2012屆高三生物二輪復習 遺傳的分子學基礎專題練習8 新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2012屆高三生物二輪復習專題練習8:遺傳的分子學基礎一 、選擇題噬菌體是一類細菌病毒。下列關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗的敘述,不正確的是 () A該實驗證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì) B侵染過程的“合成”階段,噬菌體DNA作為模板,而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供 C為確認何種物質(zhì)注入細菌體內(nèi),可用32P、35S共同標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),而對照組不作任何標記 D若用32P對噬菌體雙鏈DNA進行標記,再轉(zhuǎn)入普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制n次,則含32P的DNA應占子代DNA總數(shù)的12n-1海洋中專營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會有一條雌魚變成雄魚,且身

2、體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實驗(如圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、條件及飼喂時間都相同)。該實驗說明 ( )第一組第二組 A環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起決定性作用 B生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定 C生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果 D雌性紅鯛魚由雌轉(zhuǎn)雄與紅鯛魚的激素調(diào)節(jié)有關(guān)人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病,下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程。由圖中不能得出的結(jié)論是 ( )A.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀B.基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀C.一個基因可以控制多種性狀D.一個性狀可以由多個基因控制 下列基因結(jié)構(gòu)的認識中

3、,正確的是: A.小麥細胞基因的編碼區(qū)中存在于編序列 B.花生細胞基因結(jié)構(gòu)中內(nèi)含子存在于編碼區(qū),是能編碼蛋白質(zhì)的序列 C.金黃色葡萄球菌的基因與RNA聚合酶結(jié)合位點位于編碼區(qū)下游 D.乳酸菌與酵母菌基因結(jié)構(gòu)中,都存在外顯子和內(nèi)含子 如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段()攜帶遺傳信息上面有密碼子能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA能進入核糖體能運載氨基酸能控制蛋白質(zhì)的合成A BC D下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是 ()A在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基B基因是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因C一個基因含有許多個脫氧核

4、苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子下列敘述正確的是()ADNA 是蛋白質(zhì)合成的直接模板B每種氨基酸僅由一種密碼子編碼CDNA 復制就是基因表達的過程DDNA是主要的遺傳物質(zhì)在山羊中,甲狀腺先天缺陷是由隱性基因(b)控制的常染色體遺傳病。基因型為bb的山羊,會因為缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良;含有顯性基因(B)的山羊,如果后天缺碘,同樣會因為缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良。以下說法不正確的是()A缺少甲狀腺激素的山羊,其雙親的甲狀腺可能是正常的B生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果C對因缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良的個體,如果在

5、食物中添加碘,可確保它生長發(fā)育正常D甲狀腺正常的個體,可能具有不同的基因型觀察細胞內(nèi)某生理過程示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),分析下列細胞中不能發(fā)生圖示生理過程的是 ( )A.根毛細胞B.漿細胞C.人體成熟的紅細胞D.大腸桿菌細胞某雙鏈DNA分子含有200個堿基,一條鏈上ATGC=1234,則該DNA分子 ( )A.含有4個游離的磷酸基B.連續(xù)復制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個C.四種含氮堿基ATGC=3377D.堿基排列方式共有4100種在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,則小鼠體內(nèi)1型、R型細菌含量變化情況最可能

6、是下圖中的哪個選項 ( ) 組成的堿基只有四種,四種堿基的配對方式只有種,但分子具有多樣性和特異性,主要原因是().分子是高分子化合物 .脫氧核糖結(jié)構(gòu)不同.磷酸的排列方式不同 .堿基的排列順序不同,堿基數(shù)目很多二 、填空題下圖所示DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題: (1)寫出圖中各編號的中文名稱:1 、2 、3 、4 、6 、7 。(2)圖中共有脫氧核苷酸 個,堿基 對。(3)圖中5是連接DNA分子兩條鏈之間的結(jié)構(gòu),其 在過程中可能斷開。(4)如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖 成分(填寫編號)的相應位置上可以測到15N。(5)自然界中生物種類多樣性的最根本原因是 。自從世

