版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、初中英語語法教案大全名詞(一)概述名詞是表示人、地方、事物或抽象概念名稱的 詞,可以說名詞是萬物之名稱。它們可以是:人的名字Li Ming, Tom地方名稱China, London職業(yè)稱呼 teacher, doctor 物品名稱 pencil, dictionary 行為名稱 study, invention 抽象概念 history, grammar(二)普通名詞和專有名詞1、普通名詞凡不屬于特定的人名、地名、事物名稱或概念 名稱的名詞,都屬于普通名詞。這類名詞在所有的名詞中占絕大 多數(shù)。普通名詞大致有以下四種類型:1)個體名詞個體名詞指 作為個體而存在的人或物??梢灾妇唧w的人或物,例如
2、:He has two aunts、他有兩個姑姑。M ost classrooms have computers多數(shù)教室里都有電腦。也可指抽象東西,例如:We' ve lived here for twenty years、 我們在這里住了二 年了。I had a dream last night 我昨晚做了一個夢。個體名詞有復(fù)數(shù)形式,如:weeks, problems;單數(shù)形式可以 和 a/an 連用,如:a week, a problem, an old man、2)集體名 詞集體名詞表示由個體組成的集體,下面是一些常見的集體名 詞:family (家,家庭)army (軍隊)co
3、mpany (公司;全體船 員)enemy (敵人)government (政府)group (小組,團體) public (公眾)team (隊;組)police (警方)作單數(shù)看待 作復(fù)數(shù)看待His family isnt large、他家人不多。T he government is planning to build a dam here. 政府打算在這 里建一座水壩。T he public was unlikely to support it、公 眾支持它的可能性不大。H is family are all music lovers 他家的人都喜歡音樂。T he government
4、are discussing the plan、政府在討論這個計劃。T he public were deceived by the newspaper.公眾受到報紙的蒙騙。集體名詞有時作單數(shù)看待,有時作復(fù)數(shù)看待。一般說來,視 為整體時作單數(shù)看待,想到它的成員時作復(fù)數(shù)看待有的集體名詞 通常用作單數(shù),例如:Our company is sending him to work in Berlin、 我們公 司將派他去柏林工作。有的集體名詞多作復(fù)數(shù)看待。例如:The police are looking for him、警察正在找他。3)物質(zhì)名詞物質(zhì)名詞指無法分為個體的東西,我們學過的 常見的物質(zhì)名
5、詞有:beer, cloth, coal, coffee, coke, cotton, ice, ink, jam, juice, meat, medicine, metal, milk, oil paper, rain, salad, salt, sand, snow, soup, steel, sugar, tea, water, wine, wood, wool 等。一般說來,物質(zhì)名詞是不可數(shù)折,因而沒有復(fù)數(shù)形式。但有 一些特殊情況:a、有些物質(zhì)名詞可用作可數(shù)名詞,表示“一份”,“一杯”:Tree beers, please、 請來三杯啤酒。A chocolate icecream fo
6、r me、給我一份巧克力冰淇淋。b、有此物質(zhì)名詞可作 可數(shù)名詞,表示“一種”:It was a special tea which tasted of orange blossoms.這是一種特別的茶,有桔子花葉。I t was adelicious wine.那是一種美味的紅酒。c、個別物質(zhì)名詞可用 于復(fù)數(shù)形式或有特殊意義:It was now the time of the spring rains、 現(xiàn)在是春天 雨季的時候。II ere are the snows of last year、這是去看的 積雪。d、抽象名詞抽象名詞主要表示一些抽象概念,一般不可 數(shù),因此沒有復(fù)形,前面也一般
7、不加不定冠詞a/an。常見的抽象 名詞有:age, anger, beauty, childhood, death, duty, fear, fun, happiness, health, help, history, industry, joy, labour, love, luck, music, nature, peace, pleasure, power, safety, silence, sleep, time, training, travel, trust, truth, waste, weather, work, worth, youth 等。在多數(shù)情況下,這種名詞常用于單數(shù)形
