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文檔簡介

1、天才就是百分之一的靈感,加天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。上百分之九十九的汗水。 他是一名科學家。他是一名科學家。一生約有一生約有20002000項發(fā)明。項發(fā)明。電燈的發(fā)明者,被譽為電燈的發(fā)明者,被譽為“發(fā)明發(fā)明大王大王”。 愛迪生愛迪生相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 人腦的結(jié)構(gòu)特點,使它的信人腦的結(jié)構(gòu)特點,使它的信息儲存密度非常大,比電子計算息儲存密度非常大,比電子計算機容量高機容量高一百倍一百倍。有人估計,在。有人估計,在一生中一個一生中一個 人的大腦,可容下人的大腦,可容下5 5億億本書的知識。即使一個人用其本書的知識。即使一個人用其一生的時間和所有的精力學習,一生的時間和所有的精力學

2、習,大腦也永遠裝不滿。大腦也永遠裝不滿。如果將人類的整個意識比喻成一座冰山的如果將人類的整個意識比喻成一座冰山的話,那么浮出水面的部份就是屬於顯意識的范話,那么浮出水面的部份就是屬於顯意識的范圍,約占意識的圍,約占意識的5%5%,換句話說,換句話說,95%95%隱藏在冰隱藏在冰山底下的意識就是屬於潛意識的力量。就算是山底下的意識就是屬於潛意識的力量。就算是像愛因斯坦、愛迪生這樣的天才人物,一生中像愛因斯坦、愛迪生這樣的天才人物,一生中也不過運用了他們潛能的也不過運用了他們潛能的10%10%不到。不到。體驗發(fā)掘快樂體驗發(fā)掘快樂共有共有張臉張臉游游 戲戲-測試你的記憶能力測試你的記憶能力一一. .

3、記數(shù)字記數(shù)字( (看看5 5秒秒) ) (1).139218895195861539(1).139218895195861539 (2)2).32040619820427311719118133614154516210127二二. . 記排列位置記排列位置 ( (看十秒看十秒) )故事一故事一: : 一位已被醫(yī)生確定為殘疾的美國人,名叫思第文,一位已被醫(yī)生確定為殘疾的美國人,名叫思第文,靠輪椅代步已二十年,他的身體原本很健康,他赴越靠輪椅代步已二十年,他的身體原本很健康,他赴越南打仗,被流彈打傷了背部的下半截,被送回美國治南打仗,被流彈打傷了背部的下半截

4、,被送回美國治療,經(jīng)過治療他雖然康復,卻沒法行走了。他整天坐療,經(jīng)過治療他雖然康復,卻沒法行走了。他整天坐輪椅覺得此生已經(jīng)完結(jié),有時就借酒消愁輪椅覺得此生已經(jīng)完結(jié),有時就借酒消愁. . 有一天,他從酒館出來,照常坐輪椅回家,卻碰有一天,他從酒館出來,照常坐輪椅回家,卻碰上三個劫匪,動手搶他的錢包,他拼命吶喊拼命反抗,上三個劫匪,動手搶他的錢包,他拼命吶喊拼命反抗,卻觸怒了劫匪,他們竟然放火燒他的輪椅,輪椅突然卻觸怒了劫匪,他們竟然放火燒他的輪椅,輪椅突然著火,思第文竟然忘記了自己的雙腿不能行走,他拼著火,思第文竟然忘記了自己的雙腿不能行走,他拼命逃走,求生的欲望竟然使他一口氣跑了一條街。事命逃

5、走,求生的欲望竟然使他一口氣跑了一條街。事后,思第文說:如果當時我不逃走,就必然被燒傷,后,思第文說:如果當時我不逃走,就必然被燒傷,甚至被燒死。我忘了一切,一躍而起,拼命逃走。以甚至被燒死。我忘了一切,一躍而起,拼命逃走。以致停下腳步,才發(fā)現(xiàn)自己會走動。現(xiàn)在已在紐約找到致停下腳步,才發(fā)現(xiàn)自己會走動。現(xiàn)在已在紐約找到一份工作,他已身體健康,與正常人一樣行走一份工作,他已身體健康,與正常人一樣行走。 故事二故事二: : 一位農(nóng)夫在糧倉面前注視著一輛輕型卡車快速的開過他的一位農(nóng)夫在糧倉面前注視著一輛輕型卡車快速的開過他的土地。土地。 他的他的1414歲的兒子正在開著這輛車由于年紀還小,他還歲的兒子

