新聞的主題引題副題

1、新聞的主題引題副題20121106壓縮語段在今年高考中出現(xiàn)的題型有：寫一句話新聞、擬標(biāo)題、擬導(dǎo)語等。這種形式的考查強(qiáng)化了語文學(xué)習(xí)的工具性，對閱讀能力的培養(yǎng)有積極的導(dǎo)向作用。今后，壓縮語段的考查將會進(jìn)一步加強(qiáng)，取材范圍也會有所擴(kuò)大，壓縮的要求也會加強(qiáng)限制，除字?jǐn)?shù)限制外，如概括角度的限制，內(nèi)容側(cè)重的限制等也會提出明確的要求。作為標(biāo)題的擬定是目前語文學(xué)習(xí)的一個難點(diǎn)，本文重點(diǎn)談一下這個問題。一、主題。在任何新聞題中主題是中心。從內(nèi)容上說，主題說明新聞中最主要的事實(shí)和思想，是標(biāo)題中最主要的部分。從結(jié)構(gòu)來說，主題是標(biāo)題最主要的部分，是標(biāo)題的樞紐。主題在整個標(biāo)題中所用的字號最大，最引人注意。如果標(biāo)題所表達(dá)的

2、內(nèi)容比較單純，則采用單一式標(biāo)題即可。單一式標(biāo)題沒有輔題，只有主題，單一式標(biāo)題多為一行題，必要時也用兩行，但不宜超過兩行，行數(shù)太多，既臃腫又不醒目。例如：國足7-0 勝香港仍無緣2006 世界杯（新浪網(wǎng)）遼寧開始清理拖欠農(nóng)民工工資惡意欠薪將罰兩倍（人民網(wǎng)）二、引題引題是位于主題之前的輔題，主要作用是引出主題。引題文字宜簡潔，最好不要超過一行，否則，喧賓奪主，不利于主題的突出。引題，引出主題，可以有多種方式。最常見的是，通過交代和說明相關(guān)背景、意義、目的、原因、結(jié)果以及具體事實(shí)等引出主題。例如：1.了解過敏文化素質(zhì)推動精神文明建設(shè)（說明主題的目的）我國首次調(diào)查語言文字使用情況（主題）（人民日報）2

3、 .襯衣短裙出場冷飲墨鏡槍手（說明主題引出的結(jié)果）上海早春高溫百年罕見（主題）（人民日報）3 .夕陽無限好何悵近黃昏（緣事而發(fā)的贊嘆）廣州老年人生活豐富多彩（主題）（人民日報）三、副題副題位于主題之后，主題能不能完全包括或表述的主要內(nèi)容，往往由副題來承擔(dān)。副題主要起補(bǔ)充和解釋主題的作用。副題對主題的解釋和補(bǔ)充可分兩類：第一類： 主題不寫事實(shí)，只提出一個論斷或疑問，標(biāo)題要提示的新聞事實(shí)，全部寫在副題中。例如：1、山舞銀蛇，原馳蠟象（引用毛澤東沁園春雪中的兩句詞江淮大地：好個雪（主題）（套用紅樓夢里“豐年好大雪”句式，形象生動，但不具體。）萬眾上街鏟雪，交通暢通無阻（2003.1.23 人民日報）

4、（用具體事實(shí)對主題作出解釋）2、創(chuàng)業(yè)史寫作基地為何由富變窮？（主題）（主題提出問題）主要原因是領(lǐng)導(dǎo)班子懶散，責(zé)任制不落實(shí)，陜西省委正研究改變這個隊(duì)面貌的具體辦法（人民日報）（副題是對主題所提問題的回答）第二類：主題已承擔(dān)部分?jǐn)⑹氯蝿?wù)，副題則補(bǔ)充交代其他事實(shí)。例如：大慶30 噸乙烯工程通過驗(yàn)收（主題）將于明年元旦正式投產(chǎn)（人民日報）分析：主題報告了大慶30 噸乙烯工程通過驗(yàn)收這個最新、最重要的事實(shí)，副題則預(yù)告了工程正式投產(chǎn)的日期，是對主題的一個補(bǔ)充。從以上可見，引題、副題都是為主題服務(wù)的，但是，二者的具體任務(wù)不完全相同。前者主要是導(dǎo)，后者主要是續(xù)。從表現(xiàn)方式來看，二者也有區(qū)別。引題，可以敘事、說

5、理或抒情，而副題一般僅是敘事。新聞標(biāo)題從內(nèi)在的邏輯 關(guān)系上來講，引題說理，宜虛不宜實(shí)；主題敘事，宜實(shí)不宜虛；副題是對主題的解釋 和說明。標(biāo)題如何寫消息的標(biāo)題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。出現(xiàn)在報刊上有如下幾種情況：1、 多行標(biāo)題。1 、 多行標(biāo)題，一般有三行，即中間一行是正題，是標(biāo)題的核心，用來揭示主題或提示重要事實(shí)；正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實(shí)，交代背景，烘托氣氛，揭示含義；正題的下面一行是副標(biāo)題，用來補(bǔ)充說明情況或說明正題或依據(jù)。如： 經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話（眉題）希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易（正題）愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)