8、式,不加任何冠詞。 例如:safety first! 安全第一! It' s wonderful weather. 天 氣好極了。但有時也加定冠詞the,或不定冠詞a/an、例如:I shall never forget the beauty of that lake、 我永遠 不會忘記那個湖的美麗。T here' s a beauty in simplicity> 樸實之中有一種美。2、專有名詞專有名詞主要指人名、地名及某些類人和事物 專有的名稱。例如:1)人名:Mary, Mrs Green, Zhanghua2)地 名:Beijing, West Lake3)某類人
9、的名稱:Americans, Russians4)某些抽象事物的名稱:English, Chinese5)月份、 周日及節(jié)日名稱:May, Saturday, Easter6)書名、電影及詩歌 的名稱:Cone with the Wind7)對家人等的稱呼:Mum, Dad, Uncle Tom專有名詞的第一個字母要大寫。(三)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞名詞按所表示的事物的性質(zhì)分 為可數(shù)與不可數(shù)名詞兩類??蓴?shù)名詞有復(fù)數(shù)形式,不可數(shù)名詞一 般沒有復(fù)數(shù)形式。普通名詞中的個體名詞和集體名詞一般是可數(shù)的,所以它們 又可稱為可數(shù)名詞。可數(shù)名詞單數(shù)往往要同不定冠詞a或an連 用,復(fù)數(shù)則要使用其復(fù)數(shù)形式。例如:單
10、數(shù)復(fù)數(shù)a country a class a sheep a tomato countries classes sheep tomatoes 普通名詞中的物質(zhì)名詞和抽象名詞及專有名詞一般是不可數(shù)的, 這些名詞又可稱為不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞不能用不定冠詞修 飾,也不存在復(fù)數(shù)形式,如ice (冰),water (水),rice (稻子) 等。在英語中個別名詞既可以作不可數(shù)名詞,又可以作可數(shù)名 詞。但由于用法不同,它們的意思往往也不大相同,對這些名詞 要特別注意。作不可數(shù)名詞作可數(shù)名詞glass玻璃paper紙張time時 間work消息玻璃杯;鏡子;眼鏡報紙;文件;考卷次數(shù);時 代單詞;話語例如一
11、般說來,漢語和英語對某一個名詞是否可 數(shù)的看法基本上是一致的。但也有不少名詞在漢語中常被用作可 數(shù)名詞,而在英語中卻絕對是不可數(shù)名詞,對這些名詞也要特別 注意,發(fā)如:fun , work , advice , weather , homework , news , money , information , bread , hair ), chalk , furniture 等。(四)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式通常是 在單數(shù)形式后加-s或-es,現(xiàn)將其復(fù)數(shù)的一般構(gòu)成方法及讀音列表 如下:情況構(gòu)成方法例詞讀音一般情況在詞尾加- sdeskf desks mapmapss在元音私濁畏
12、音后發(fā)z以s, x, ch, sh結(jié)尾的詞 在詞尾加一es bus buses box->boxes watch-swatches fish_*fishes es 發(fā)iz音 以輔音字母加 y 結(jié)尾 的詞 變 y 為 I 再加-es familyf families factory->factories partyf partiessday-days boy->boys key->keyses knife->knives life-olives wife->wives halfhalveses potato-*potatoes tomato-*tomatoes
13、hero->heroessradio-*radios zoozoosso 如:photophotos, pianof pianos 等。有些以f結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時也只加-S。如: handkerchief->handkerchiefs, roof-proofs 等。英語中還有不少名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的,必須把它們牢 記在心。如:manmen, womanwomen, Frenchman->Frenchmen, chi Id-*children, toothf teeth, footf feet, goose->geese, mousef mice, sheep-&g
14、t;sheep, deerf deer, fish->fish 等。(五)名詞的所有格 在英語中,有些名詞的詞尾 可以加 上S,用來表示所有關(guān)系,這種結(jié)構(gòu)稱為名詞的所有格。1、名詞所有格的構(gòu)成名詞所有格的構(gòu)成一般有以下三種情 況:1)如果名詞是單數(shù),只在詞尾加'S。例如:the boy' s schoolbag 這男孩的書包 the worker" s shoes 這個二人的鞋2)復(fù)數(shù)名詞如果以s結(jié)尾,只加'(在s的右上 角)即可如:the teachersr office 老師們的辦公室 the studentsJ classroom學生們的教室3)復(fù)