6、正在開著這輛車由于年紀還小,他還不允許考駕駛執(zhí)照,但是他對汽車很著迷,似乎已經(jīng)能夠操作不允許考駕駛執(zhí)照,但是他對汽車很著迷,似乎已經(jīng)能夠操作一輛車子,因此農(nóng)夫準許他在農(nóng)場里開這輛客貨兩用車,但是一輛車子,因此農(nóng)夫準許他在農(nóng)場里開這輛客貨兩用車,但是不準上外面的路。但是突然間,農(nóng)夫眼看著汽車翻到水溝里去,不準上外面的路。但是突然間,農(nóng)夫眼看著汽車翻到水溝里去,他大為驚慌,急忙跑到出事地點。他看到溝里有水,而他的兒他大為驚慌,急忙跑到出事地點。他看到溝里有水,而他的兒子被壓在車子下面,躺在那里,只有頭的一部分露出水面。子被壓在車子下面,躺在那里,只有頭的一部分露出水面。 根據(jù)報紙上所說,這位農(nóng)夫并

7、不很高大,他有根據(jù)報紙上所說,這位農(nóng)夫并不很高大,他有170170公分高,公分高,7070公斤重,但是他毫不猶豫的跳進水溝,把雙手伸到車下,把公斤重,但是他毫不猶豫的跳進水溝,把雙手伸到車下,把車子抬了起來。足以讓另一位跑來援助的工人把那失去知覺的車子抬了起來。足以讓另一位跑來援助的工人把那失去知覺的孩子從下面拽出來。孩子從下面拽出來。 當?shù)蒯t(yī)生很快趕來了,給孩子檢查一遍,只有一點皮肉傷,當?shù)蒯t(yī)生很快趕來了,給孩子檢查一遍,只有一點皮肉傷,其他毫無損傷。這個時候,農(nóng)夫卻開始覺得奇怪起來了。剛才其他毫無損傷。這個時候,農(nóng)夫卻開始覺得奇怪起來了。剛才去抬車子的時候根本來不及想一下自己是否抬得動,由

8、于好奇去抬車子的時候根本來不及想一下自己是否抬得動,由于好奇他就再試了一下,結(jié)果根本就動不了那輛車子。他就再試了一下,結(jié)果根本就動不了那輛車子。 你相信人真有這么大的潛能么你相信人真有這么大的潛能么? ?為什么為什么? ? 一個人通常都存有極大的潛在體力,據(jù)一個人通常都存有極大的潛在體力,據(jù)專家認定,潛意識的力量是有意識力量的三專家認定,潛意識的力量是有意識力量的三萬倍。萬倍。 科學家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能量大科學家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能,得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能,要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能。一點也不要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能。一點也

9、不夸張。那么可以輕易學會夸張。那么可以輕易學會4040種語言、背誦整種語言、背誦整本百科全書,拿本百科全書,拿1212個博士學位。個博士學位。多元智能理論創(chuàng)始人多元智能理論創(chuàng)始人 霍華德霍華德. .加德納加德納發(fā)現(xiàn)自己潛能的方法發(fā)現(xiàn)自己潛能的方法: :1.1.經(jīng)常給予自己積極的暗示經(jīng)常給予自己積極的暗示, ,提高自己的信心和勇氣提高自己的信心和勇氣 俄國戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基在排一場話劇時,俄國戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基在排一場話劇時,女主角因故不能參加演出,出于無奈,他只好讓他女主角因故不能參加演出,出于無奈,他只好讓他的大姐擔任這個角色;可他大姐從未演過主角,自的大姐擔任這個角色;可他大姐從未

10、演過主角,自己也缺乏信心,所以排演時演得很糟,這使斯坦尼己也缺乏信心,所以排演時演得很糟,這使斯坦尼斯拉夫斯基非常不滿,他很生氣地說:斯拉夫斯基非常不滿,他很生氣地說:“這個戲是這個戲是全戲的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁,整個全戲的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁,整個戲就不能再往下排了!戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,這時全場寂然, 屈辱的大姐久久沒有說話,突然她抬起頭來堅定地屈辱的大姐久久沒有說話,突然她抬起頭來堅定地說:說:“排練!排練!”一掃過去的自卑、差澀、拘謹,演一掃過去的自卑、差澀、拘謹,演得非常自信、真實。斯坦尼期拉夫斯基高興地說:得非常自信、真實。斯坦尼期拉夫斯基高興

