下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔我長(zhǎng)大以后繪本教案教學(xué)目標(biāo):1、 通過(guò)閱讀圖畫書,激發(fā)學(xué)生想象,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和觀察 能力。2、 通過(guò)閱讀圖畫書,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握一些讀圖畫書的方法。3、 通過(guò)閱讀圖畫書,培養(yǎng)學(xué)生愛語(yǔ)文、愛閱讀的興趣。教學(xué)過(guò)程:一、 談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們已經(jīng)步入一年級(jí)了,這說(shuō)明你們長(zhǎng)大了,上一年級(jí),你們都想做什么?(學(xué)生回答)今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于小公主長(zhǎng)大的繪本故事, 你們想聽嗎?我們一起觀察封面,誰(shuí)來(lái)試著讀一讀書名,(生答:我長(zhǎng)大以后)好, (師板書題目),我們繼續(xù)觀察封面,說(shuō)說(shuō)你都看到了什么?(培養(yǎng)觀察,提取信息。引導(dǎo)學(xué)生從文字到圖畫以及封面色彩進(jìn)行觀察,說(shuō) 說(shuō)他們自己看到的,能說(shuō)多少說(shuō)
2、多少)橙色是歡快活潑的光輝色彩,是暖色系中最溫暖的色,它使人聯(lián)想到 金色的秋天,豐碩的果實(shí),是一種富足、快樂(lè)而幸福的顏色封面還介紹了出版社一一明天出版社右上角是一一小公主幼兒成長(zhǎng)圖畫書以后我們?cè)诳磿臅r(shí)候要關(guān)注一下封面的內(nèi)容?,F(xiàn)在,同學(xué)們猜一猜小公主長(zhǎng)大以后想變成什么樣?(生猜測(cè))同學(xué)們,讓我們走進(jìn)繪本,尋找答案吧!二、講故事(教師在講故事時(shí)貫穿猜測(cè),想象,補(bǔ)白)看畫面,小公主在干什么?(量身高)她在想什么?學(xué)生猜測(cè)1、“哇,我終于長(zhǎng)大了?!毙」餍睦锵?。“長(zhǎng)大以后要做什么呢?也許我應(yīng)該變得不一樣。”(孩子們猜一猜:她想變得怎么不一樣呢?)2、“但是,我應(yīng)該變成什么樣呢?”(她在衛(wèi)生間,踮起腳
3、照鏡子,在想辦法啦?。?、 (大家仔細(xì)看看小公主在干什么呢?學(xué)生看圖猜測(cè)涂口紅) “我可不想變成這樣,我最好去問(wèn)媽媽?!?、小公主去問(wèn)媽媽:“長(zhǎng)大以后最好變成什么樣呢?”小公主問(wèn)?!耙蚀取彼膵寢屨f(shuō)?!熬拖衲愕陌职??!卑职衷趺慈蚀??看圖說(shuō)一說(shuō)。(看圖知道了爸爸愛護(hù)小動(dòng)物)5、小公主去問(wèn)爸爸:“長(zhǎng)大以后最好變成什么樣呢?”小公主問(wèn)?!耙袗坌摹彼陌职终f(shuō)?!熬拖衲愕膵寢??!眿寢尩膼坌墨I(xiàn)給誰(shuí)?(看圖知道了媽媽關(guān)愛流浪貓)6、小公主去問(wèn)大廚師:“長(zhǎng)大以后最好變成什么樣呢?”小公主問(wèn)?!耙獝鄹蓛簟贝髲N師說(shuō)。(大廚師為什么這樣說(shuō)?我們認(rèn)真看畫面,廚房的環(huán)境很臟亂)7、小公主去問(wèn)大將軍:“長(zhǎng)大以后最好變
4、成什么樣呢?”小公主問(wèn)?!耙赂摇!贝髮④娬f(shuō)?!耙赂遥毙」餍睦锵?,“對(duì)了,以后我要自己去抓魚缸里的蜘蛛?!保ㄔ瓉?lái)大將軍看到老鼠在搬運(yùn)東西,自己膽小,在椅子上蹲著)8、小公主去問(wèn)海軍司令:“長(zhǎng)大以后最好變成什么樣呢?”小公主問(wèn)?!耙軙?huì)游泳”海軍司令說(shuō)。(畫面顯示海軍司令居然不會(huì)游泳,還套著游泳圈)“這樣,當(dāng)你的船沉進(jìn)水里的時(shí)候,你才會(huì)安全?!?、小公主去問(wèn)首相:“長(zhǎng)大以后最好變成什么樣呢?”小公主問(wèn)?!耙兊寐斆鳌笔紫嗾f(shuō)。(首相居然不會(huì)拼圖?。。?0、小公主又去問(wèn)誰(shuí)了呢?我們看畫面,這位穿著白大褂,臉上有小紅疙瘩的人是誰(shuí)呢?(醫(yī)生)醫(yī)生怎么說(shuō)?“要很健康?!贬t(yī)生說(shuō)。原來(lái)她因?yàn)樾?dòng)物治病,