15、數(shù)名詞如果不以s結(jié)尾,則在詞尾 加's如:Women' s Day 婦女節(jié) the People * s Park 人民公園2、名詞所有格的用法名詞的所有格主要有以下五種用法: 1)表示人成動物與其他的人、動物或事物的所有關(guān)系。例如:He is Mary' s younger brother他是瑪麗的弟弟。T hey are reading Lei Feng' s Diaries、 他們在讀雷鋒的日記。2)表示時間、距離、國家、城市等名詞與其他事物的所有關(guān) 系。例如:Our school is half an hour' s walk from here
16、、 我們學 校離這兒步行有半小時的距離。B eijing is China' s capital、北京是中國的首都。3)表示無生命東西的名詞的所有關(guān)系,一般使用與。f構(gòu)成 的短語結(jié)構(gòu)。例如:The front door of the house was painted red. 那屋子 的前門被漆成了 紅色。T here is a map of the world on the front wall of our classroom我們教室前面的墻上有一幅世界地 圖。4)名詞所有格后面跟地點,往往要將地點名詞省略。例如:My sister often goes to my uncle&
17、#39; s、 我的妹妹經(jīng)常到 我叔叔家去。Y ou look ill、You, d better go to the doctor' s、你臉色不好,最好去看看病。5)被名詞所有格所修飾的詞,如果前面已經(jīng)提出到過,一般 可以省略。例如:I am using my dictionary、 You can use Tom, s、 我們 字典我正在用,你可以用湯姆的。0 ur bedroom is much larger than John and Dick' s、我們的寢室比約翰私迪克的大得多, (六)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的數(shù)量表達1、兩種名詞都有能修飾的數(shù)量詞有:some, a
18、ny, plenty of, a lot of, lots of 等。例如:Please give me some paper、 請給我一些紙。I don' t want to borrow any magazines我不想借什么雜志。2、用來修飾可數(shù)名詞的數(shù)量詞有:many, several, hundreds of, a number of, a pair of, a few, few 等。例如:You have made quite a few spelling mistakes in your composition你的俄文中有很多拼寫錯誤。S everal days late
19、r, a group of students went to help the old man、 幾 天以后,一群學生去幫助了那位老人。3、用來修飾不可數(shù)名詞的數(shù)量詞有:much, a great deal of, a bit of, a drop of, a piece of, quite a little, little,等。例如:I want a piece of red chalk、我想要一支紅粉筆。P lease give her a bit of bread、請給她一點面包。(七)名詞的用法1、作主語例如:The radio says that it may stop rainin
20、g later.廣播說一會兒雨可能會停。2、作表語 例Class3 were the winners、三班獲勝了3、作賓語例如:I told him a story、 我給他講了個故事。4、作賓語補足語例如:He named her Jenny、他給她取名詹妮。5、作定語例如:We are discussing the population problem、 我們正在討 論人口問題。6、作狀語例如:He sat here a long time. 他坐在這兒很久了。7、與介詞組成詞組例如:I am working hard on my Chinese. 我正在努力學習漢 語。8、作介詞賓語例如
21、:Give the money to your sister、 把錢給你姐冠詞重點知 識歸納及講解(一)概說1、冠詞是一種虛詞,不能獨立擔任一個成分,只能附著在一 個名詞上,幫助說明其詞義。英語中有兩個冠詞:1)定冠詞 the2)不定冠詞a/an定冠詞the通常讀作口,在元音前讀作 i,特別強調(diào)或單念時讀作i:。不定冠詞在元音音素開始的單詞前用an這個形式,讀作 n;在其他情況下則使用a,讀作口。2、冠詞的基本意義 不定冠詞a/an與數(shù)詞。ne同源,表示 “一個”的意思,用在可數(shù)名詞單數(shù)前。例如:She is a nurse. 她是個護士。II e is an Englishman, with