6、易中問題（ 副題）2、雙行標(biāo)題。 其一，出現(xiàn)正題和眉題。如： 真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造（眉題）杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家（正題）。正在播出的新聞其二，出現(xiàn)正題和副題。如： 成都電訊局花錢“買”批評（正題）在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督（副題）2、 單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如： * 接受朝日新聞社長采訪消息的標(biāo)題，力求言簡意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。采用哪種標(biāo)題，要酌情而定。一、主題、輔題、引題、副題的含義主題是中心。從內(nèi)容來說，主題說明新聞中最重要的事實(shí)和思想，是標(biāo)題中最主要的部 分。從結(jié)構(gòu)來說，主題是標(biāo)題中最主要的部分，是標(biāo)題的樞紐，引題和副題都是直接與主題 發(fā)

7、生關(guān)系的。引題是位于主題之前的輔題，主要作用是引出主題。引題文字宜簡潔，最好不要超過一 行，否則，喧賓奪主，不利于主題的突出。副題位于主題之后，主題不能完全包括或表述的重要內(nèi)容，往往由副題來承擔(dān)。副題主 要起補(bǔ)充和解釋主題的作用。輔題包括引題和副題。引題又名肩題、眉題、上輔題；副題又名子題、下輔題。在復(fù)合 式標(biāo)題中，可以同時具有引題和副題，也可以是只有其中的一種。二、主題與輔題的關(guān)系主題是中心。從內(nèi)容來說，主題說明新聞中最重要的事實(shí)和思想，是標(biāo)題中最主要的部分。從結(jié)構(gòu)來說，主題是標(biāo)題中最主要的部分，是標(biāo)題的樞紐，引題和副題都是直接與主題 發(fā)生關(guān)系的。引題引出主題，可以有多種方式。最常見的是，通

8、過交代和說明相關(guān)的背景、意義、目的、原因、結(jié)果以及具體事實(shí)等引出主題。副題對主題起補(bǔ)充和解釋的作用。分兩類：第一類是主題不寫事實(shí)，只提出一個論斷或疑問，標(biāo)題要提示的新聞事實(shí)，全部寫在副題中。第二類是主題已經(jīng)承擔(dān)部分?jǐn)⑹氯蝿?wù)，副 題則補(bǔ)充交代其他事實(shí)。三、安排標(biāo)題結(jié)構(gòu)應(yīng)注意的問題1、必須正確體現(xiàn)輔題與主題之間的邏輯關(guān)系。主輔題之間存在在著一定的邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系，目的與手段的關(guān)系等。制作標(biāo)題時要注意把這種邏輯關(guān)系正確清楚地表現(xiàn)出來。2、主題的分行要自然，便于閱讀。編輯本段制作題文一致即新聞標(biāo)題必須與新聞內(nèi)容相一致。這種相一致包括兩方面含義1、標(biāo)題所提示的事實(shí)，要與新聞內(nèi)容一致。具體來說，其一，

9、標(biāo)題所寫的事實(shí)應(yīng)是新聞中本來就有的，不是虛構(gòu)的。其二，標(biāo)題可以從新聞中選擇某一事實(shí)，但是這種選擇不能不 顧及事物全貌，不能歪曲整個新聞的基本事實(shí)。2. 、標(biāo)題中的論斷在新聞中要有充分依據(jù)。標(biāo)題可以具體描述新聞事實(shí)，也可以對新聞中的事實(shí)進(jìn)行概括，作出論斷，但所作概括和論斷一定要有充足的新聞事實(shí)作為根據(jù)，而不能片面、夸張、拔高。修辭運(yùn)用1、 比喻 是用現(xiàn)實(shí)生活中具體的、淺顯的、熟知的事物來說明和描寫那些抽象的、深奧 的、生疏的內(nèi)容。2、 比擬是把事物當(dāng)作人來描寫。3、 借代是改換名稱，不直接把人或事物的名稱說出來，而用一個跟它有密切名稱或事物來代替。4、 引用就是把現(xiàn)成話如詩詞佳句、成語、俗語等寫

10、入標(biāo)題之中，用來敘事、抒情或議論。5、仿擬是指模仿現(xiàn)在的句子格調(diào)，創(chuàng)造一種意義相反或相近、相似的詞句，以取得諷刺、幽默的修辭效果。6、 對比 或稱對照。是把兩個相反相對的事物或一個事物的相反、相對的兩方面放在一 起加以敘述，突出標(biāo)題中對比的內(nèi)容，使其更為鮮明。7、對偶即選用字?jǐn)?shù)相等、詞性相當(dāng)、結(jié)構(gòu)相同或相近的兩個語句表達(dá)相關(guān)或相反的內(nèi)容。8、 排比 就是把三個或三個以上的結(jié)構(gòu)相似的詞句排在一起，表達(dá)同一性質(zhì)、同一范圍 的內(nèi)容，使整個標(biāo)題鏗鏘有力，氣勢貫通。9、拈連即用表現(xiàn)這一事物的詞語拈來表現(xiàn)另一事物。10 、反復(fù)即把同一詞語反復(fù)陳述，以突出內(nèi)容，加強(qiáng)語氣。11 、聯(lián)珠即把前一句末尾的詞語作為