11、地說:“從今天以后,我們有了一個新的大藝術(shù)家。從今天以后,我們有了一個新的大藝術(shù)家?!?想一想想一想:為什么斯坦尼斯拉夫斯基的大姐能夠展為什么斯坦尼斯拉夫斯基的大姐能夠展現(xiàn)出與自己平時完全不同的一面?現(xiàn)出與自己平時完全不同的一面? 2 2、在心里想象出一個比自己更好的、在心里想象出一個比自己更好的“自我自我”的形的形象,能夠激勵自己的斗志,有利于釋放自己的潛能象,能夠激勵自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。 有一個小孩子在沙灘上用沙子堆城堡有一個小孩子在沙灘上用沙子堆城堡, ,一位一位長者走過來問長者走過來問: :”你在玩沙子嗎你在玩沙子嗎? ?” 孩子回答孩子回答說說: :”不不, ,我是設(shè)計

12、師我是設(shè)計師, ,在建一座美麗的城堡在建一座美麗的城堡. .” 多年以后多年以后, ,這個孩子果真成了一名著名的這個孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計師建筑設(shè)計師. . 想一想想一想: : 這個孩子的回答這個孩子的回答, ,對他日后成對他日后成為建筑設(shè)計師有影響嗎為建筑設(shè)計師有影響嗎? ?你怎么樣來理解他你怎么樣來理解他的回答呢的回答呢? ?3 3、只有實踐才能激發(fā)潛能、只有實踐才能激發(fā)潛能 請你養(yǎng)成習慣,先從小事上練習:請你養(yǎng)成習慣,先從小事上練習:“現(xiàn)在就去做現(xiàn)在就去做”,這樣你很快便會養(yǎng)成,這樣你很快便會養(yǎng)成一種強而有力的習慣,在緊要關(guān)頭或有一種強而有力的習慣,在緊要關(guān)頭或有機會時便會立刻掌

13、握。機會時便會立刻掌握。 當你早上面對鏡子的時候當你早上面對鏡子的時候, ,對自己說你就是最棒的對自己說你就是最棒的! ! 約翰約翰. .康提斯(國際潛能激勵大師)康提斯(國際潛能激勵大師)請大聲說出自己的名字請大聲說出自己的名字, ,說出自己的夢想吧說出自己的夢想吧!我叫我叫 我想成為一個我想成為一個 我行,我可以!我一定行!我行,我可以!我一定行!發(fā)現(xiàn)自己潛能的方法發(fā)現(xiàn)自己潛能的方法: :1.1.經(jīng)常給予自己積極的暗示經(jīng)常給予自己積極的暗示, ,提高自己的信心和勇氣提高自己的信心和勇氣 2 2、在心里想象出一個比自己更好的、在心里想象出一個比自己更好的“自我自我”的形象,的形象,能夠激勵自

14、己的斗志,有利于釋放自己的潛能能夠激勵自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。3 3、只有實踐才能激發(fā)潛能、只有實踐才能激發(fā)潛能 在那高聳入云的大樹上在那高聳入云的大樹上, ,好幾片葉好幾片葉子慢慢地發(fā)黃了子慢慢地發(fā)黃了. .黃葉毅然決定和樹枝黃葉毅然決定和樹枝告別告別. . 樹枝對黃葉說樹枝對黃葉說:我們在一起相處我們在一起相處得很好啊得很好啊, ,你為什么要離開這里呢你為什么要離開這里呢? ?“請繼續(xù)寫請繼續(xù)寫 在那高聳入云的大樹上,好幾片葉子慢慢在那高聳入云的大樹上,好幾片葉子慢慢地發(fā)黃了?;囊耙闳粵Q定和樹枝告別。地發(fā)黃了。荒野毅然決定和樹枝告別。 樹枝對樹枝對黃葉說:黃葉說:“我們在一起相處得很好啊,你為什我們在一起相處得很好啊,你為什么要離開這里呢?么要離開這里呢?” 黃葉說:黃葉說:“兄弟,我們雖兄弟,我們雖然相處得很好,但是我會吸取你的養(yǎng)分,你就然相處得很好,但是我會吸取你的養(yǎng)分,你就不能生存了呀!不能生存了呀!” 樹枝說:樹枝說:“我才不管你,什我才不管你,什么吸取我的養(yǎng)分呢!我不要你離開,要不然一么吸取

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