22、 an Irish wife、他是一位英國人,有一個愛 爾蘭妻子。定冠詞the,與this同源,有“這(那)個”的意思,但比 較弱,表示一(幾)個特定的人或東西,有時可譯作“這個(些)”或“那個(些)”。例如:That, s the book you want、這就是你要的那本書。W ho' s the young man over there?那邊那個年輕人是誰? 但在很多情況下,“這”或“那”這類詞在譯文中并不出 現(xiàn)。例如:Put it on the table, 把它放在桌上。S hut the door, please.請把門關(guān)上。3、特指和泛指一般來說,名詞有特指和泛指兩種情
23、況,請 比較下面的句子:A gentleman is asking to see you、有位先生要求見你。 (泛指)Ask the gentleman to come in、請那位先生進來。 (特指)在特指時一般前面要加定冠詞,而泛指時則有三種情 況:1)在可數(shù)名詞單數(shù)前加不定冠詞。例如:She sent me a postcard她寄給我一張明信片。2)在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前可不加冠詞,可使用some, any這類 詞。例如:These are new words. 這些是生詞。S he sent me some f lower她送給我一些花。3)在不可數(shù)名詞前多不加什么,有時也可加some,
24、any等。 例如:It' s lovely weather天氣真好。D o you want any sugar in your tea?你茶里要放點糖嗎?Give us some help、 給我們一些幫助。(二)不定冠詞的基本用法1、泛指某一類人或事物中的一個,代表某一類別(不一定譯 為“一”)例如:Uis father is a doctor、 他父親是醫(yī)生。2、代表某一類人或事物,相當于any (+名詞)(不必譯為 “一”,但必須用a,表示類別)例如:A horse is a useful animal、 馬是有用的動物。3、指某人或某物(不是指某一類),但不具體說明何人或何
25、物(一般譯為“一”)例如:This book was written by a worker、 這本書是一位工人 寫的。4、表示數(shù)量,有“一”的意思,但數(shù)的概念沒有。ne強烈(一般譯為“一”)例如:Wait a moment. 等一下。5、表示單位,相當于“每”的意思 例如:We have three meals a day、 我們每日吃三餐。6、用于某此固定詞組中例如:a few, a little, a bit (of), a lot of 等。(三)定冠詞的基本用法1、特指某(些)人或某(些)事物例如:Give me the book、 把那本書給我。2、指談話雙方都知道的人或事物例如:
26、Where is the doctor?醫(yī)生在哪兒?3、再次提到上文提到過的人或事物例如:I bought a dictionary yesterdayThe dictionary is at home.昨天我買了一本詞典。詞典在家里。4、用在大家所熟悉的、世界上獨一無二的事物例如:The earth is bigger than the moon, but smaller than the sun、地球比月亮大,但比太陽小。5、用在序數(shù)詞和形容詞最高級前例如:Mr Wang teaches the first class、 王先生上第一節(jié)課。0 f all the stars the sun
27、 is the nearest to the earth、 在 所有的恒星中,太陽離地球最近。6、用在單數(shù)可數(shù)名詞,表示某一類人或事物例如:The horse is a useful animal、馬是有用的動物。7、與下列專有名詞連用1)在江、河、湖、海、群島、山脈 的名稱前例如:the Changjiang River, the Great Lake2)在姓氏的復(fù)數(shù)名 詞前,表示夫婦二人或全家人例如:The Greens are sitting at the breakfast table、 格林 一家人正圍坐在早餐桌旁。8、和某些形容詞連用,表示一類人例如:the old 老人 the
28、young 年輕人 the rich 富人 the poor 窮人the sick病人the dead死人9、在一些習慣說法中 the east (west, south, north)in the morning (afternoon, evening)on the left (right)in the end go to the cinema(四)不用冠詞的幾種情況1、在專有名詞,抽象名詞和物質(zhì)名詞前例如:Have you ever been to Shanghai?你到過上海嗎?We love science、我們愛好科學。2、在表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞前例如:Girls can be
