中學屆畢業(yè)致辭:人生不是只有“好”與“不好”_第1頁
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1、本文格式為word版,下載可任意編輯中學屆畢業(yè)致辭:人生,不是只有“好”與“不好” 中學 2021 屆畢業(yè)致辭:人生,不是只有"好'與"不好' 各位同學、家長,嘉賓、各位老師: 晚上好! 今日,在這里隆重進行 2021 屆高三畢業(yè)典禮,請允許我代表學校向完成 3 年學業(yè)順當畢業(yè)的 290 名同學,表示最熱鬧的慶賀!向理解、支持學校工作,將孩子培育成人的各位家長表示最崇高的敬意!向在場的和不在場的全體教職員工,以及曾經(jīng)陪伴 290 名同學,一路走來的全部幼兒園、學校和學校老師表示最誠心的感謝!是你們細心培育和悉心付出,才讓在座的每位同學得到全面而富有共性的進展

2、。借此機會向全部關(guān)懷和支持市西中學進展的.各界及熱心人士表示最深切的謝意! 各位同學:2021 年,對人類來說是災(zāi)難深重的一年,對中國而言也是思想對撞的一年,訓練也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),因疫情而綻開的2 個多月線上教學,一方面可能成為催生數(shù)字化背景下教學范式根本變革的"轉(zhuǎn)折點',另一方面,也可能成為摧毀個別同學身心健康的"最終一根稻草'。在這特別年份的畢業(yè)典禮,我想與各位同學爭論一個話題:人生,不是只有"好'與"不好'。 "好'與"不好'是對立的兩極,有很多人習慣的思維方式是:除了"

3、;好',就是"不好'。于是,對有些人而言,考進"北清復交'是"好',沒有考進這類高校就是"不好',甚至于在個別優(yōu)秀同學的心目中,考第一名是"好',考"其次名'就是"不好'或許 正是這種簡潔的"二分法',加劇著今日訓練的.性集體焦慮。 假如將"好'與"不好'看成兩個端點,那么介于這兩個端點之間卻有很多個點,假如將"好'與"不好'看成黑白兩色,那么介于這黑白兩色之間有太多的過渡

4、色。其實人生原來就是這樣,很難以"好'與"不好'簡潔地評價一個人、一件事,更不能以"好'與"不好'籠統(tǒng)地評價一個人的人生。 今日,各位同學高考剛剛結(jié)束,借此機會我想與大家共享一個我的高考故事。35 年前的 7 月 7-9 日,我參與了高考,第一天上午考語文,考試結(jié)束,我就知道我的第一志愿不行能進了,當年是高考之前填報志愿。當類似這種"不好'的事已經(jīng)發(fā)生時,我們該如何面對?對我來說,就是仔細地應(yīng)對剩下的科目,考出正常的水平,這是我們面對"不好'狀態(tài)應(yīng)當有的一種樂觀心態(tài)。 我的高考后面兩天發(fā)

5、揮都屬正常,最終以第三志愿被華東師范高校錄用,不少人很可能認為這對我就是一種"不好',由于我沒有考上第一志愿填報的高校,然而,今日我站在講臺上,給大家呈上畢業(yè)致辭,此時的我或許還稱不上完全的"好',但至少不能說"不好',假如我沒有當年語文考砸了的"不好',也就沒有我今日的老師職業(yè),也就沒有此刻與各位同學共享人生感悟的機會。此時此刻,我想告知大家,假如肯定要推斷"好'與"不好',這經(jīng)常也是一時一事的,而且在時間的長河中,對于同一件事的"好'與"不好'的評

6、價,也是可能發(fā)生變化的,所以,人生不是能夠以"好'與"不好'這么簡潔可以概括的。 今日的訓練特別重視生涯規(guī)劃,這是好事。人生不能沒有抱負與信念,不能沒有目標與追求,少年要立志,這是催人奮進的動力。但是,我們必需正視生涯規(guī)劃,理性面對規(guī)劃所確定的目標,.在變,時代在變,人也在變,將來總是存在諸多不確定性,任何人都無法預知將來,對于高中畢業(yè)生來說規(guī)劃的目標沒有實現(xiàn)的可能性很大,我們切忌將曾經(jīng)確定的目標沒有實現(xiàn),就將自己的人生定義為"不好'。我個人認為:人生要有抱負,并要為目標孜孜以求,付諸行動,我們要享受付出過程的美妙,不要糾結(jié)于結(jié)果是否如人所

7、愿,更要避開將自己培育成以功利化目標為追求的精致的利己主義者。 從沖突論的角度分析,假如將"好'與"不好'看成對立的兩個方面,這兩個方面應(yīng)當是對立統(tǒng)一而成為一個有機整體的。對于人生中遇見的某個人,遇到的某件事,這個人、這件事經(jīng)常很難以"好'與"不好'簡潔地評價,很可能還存在"比較好'、"不太好'等結(jié)論,假如肯定要推斷"好'與"不好',不同的評價主體由于價值觀等方面差異,也可能會作出截然不同的結(jié)論,而且隨著時間的推移和環(huán)境的轉(zhuǎn)變,這樣的結(jié)論還可能發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。所以,人生,不是簡潔地可以用"好'與"不好'劃分的,這是不是也可以說是中國儒家"中庸之道'的一種樸實的詮釋。 人生,不是只有"好'與"不好',在將來的人生路上,我盼望每位同學,能夠正確地認知自我,理性地面對他人、面對.、面對大自然,以合作、包涵、敬畏與感恩的心態(tài),面對自己身邊的人與事:

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