高一我們從這里起步主題班會(huì)ppt課件

1、高一我們從這里起步主題班會(huì)高一我們從這里起步主題班會(huì)ppt課件課件 新的班級(jí)，新的交流，我們已經(jīng)相識(shí)了新的班級(jí)，新的交流，我們已經(jīng)相識(shí)了1313天，你對(duì)新的班級(jí)有什么想法，你認(rèn)識(shí)天，你對(duì)新的班級(jí)有什么想法，你認(rèn)識(shí)了班上了班上5050位同學(xué)中的幾位？位同學(xué)中的幾位？我不想我不想不想長(zhǎng)大我不想我不想不想長(zhǎng)大 長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花我不想我不想不想長(zhǎng)大我不想我不想不想長(zhǎng)大 我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻我不想我不想不想長(zhǎng)大我不想我不想不想長(zhǎng)大 有人說(shuō)不想長(zhǎng)大，有人期望能快些長(zhǎng)大，但是我要說(shuō)長(zhǎng)大有人說(shuō)不想長(zhǎng)大，有人期望能快些長(zhǎng)大，但是我要說(shuō)長(zhǎng)大=成長(zhǎng)嗎？成長(zhǎng)嗎？ 法法帕斯卡爾帕斯卡

2、爾 人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西。人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西。 長(zhǎng)大是我們的個(gè)子在不斷的長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，而成長(zhǎng)不僅是肉體，更是我們精長(zhǎng)大是我們的個(gè)子在不斷的長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，而成長(zhǎng)不僅是肉體，更是我們精神和靈魂的成長(zhǎng)，我們不要迷惘，不要猶豫，我們要成長(zhǎng)，我們就要學(xué)會(huì)思考，我神和靈魂的成長(zhǎng)，我們不要迷惘，不要猶豫，我們要成長(zhǎng)，我們就要學(xué)會(huì)思考，我們要成為會(huì)思想的蘆葦！們要成為會(huì)思想的蘆葦！從從“ ” 說(shuō)開(kāi)去說(shuō)開(kāi)去v揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因v預(yù)感事物發(fā)展的趨勢(shì)和結(jié)果預(yù)感事物發(fā)展的趨勢(shì)和結(jié)果v我要讀書(shū) 對(duì)比他們，從中去感受他們對(duì)比他們，從中去感受他們當(dāng)時(shí)的想法當(dāng)時(shí)的想法

3、我們不能左右天氣，但可以調(diào)節(jié)自己的心情，每一個(gè)人都有他背后的故事，但是我們我們不能左右天氣，但可以調(diào)節(jié)自己的心情，每一個(gè)人都有他背后的故事，但是我們不能太執(zhí)著于過(guò)去的環(huán)境，我們擁有的是現(xiàn)在，人總不能只關(guān)注他的痛苦或者溫暖他的甜美回不能太執(zhí)著于過(guò)去的環(huán)境，我們擁有的是現(xiàn)在，人總不能只關(guān)注他的痛苦或者溫暖他的甜美回憶，我們以后面臨的困難還有很多，我們必須學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)思考，用自己的思想憶，我們以后面臨的困難還有很多，我們必須學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)思考，用自己的思想和行動(dòng)來(lái)告訴自己應(yīng)該怎么樣去做，而不是一味的陶醉，不要作繭自縛，曾有這樣的一首詩(shī)，和行動(dòng)來(lái)告訴自己應(yīng)該怎么樣去做，而不是一味

4、的陶醉，不要作繭自縛，曾有這樣的一首詩(shī)，和大家一起分享：身是菩提樹(shù)，心為明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃。和大家一起分享：身是菩提樹(shù)，心為明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃。 人的心本來(lái)就是很空，很光潔，只是在這樣一個(gè)五彩繽紛的世界中誘惑太多，左右我們的也太人的心本來(lái)就是很空，很光潔，只是在這樣一個(gè)五彩繽紛的世界中誘惑太多，左右我們的也太多，思想受到了沖擊，形成了形形色色的念頭；其實(shí)，只要我們堅(jiān)定自己的信念，知道自己所在多，思想受到了沖擊，形成了形形色色的念頭；其實(shí)，只要我們堅(jiān)定自己的信念，知道自己所在的領(lǐng)地，不斷的思考不斷的調(diào)整，我相信：菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。的領(lǐng)地，不斷

5、的思考不斷的調(diào)整，我相信：菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。進(jìn)入高中，我進(jìn)入高中，我 進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個(gè)成年人的進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己；標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己； 進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力；凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對(duì)進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力；凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對(duì)不做；不做；進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水；進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水；進(jìn)入高中，你需要一

6、個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄；進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄；進(jìn)入高中，你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī)。進(jìn)入高中，你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī)。就目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)而言，就目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)而言，你覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急應(yīng)做些什么？你覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急應(yīng)做些什么？知識(shí)改變命運(yùn)的例子知識(shí)改變命運(yùn)的例子肖琴肖琴: :一根稻草一根稻草, ,兩種命運(yùn)兩種命運(yùn)哈佛大學(xué)哈佛大學(xué)也許在我們的心中，大學(xué)似乎離我們很近，但也很遠(yuǎn)，今天我們就在這里放飛我們的夢(mèng)想，此也許在我們的心中，大學(xué)似乎離我們很近，但也很遠(yuǎn)，今天我們就在這里放飛我們的夢(mèng)想，此時(shí)此刻你最想做些什么，

7、想成為什么樣的人，把我們的自我宣言記下來(lái)吧，讓他作為我們時(shí)此刻你最想做些什么，想成為什么樣的人，把我們的自我宣言記下來(lái)吧，讓他作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，成為我們追求夢(mèng)想的動(dòng)力！成長(zhǎng)的見(jiàn)證，成為我們追求夢(mèng)想的動(dòng)力！我要的世界？！我要的世界？！如果想法改變，態(tài)度就會(huì)改變；如果想法改變，態(tài)度就會(huì)改變； 如果態(tài)度改變，行為就會(huì)改變；如果態(tài)度改變，行為就會(huì)改變； 如果行為改變，習(xí)慣就會(huì)改變；如果行為改變，習(xí)慣就會(huì)改變； 如果習(xí)慣改變，人格就會(huì)改變；如果習(xí)慣改變，人格就會(huì)改變； 如果人格改變，命運(yùn)就會(huì)改變；如果人格改變，命運(yùn)就會(huì)改變； 如果命運(yùn)改變，人生就會(huì)改變。如果命運(yùn)改變，人生就會(huì)改變。 人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?！蓖?/p>