29、 scientists. 女孩子可以當科學家。3、在季節(jié)、月份、星期、一日三餐的名稱前例如:It is hot in summer、 夏天天氣熱。II ave you had breakfast?你吃過早飯沒有?It' s Tuesday, August the22nd、今天是八月二二日,星 期三。4、稱呼語或表示頭銜,職務(wù)的名詞前例如:What' s the matter with you, Mike?怎么啦,邁克?He is headmaster of our school、他是我們學校的校長。5、學科和球類運動的名稱前例如:We study English. 我們學習英語
30、。D o you like to play football?你喜歡踢足球嗎?6、名詞前已有用作定語的this, that my, your, some, any, no, whose, every, each等代詞時,不用冠詞 例如:That is her bikeo那是她的自行車 Each student in his class studies hard.這個班的每個學生都努力學習。7、在某些固定詞組的名詞前例如:at home, at night, after school, by bus, in bed, in town, in front of, go to school, go
31、to bed 等。代詞一、內(nèi)容概述1、代詞的作用嚴格地講,代詞是代替名詞的,在句子中起 名詞的作用,可用作:1)主語例如:This is our new home. 這是我們的新家。W ho is on the phone?誰在打電話? 2)賓語 例如:Take good care of yourselfWe should help each other> 3)表語例如:That' s not mine. Who is it? It' s me、4)同位語 例如:We both live in the dormitory、 He ate them all、 5) 呼語例如
32、:Be patient, everybody、2、代詞的分類代詞通??煞譃橐韵掳祟悾?)人稱代詞(I, you, he , we 等)2)物主代詞(our, your, their, his 等) 3)反身代詞(myself, ourselves, yourself, itself 等)4)相 互代詞(each other, one another) 5)指示代詞(this, that, these, those 等)6)疑問代詞(who, what, which, whose 等) 7)關(guān)系代詞(who, that, which, whose 等)8)不定代詞(both, all, some
33、, any 等)二、重點知識歸納及講解(一)人稱代詞1、人稱代詞的單數(shù)、復(fù)數(shù)和主格、賓格數(shù)格人稱單數(shù) 復(fù)數(shù)主格賓語主格賓格第一人稱I我me we我們us第二人稱you你you you你們you第三人稱he他she她it它him her it他們they她們 它們them2、人稱代詞的用法1)人稱代詞的主格在句子中充當主語 例 如:I am studying English now、 我現(xiàn)在正在學英語。W e love our country.我們熱愛我們的國家。如果有幾個人稱代詞并列充當主語,它們的順序是:單數(shù)形式y(tǒng)ou, he and I復(fù)數(shù)形式we, you and they2)人 稱代詞
34、的賓語在句子中充當賓語、介詞賓語或表語。例如:Can you help us?你能幫助我們嗎?We are waiting for them、 我們正在等他們。W ho is there? It' s me,是誰呀?是我。(二)物主代詞物主代詞用來表示人和物之間的所有關(guān)系, 這類代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種,并有不同 的人稱和單復(fù)數(shù)之分。2、形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的主要用法區(qū)別1) 形容詞性物主代詞不能獨立使用,只作定語,用來修飾后面的名 詞。例如:My parents are both doctors、 我的父母都是醫(yī)生。W e saw a film yest
35、erday、 Its name was Speed、 我們昨天看 了 一場電影,片名是生死時速。2)名詞性物主代詞應(yīng)獨立使用,后面不跟名詞,相當于形容 詞性物主代詞+名詞,它們在句中可以作主語、賓語或表語。例如:Is this her pen? No, hers is red、(主語)這是她的鋼筆嗎?不,她的是紅色的。L et' s clean their room first, and then clean ours、(賓語)咱們先打掃他們的房間,然后 再打掃我們的。T hese letters are his、(表語)這些信是他 的。(三)反身代詞反身代詞用來表示反射或強調(diào)。1、反