11、后一句的開頭。12 、雙關(guān)即用同一詞語關(guān)顧兩種不同的事物，產(chǎn)生言在此而意在彼的效果。13 、 反語 即有意將反話正說，或?qū)⒄挿凑f，具有幽默、風(fēng)趣的特點(diǎn)，通常用于諷刺揭露。14 、設(shè)問即在行文中故作無疑之問。有的作答，有的不作答。15 呼告即撇開讀者，直接對第三者說話。制作程序一般都要經(jīng)過讀稿、命意、立言、修正四個步驟。1、 讀稿，即精心閱讀稿件，這是制作標(biāo)題的第一步。認(rèn)真閱讀導(dǎo)語及全文，提煉出最重要，最新鮮的內(nèi)容。2、 命意是對標(biāo)題內(nèi)容的醞釀與構(gòu)思過程，目的是在通讀原稿的基礎(chǔ)上，把新聞中最具有新聞價值和社會意義的事實(shí)提煉出來。三、立言在標(biāo)題制作過程就是把命意階段已經(jīng)確定的標(biāo)題的內(nèi)容和表現(xiàn)方式

12、用適當(dāng)?shù)奈淖职阉磉_(dá)出來。標(biāo)題立言要注意力求深入淺出，通俗易懂，生動引人。四、 修整是制作新聞標(biāo)題最后一個程序，也是必不可少的一個程序 。只有時間允許，編輯應(yīng)對標(biāo)題進(jìn)行仔細(xì)推敲。制作要求題文一致，突出精華，準(zhǔn)確鮮明，言簡意明，易讀易懂，生動活潑。一、題文一致：即新聞標(biāo)題必須與新聞內(nèi)容相一致。這種相一致包括兩方面含義1、標(biāo)題所提示的事實(shí)，要與新聞內(nèi)容一致。2、標(biāo)題中的論斷在新聞中要有充分依據(jù)。二、突出精華：1 將新聞中的精彩部分作為標(biāo)題的寫作內(nèi)容。即將新聞中最具有新聞價值 和社會意義的事實(shí)寫在標(biāo)題之中。2 將標(biāo)題所寫內(nèi)容中的精彩部分放在主題之中。三、準(zhǔn)確鮮明：新聞要準(zhǔn)確地宣傳馬克思主義，宣傳黨的

13、各項(xiàng)方針政策 ，所以新聞標(biāo)題須切實(shí)做到表意要準(zhǔn)確，表態(tài)要鮮明。表意準(zhǔn)確：標(biāo)題表意要準(zhǔn)確；評價事實(shí)要準(zhǔn)確；運(yùn)用文字要準(zhǔn)確。表態(tài)鮮明：即指標(biāo)題報告事實(shí)有鮮明的傾向性，筆下帶有感情。態(tài)度可分為肯定，否定和中立三種。實(shí)題表態(tài)主要是通過敘事中對事實(shí)和詞語的選擇以及表現(xiàn)方式的運(yùn)用來表示。虛題表態(tài)則主要采用議論的方式來表現(xiàn)。四、言簡意明：簡潔明快的標(biāo)題使讀者一瞥就能了解其中的意思，被讀者接受。要使標(biāo)題簡潔明快，應(yīng)做到：善于省略；錘煉語言；善于利用標(biāo)題之間的關(guān)聯(lián)性；五、易讀易懂：標(biāo)題文字應(yīng)生動易懂少用古字，方言 ，技術(shù)術(shù)語等如果搬到標(biāo)題之中，有的會造成閱讀及理解障礙。六、生動活潑：標(biāo)題要把新聞中的精華告訴讀者

14、，還應(yīng)講究生動性，以優(yōu)美的形式吸引讀者。1、巧用富有表現(xiàn)力的事物表現(xiàn)標(biāo)題的內(nèi)容，如比喻、比擬、借代。2、巧用詩詞佳句或模仿現(xiàn)在句式格調(diào)表現(xiàn)標(biāo)題內(nèi)容，如引用，仿擬。拈邊、3、利用詞語、語句之間的各種聯(lián)系，表現(xiàn)標(biāo)題的內(nèi)容，如對比、對偶、排比、反復(fù)、聯(lián)珠。4、巧用詞語的多重含義來表現(xiàn)新聞內(nèi)容，如雙關(guān)，反語。5、巧用提問和呼喚的方式表現(xiàn)標(biāo)題內(nèi)容，如設(shè)問，呼告。要想糾正新聞標(biāo)題制作中存在的問題，進(jìn)而制作出簡潔醒目的、能在“三步五秒”內(nèi)吸引讀者閱讀下去的新聞標(biāo)題，必須要大量閱讀古典文學(xué)作品，增強(qiáng)自身的文學(xué)修養(yǎng)；要多讀新聞業(yè)務(wù)書籍，從理論上明確各種新聞標(biāo)題的確切含義；要注意瀏覽各類報紙，博采眾長，為我所用；要勤于動筆善于用腦，努力在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高；還要解放思想