二年級下冊數學一課一練4.20三位數進位加法浙教版

1、1 / 7二年級下冊數學一課一練-4.20 三位數進位加法一、單選題1水果店上午賣出橘子 276 個，下午賣出 158 個，那么這一天共賣出（）個。A.424B. 434C. 3342. 小芳家、小洋家和學校在同一條直線的路上，小芳家離學校980 米，小洋家離學校 350 米，小芳家和小洋家不可能相距（）米。A. 630B.280C.13303. 一根彩帶長 280 米，第一次用去 156 米，第二次用去 44 米，總共用去多少米？列式正確的是（）A. 280-156+44B. 156+44C. 280-（156+44）4. 一包味精 80 克，一包鹽 500 克，一包洗衣粉 420 克，三樣

2、東西共重（）A. 1 千克B. 10 千克C.噸5. 小芳家、小洋家和學校在同一條直線的路上，小芳家離學校980 米，小洋家離學校 350 米，小芳家和小洋家不可能相距（）米.A. 630B.280C.1330二、判斷題6. 求比 260 多 60 的數是多少，正確的列式是260+60.7. 用豎式計算加減法時，一定要把相同的數位對齊后才能計算。三、填空題8. 用簡便方法計算.389+ 504=_9. 用簡便方法計算.874+ 563=_10._ 由 0, 3, 6 組成的最大的三位數是 _，最小的三位數是 _，它們的差是 _ ，它們的禾廿是_。11. 用簡便方法計算.756+108=_四、計

3、算題12. 豎式計算1360+280=2470 -290=3550+340=4800 -270=5240+460=6860 -750=13. 用豎式計算。2 / 7（1）423+1863 / 7(2) 962+ ( 340-265)(3) 600-125-225五、解答題14填表加數350 430 500 180加數 400210 120和780 67036015.探索隊和挑戰(zhàn)隊進行籃球比賽，共進行兩場比賽，得分如下:第一場第一場第二場第二場探索隊探索隊挑戰(zhàn)隊挑戰(zhàn)隊探索隊探索隊挑戰(zhàn)隊挑戰(zhàn)隊10呂分呂分曲分曲分96分分分分(1)第一場兩隊共得幾分?(2)如果兩場總得分多的即為勝隊，那么哪隊獲勝？

4、多幾分?六、綜合題16用簡便方法進行計算.(1)3.5 - 8-0.125(2)12.07 - 4.4 - 5.6(3) 428+395七、應用題17.媽媽帶小剛逛商場，一塊手表 168 元，一臺復讀機 225 元，媽媽身上只帶了 400 元，夠買這兩種商品嗎?如果夠，營業(yè)員應找回多少錢?4 / 7答案解析部分一、單選題1.【答案】 B【解析】 【解答】解：水果店這一天共賣出 276+158=434 個橘子。 故答案為： B。【分析】水果店這一天共賣出橘子的個數=水果店上午賣出橘子的個數 +水果店下午賣出橘子的個數。2.【答案】 B【解析】 【解答】解： 980+350=1330 米， 980

5、-350=630 米。故答案為： B?！痉治觥啃》技?、小洋家和學校在同一條直線的路上，那么小芳家和小洋家的距離有兩種情況： 學校在 小芳家和小洋家的中間， 那么小芳家和小洋的距離是 980+350=1330 米； 小芳家在學校和小洋家的中間， 那么小芳家和小洋的距離是 980-350=630 米。3. 【答案】 B【解析】 【解答】解：列式為： 156+44。 故答案為： B?！痉治觥靠偣灿萌サ拿讛?=第一次用去的米數 +第二次用去的米數，據此代入數據解答即可。4. 【答案】 A【解析】 【解答】 80+500+420=580+420=1000（克）=1（千克） . 故答案為： A.【分析】根

6、據題意可知，將三樣東西的質量相加即可解答，將克化成千克，除以進率1000，據此解答 .5. 【答案】 B【解析】【解答】如果小芳家和小洋家在學校的兩側，則小芳家和小洋家的距離是：980+350=1330（米）；如果小芳家和小洋家在學校的同側，則小芳家和小洋家的距離是：980-350=630（米） .故答案為： B.【分析】根據條件 “小芳家、小洋家和學校在同一條直線的路上 ”可知，小芳家和小洋家可能在學校的兩 側，也可能在學校的同側。如果小芳家和小洋家在學校的兩側，則小芳家和小洋家的距離是兩家到學校的 距離之和；如果小芳家和小洋家在學校的同側，則小芳家和小洋家的距離是兩家到學校的距離之差，據此

7、 列式解答 .二、判斷題6. 【答案】正確【解析】 【解答】解：求比 260 多 60 的數是多少，正確的列式為： 260+60。 故答案為：正確?！痉治觥壳蟊纫粋€數多另一個數是多少用加法計算，即用這個數7.【答案】正確【解析】【解答】解：用豎式計算加減法時，一定要把相同的數位對齊后再計算。故答案為：正確。【分析】用豎式進行加減法計算時，要先把相同數位對齊，然后從個位起開始計算。三、 填空題+另一個數。5 / 78.【答案】893【解析】 【解答】389+504=390+500+4-仁 893【分析】根據算式特點靈活運算運算律。9.【答案】1437【解析】 【解答】874+563=840+56

8、0+3+34=1437【分析】根據算式特點靈活運算運算律。10. 【答案】 630 ； 306 ； 324 ； 936【解析】【解答】解：組成的最大三位數是 630，最小三位數是 306，差是：630-306=324，和是 630+306=936。故答案為：630 ； 306 ； 324 ； 936。【分析】最大三位數中最大的數字在最高位，最小的三位數中最大的數字在最低位，注意最高位數字不能為 0;根據三位數加減法的計算方法計算差與和即可。11. 【答案】864【解析】【解答】756+108=756+104+4=864【分析】根據算式的特點靈活運用加法運算律。四、 計算題12. 【答案】 64

9、0，180，890，530，700，110【解析】【解答】解： 360+280=6403 6 0+ 28 06 4 0470 -290=1804 7 0-29 01 8 0 550+340=8906 / 75 5 0+3 408 9 0 800-2；70=5308 0 02 7 05 3 0240+46)0=7002 4 0+4 6 07 0 0 860 -7f50=1108 6 07 5 01 1 0【分析】在計算萬以內數的加法時，先把相同數位對齊，然后從個位開始加起，哪一位上的數滿十就向前 一位進 1;在計算萬以內數的減法時，先把相同數位對齊，然后從個位開始減起，哪一位上的數不夠減， 就從

10、前一位退 1,在本位上加十再減。13.【答案】（1）609（2）1037（3）250【解析】【解答】解：（1）423+186 =6094 2 3-IN“；6 0 9(2)962+( 340-265)=10377 / 73 4 09 6 226 5+7 57 5T 0 3 7(3) 600-125-225 =2506 0 04 7 5-12 5 2 2 54 7 52 5 0【分析】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。 整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本 位上的數合并在一起，再減。五、解答題14.【答案】加數380350430500180加數400320210120180和780670640620360【解析】【分析】一個加數+另一個加數=和；和-一個加數=另一個加數；計算萬以內數的加法時，先把相 同數位對齊，然后從個位加起，哪一位上的數相加滿十就向前一位進1 ;計算萬以內數的減法時，先把相同數位對齊，然后從個位減起，哪一位上的數不夠減，就從前一位退1，在本位上加十再減。15. 【答案】（1） 108+849 = 197 （分）答：第一場兩隊共得 197 分。（2） 108+96=204 （分）112+89=201