36、身代詞的形式人稱一二單數(shù) myself yourself himself herself itself 復(fù)數(shù) ourselves yourselves themselves2、反身代詞的用法1)在句子中作賓語,表示動作回射到動 作的執(zhí)行者本身。例如:My grandmother is too old to look after herself我 奶奶年紀太大了,照顧不了她自己。L ei Feng was always ready to help others, he never thought of himself、 雷鋒 總是樂于幫助別人,從不考慮自己。2)在句中作名詞或代詞的同位語,用來加
37、強語氣,??勺g為 “親自”、“本人”等。在這種情況下,反身代詞可以緊跟名詞 或代詞之后,也可以放到句末。例如:We ourselves will build the factory、 我們將自己建造 這個工廠。Il e spoke to me myself. 他對我本人說話。3)反身代詞在實際運用中可構(gòu)成許多常用詞組。例如:by oneself 親自 for oneself 為自己 call oneself 稱自 己 teach oneself 自學 help oneself to 隨意吃 lose oneself 迷路 speak to oneself 自言自語 seat oneself 就
38、座 make oneself understood讓別人懂得自己的意思(四)指示代詞指示代詞是表示“這個"、“那個”、“這 些”、“那些”等指示概念的代詞,如:this, that, these, those等。英語中指示代詞的用法同漢語中的情況相似。this和 these 一般用來指較近的事物,that和those則指較遠的事物。指示代詞可以充當句子中的主語、定語、賓語或表語。例如:This is a difficult question、 這是個難題。T hat basketball isn' t ours、那個籃球不是我們的。D o you like these?你喜歡
39、這些嗎?(五)不定代詞不定代詞是不指明代替任何特定名詞的代 詞。1、不定代詞有以下形式:some, somebody, someone, something, any, anybody, anyone, anything, nobody, nothing, all, both, neither, none, either, each, everybody, everyone, everything, other, another, much ,one2、不定代詞在句子中的作用:1)作主語 例如:Everyone has come、 Let * s begin、 大家都到了, 我們開 始吧。B
40、oth of his parents are doctors、他的父母都是醫(yī) 生。0 ne is the teacher, the others are students、 一人是 老師,其余的是學生。2)作賓語例如:This one is too small, please show me another、 這個 太小,請另外拿一個給我看看。P lease introduce me to the others、請把我介紹給所有其他的人。3)作表語例如:That' s all for today、今天就到這兒吧。It's too much for me、這件事非我力所能及。3、常見不定代詞的用法講解1) some和any a、some常用于 肯定句,any多用于否定句,疑問句或條件狀語從句,兩者都可以 代替可數(shù)或不可數(shù)名詞。例如:Some say yes and some say no、 I don' t like any of them、Does any of them know this? b、如果在提問時期待對 方肯定回答,或鼓勵別人說yes時,疑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度臨時彩鋼活動房租賃合同范本3篇
- 2024碎磚再利用工程采購合同書3篇
- 2024消防無人機系統(tǒng)采購合同
- 2025年度鮮蛋養(yǎng)殖戶互助合作供銷合同范本(2025版)3篇
- 二零二五年度航空物流樞紐建設(shè)與運營合同3篇
- 2025年度項目部承包智慧社區(qū)建設(shè)項目合同2篇
- 2024版工程勞務(wù)分包合同參考范本
- 2025便利店品牌升級商品采購合作協(xié)議3篇
- 2024簡單的家政服務(wù)合同協(xié)議
- 2025年度私人住宅買賣合同(含社區(qū)服務(wù))3篇
- 2025年河北供水有限責任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- Unit3 Sports and fitness Discovering Useful Structures 說課稿-2024-2025學年高中英語人教版(2019)必修第一冊
- 農(nóng)發(fā)行案防知識培訓課件
- 社區(qū)醫(yī)療抗菌藥物分級管理方案
- NB/T 11536-2024煤礦帶壓開采底板井下注漿加固改造技術(shù)規(guī)范
- 2024年九年級上德育工作總結(jié)
- 2024年儲罐呼吸閥項目可行性研究報告
- 除氧器出水溶解氧不合格的原因有哪些
- 沖擊式機組水輪機安裝概述與流程
- 新加坡SM2數(shù)學試題
- 畢業(yè)論文-水利水電工程質(zhì)量管理
評論
0/150
提交評論