5、自己也被傳染了,她覺(jué)得健康最重要。11、 如果你就是小公主,問(wèn)了好多的人,現(xiàn)在自己又在想什么問(wèn)題呢?(學(xué)生可以發(fā)揮想象說(shuō)一說(shuō),自己的想法,激發(fā)學(xué)生想象力)媽媽說(shuō):“要仁慈就像你的爸爸?!卑职终f(shuō):“要有愛心就像你的媽媽?!贝髲N師說(shuō):“要愛干凈”大將軍說(shuō):“要勇敢。”海軍司令說(shuō):“要很會(huì)游泳”首相說(shuō):“要變得聰明”醫(yī)生說(shuō):“要很健康?!毙」骱苷J(rèn)真地聽大人的建議, “我的天哪!我要仁慈、有愛心、愛4歡迎下載 。精品文檔干凈、勇敢、很會(huì)游泳、聰明和健康。我的手指頭都快不夠數(shù)了?!彼自隈R桶上一邊使勁拉臭臭,一邊想:“長(zhǎng)大真的好困難。”12、小公主還可能去問(wèn)誰(shuí)呢?可能會(huì)聽到什么建議呢?學(xué)生想象說(shuō)話13
6、、于是她去問(wèn)女仆,女仆說(shuō):“我不知道。最重要的是,你最想變成什么樣呢?" (女仆引導(dǎo)她,別人怎么說(shuō)并不重要,重要的是她自己想怎樣。)14、小公主仰著頭,眼巴巴地望著像墻壁一樣 大人的腿,每天都是這樣,沒(méi)趣無(wú)聊極了,于是很渴望地說(shuō):“我想要” “我想要長(zhǎng)高。”小公主說(shuō)。她想看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景15、她的弟弟小王子說(shuō):“可是,你已經(jīng)很高了耶!”長(zhǎng)大后要變成什么樣?我們回憶一下, 小公主都詢問(wèn)了哪些人呢,聽 到了哪些答案呢?她自己又是如何選擇的?(她聽從了自己的內(nèi)心,沒(méi)有活在別人的希望里)三、課堂寫繪:1、孩子們,聽了故事以后,你們長(zhǎng)大以后都想變成什么樣子呢?(生 暢所欲言)鼓勵(lì)孩子們大膽地講述
7、自己長(zhǎng)大后的愿望。小結(jié):每個(gè)小朋友都有許多美好的心愿,相信長(zhǎng)大后你們都能實(shí)現(xiàn)這些愿望,成為一名醫(yī)生、畫家、飛行員2、孩子們畫一畫你長(zhǎng)大以后都想變成什么樣子的精彩故事吧!四、交流展示:1、請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)講述自己的寫繪,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),及時(shí)給予肯定與鼓勵(lì)?!靶∨笥褌?,你們真棒,都出色地完成了自己的作品?,F(xiàn)在我們就請(qǐng)帶著自己的畫上臺(tái)給大家講一講自己的故事,好嗎? ”五、教師小結(jié):我們今天用了認(rèn)真觀察繪本畫面,邊讀書邊猜測(cè),結(jié)合生活進(jìn)行想象, 動(dòng)手畫一畫的方法,讀了這本我長(zhǎng)大以后繪本。希望小朋友今后 用這一方法讀更多的書。五、布置作業(yè):回家后把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽,并把自己所繪畫的故事也講給他 們,還要請(qǐng)他們幫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度重慶教育培訓(xùn)合同范本2篇
- 2024版區(qū)塊鏈技術(shù)研究與應(yīng)用合同
- 2025年度餐飲企業(yè)食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合同24篇
- 2025年展覽展示空間室內(nèi)設(shè)計(jì)策劃合同3篇
- 2024版新一代智能手機(jī)生產(chǎn)與銷售代理合同
- 2024裝修合同標(biāo)的為房屋室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工
- 二零二五年度汽車租賃與綠色出行支持計(jì)劃合同2篇
- 2024年城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)合作合同
- 旅游資源開發(fā)利用合同書范本
- 新一代信息通訊技術(shù)研發(fā)協(xié)議
- 2025年工程合作協(xié)議書
- 2025年山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)融媒體中心招聘全媒體采編播專業(yè)技術(shù)人員10人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 出院健康宣教課件
- 電袋復(fù)合除塵器工藝說(shuō)明
- 六年級(jí)下冊(cè)第四單元語(yǔ)文園地-語(yǔ)文園地四-學(xué)習(xí)任務(wù)單
- 《新聞采訪寫作》課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例(一等獎(jiǎng))
- 竣工驗(yàn)收程序流程圖
- 清華經(jīng)管工商管理碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃
- 口腔科診斷證明書模板
- 管溝挖槽土方計(jì)算公式
- 國(guó)網(wǎng)浙江省電力公司住宅工程配電設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論