7、界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒(簡稱禽流感病毒),我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作,并已經(jīng)研制出預防禽流感的疫苗。根據(jù)所學知識回答下列問題: (1)實驗室中獲得大量禽流感病毒,不是將病毒直接接種到無細胞的培養(yǎng)基上,而是以活雞胚為培養(yǎng)基,其原因是 。 (2)利用特定的顏色反應來鑒定禽流感病毒的化學組分,原理是:RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色; ;DNA與二苯胺試劑共熱顯藍色。(3)實驗分析出禽流感病毒的物質(zhì)組成為蛋白質(zhì)和RNA,不含DNA,則證明禽流感病毒的遺傳物質(zhì)的最關(guān)鍵的實驗設計思路是 。(4)請你預測用禽流感病毒的蛋白質(zhì)和RNA分別 感染活雞胚存在的幾種可能性: 蛋白質(zhì)

8、與RNA都有遺傳效應,說明蛋白質(zhì)和 RNA都是遺傳物質(zhì)。 , 說明: 。 , 說明: 。 , 說明: 。2012屆高三生物二輪復習專題練習8:遺傳的分子學基礎答案解析一 、選擇題CCA解析 由圖可以看出,苯丙酮酸、多巴胺和黑色素物質(zhì)的異常與酶的合成直接相關(guān),而酶的合成是由基因控制的;基因1若發(fā)生變化,則多巴胺和黑色素的合成都受影響;多巴胺和黑色素的合成也都受多種基因的控制。A解析:選C,因為密碼子存在于mRNA上,mRNA進入核糖體,基因不進入核糖體,運載氨基酸的是轉(zhuǎn)運RNA,而不是基因。答案:CA 解析:蛋白質(zhì)合成的直接模板是mRNA,A選項錯誤;組成生物體的氨基酸大約有20種,64種密碼子

9、中有61種編碼氨基酸,所以每種氨基酸可能有一種或幾種密碼子編碼,B選項錯誤;基因的表達包括轉(zhuǎn)錄與翻譯兩個過程,不包含DNA復制,C選項錯誤;除少數(shù)RNA病毒外,絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)為DNA,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì),D選項正確。答案:DC解析:在題中這對相對性狀中,山羊個體的基因型有BB、Bb、bb三種。Bb和Bb的雙親會生出bb的個體;BB、Bb的個體盡管含有正?;駼,如果后天缺碘,也會因缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良,說明表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果;對bb基因型的個體而言,即使在食物中添加碘,也會患甲狀腺激素缺乏癥;甲狀腺正常的個體基因型有BB、Bb兩種。CC解析 A錯誤,一個雙鏈

10、DNA分子中含有2個游離的磷酸基。由一條鏈上ATGC=1234 ,計算出一條鏈上100個堿基中含A、T、G、C依次是10、20、30、40,另一條鏈上含A、T、G、C則依次是20、10、40、30。故該DNA中含腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為10+20=30個,連續(xù)復制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸為(22-1)×30=90個,故B錯誤。C正確,四種含氮堿基的比例是ATGC=(10+20)(20+10)(30+40)(40+30)=3377。D錯誤,含200個堿基的DNA不考慮每種堿基比例關(guān)系的情況下,可能的堿基排列方式共有4100種。但因堿基數(shù)量比例已確定,故堿基排列方式肯定少于4100種。B解析 隨著R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌,S型細菌的數(shù)量變化呈現(xiàn)S型曲線的變化。R型細菌在小鼠體內(nèi)開始時大部分會被免疫系統(tǒng)消滅,隨著小鼠免疫系統(tǒng)的破壞,R型細菌數(shù)量又開始增加。B二 、填空題 (1)1.硫酸。2.脫氧核糖3.胞嘧啶4.脫氧核苷酸5.腺嘌呤6.鳥嘌呤(2)8 4 (3)DNA復制 (4)3.6.7 (5)DNA分子的多樣性答案 (1)病毒的繁殖只能在宿主的活細胞中進行(2)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論