親子活動(dòng)方案及總結(jié)

1、親子活動(dòng)方案及總結(jié)親子活動(dòng)方案及總結(jié)1 1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化，感受春 天的季節(jié)特征，萌發(fā)熱愛大自然的情感。2 2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性 格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。3 3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動(dòng) 的開展情況，促進(jìn)家園同步教育。4 4、 通過組織幼兒外出活動(dòng)， 營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游 樂的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流， 從而促進(jìn)孩子、 家 長(zhǎng)、 教師的良好關(guān)系。1 1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。2 2、 提前查詢星期六的天氣預(yù)報(bào)， 請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿上適 宜的服裝。3 3、事先通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家對(duì)幼 兒進(jìn)行安全教育。

2、4 4、教師帶好照相機(jī)，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。1 1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育，增 強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。2 2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上 車之前點(diǎn)名 , , 每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長(zhǎng)和確保幼兒 安全。3 3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁 擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。4 4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。（ 一 ） 、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（ 上廁所、檢查衣 物、所帶物品 ） ，家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。（ 二 ） 、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意 安全。（ 三 ） 、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn) 行律

3、動(dòng)熱身。（ 四 ） 、律動(dòng)完后，帶對(duì)教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。1 1、游戲：搶板凳。2 2、游戲：兩人三足。3 3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風(fēng)箏等。4 4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木，讓幼兒 感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然。4 4 月 1414 日，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我們 xxxx 區(qū)第一幼兒 園幼兒園中一班的老師與孩子、家長(zhǎng)們一起去 XXXX “漁水灣農(nóng)家樂”踏春活動(dòng)。早上十點(diǎn)我們?cè)?xxxx 劇院站牌集中，小朋 友們與家長(zhǎng)到齊后，我們就坐 2121 路車出發(fā)了，他們行駛在 充滿春天氣息的道路上，心情無比激動(dòng)，瞧，他們時(shí)而唱唱 歌，時(shí)而看看風(fēng)景，時(shí)而發(fā)出感嘆，時(shí)而與同伴交流自己的 感受，一路歡聲笑語，不亦樂乎。到了漁水灣后，我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物， 在微風(fēng)吹拂下，孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的 世界，傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈，欣 賞到了春天的色彩，同時(shí)鍛煉了孩子們的體質(zhì)， 增強(qiáng)了孩子 們不怕困難， 堅(jiān)持到底的良