語文必修ⅳ蘇教版 第三專題 《登高》《錦瑟》練習(xí)

1、第2課時登高錦瑟研習(xí)梳理【字詞梳理】1.正音渚（ ） 鬢（ ） 潦（ ）弦（ ） 惘（ ） 錦瑟（ ）答案：，ì，á，á,，è2.辨形墻（）污（ó）聚（à）刻（í）灑（）蠶（）吹（）跳（）桑（）然（）白（）欺（）答案：蕭，嘯，瀟，簫；濁，蝕，繭，蚤；滄，蒼；惘，罔?！疚难哉怼?.詞類活用無邊落木蕭蕭下 答案：方位名詞作動詞,落下。2.一詞多義（）回渚清沙白鳥飛回道茍直，雖死不可回也奔流到海不復(fù)回（2）然只是當(dāng)時已惘然煣使之然也沛公然其計然是說也，余猶疑之答案：回：旋轉(zhuǎn)，改變方向，回去。然：的樣子，這樣，認(rèn)為是對的，然而。3

2、.古今異義百年多病獨登臺古義： 今義：一百年，一輩子，終身答案：指年暮垂老。資料園地1.走近作者（1）杜甫簡介杜甫（712770），唐代大詩人，字子美。祖籍襄陽（今屬湖北），生于河南鞏縣。由于他在長安時一度住在城南少陵附近，自稱少陵野老，在成都時被薦為節(jié)度參謀、檢校工部員外郎，后世又稱他為杜少陵、杜工部。杜甫生長在“奉儒守官”并有文學(xué)傳統(tǒng)的家庭中，杜甫的祖父杜審言是武后時的著名詩人，官膳部員外郎；父親杜閑，曾任兗州司馬、奉天縣令。他7歲即開始學(xué)詩，15歲時詩文就引起洛陽名士們的重視。他的生活從20歲后可分為四個時期。漫游時期 從玄宗開元十九年（731）至天寶四載（745）。杜甫進(jìn)行了兩次長期的

3、漫游。第一次是在江南一帶，開元二十四年（736）開始第二次漫游，這一次在山東一帶。他在這時期的創(chuàng)作是五言律詩和五言古體詩。其中雖有像望岳那樣不同凡響的作品，但總的說來，還沒有超越杜審言那一時期名詩人的水平。長安時期 從天寶五載（746）至天寶十四載（755），杜甫在長安居住了10年，他的生活、思想和創(chuàng)作發(fā)生了巨大的變化。這一階段的中后期，杜甫寫出了兵車行麗人行前出塞后出塞以及自京赴奉先縣詠懷五百字等不朽的名篇。這時期流傳下來的詩約100余首，其中優(yōu)秀的詩篇大都是五、七言古體詩。任職左拾遺與流亡時期 從肅宗至德元載（756）至乾元二年（759）。安祿山起兵后，很快就攻陷了洛陽、長安。杜甫聽到唐玄

4、宗逃往西蜀，肅宗在靈武即位，于是從鄜州只身北上投奔靈武，不幸被叛軍截獲，送往長安。杜甫陷賊中將近半年，至德二載（757）四月，逃出長安，奔赴肅宗臨時駐地鳳翔，受任為左拾遺。這年九月，唐軍收復(fù)長安。十月收復(fù)洛陽，肅宗于十月底返京，杜甫也在這時回到長安，仍任左拾遺。次年五月，杜甫受到朝廷內(nèi)肅宗新貴與玄宗舊臣相斗爭的影響，外調(diào)為華州司功參軍，從此與長安永別。這一時期，杜甫寫作了大量詩歌，流傳下來的有200多首，大部分是杜詩中的杰作。如春望北征新安吏潼關(guān)吏石壕吏新婚別垂老別無家別等等。漂泊西南時期 從肅宗上元元年（760）至代宗大歷五年（770）。11年內(nèi)，杜甫在蜀中8年，在荊、湘3年。杜甫在這11年

5、內(nèi)，寫詩1000余首，占全部杜詩的百分之七十三，大部分是近體詩絕句和律詩，還有長篇排律。誕生了像茅屋為秋風(fēng)所破歌詠懷古跡客至旅夜抒懷登高聞官軍收河南河北等一大批優(yōu)秀詩作。（2）李商隱簡介李商隱（813858），晚唐詩人。字義山，號玉溪生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽）人，出身小官僚家庭。曾三次應(yīng)進(jìn)士考試，至開成二年（837），由于令狐氏的推薦，得中進(jìn)士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛（僧孺）李（德裕）黨爭影響，被人排擠，潦倒終身。他的詩作，也有揭露現(xiàn)實黑暗的，但為數(shù)不多；他的主要成就在詩歌的藝術(shù)上，特別是他的近體律絕，其中的優(yōu)秀篇章都具有深婉綿密、典麗精工的藝術(shù)特色。他一生大約創(chuàng)作了六百

6、多首詩，有李義山詩集。2.背景展示（1）登高這首詩寫于唐代宗大歷二年（767）秋，當(dāng)時詩人住在夔州。夔州位于長江之濱，瞿塘峽口，以水急、風(fēng)大、猿多著稱。詩中寫登高所見的秋江景色，抒發(fā)長年漂泊、老病孤愁的感情。（2）錦瑟這首詩大約作于唐宣宗大中十二年（858年），這年詩人46歲，罷鹽鐵推官后，回鄭州閑居，不久病故。詩的內(nèi)容是回憶往事，情調(diào)低沉。3.杜甫詩歌名句集錦（1）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（望岳）（2）生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草。（兵車行）（3）挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長。射人先射馬，擒賊先擒王。（前出塞九首）（4）窮年

7、憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。（自京赴奉先縣詠懷五百字）（5）國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（春望）（6）文章憎命達(dá)，魑魅喜人過。（天末懷李白）（7）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（月夜憶舍弟）（8）丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（蜀相）（9）自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。（江村）（10）花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。（客至）（11）好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。（春夜喜雨）（1

8、2）細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。（水檻遣心二首）（13）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。（茅屋為秋風(fēng)所破歌）（14）黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（江畔獨步尋花）（15）王楊盧駱當(dāng)時體，輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。（戲為六絕句）（16）遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（絕句二首）（17）江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？（絕句二首）（18）細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗。（旅夜抒懷）（1

9、9）功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不傳，遺恨失吞吳。（八陣圖）（20）昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。（登岳陽樓）4.李商隱詩歌名句（1）夕陽無限好，只是近黃昏。（登樂游原）（2）身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。（無題）（3）春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰?。o題）（4）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（夜雨寄北）（5）宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。（賈生）（6）秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。（宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞）（7）芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。（代贈二首其一）（8）天意憐幽草，人間重晚

10、晴。（晚晴）合作探究.1.登高描寫了哪些景物？這些景物有何特點？根據(jù)是什么？探究：景物：急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、飛鳥、落木、長江。特點：悲涼、凄清。根據(jù)：急風(fēng)使人感到非常冷。既有身體的，又有心靈的。但更主要是心靈的。高天，顯得天底下的人很渺小，很孤單。哀猿，使人聽到它的叫聲非常悲涼?！鞍蜄|三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”。飛鳥，是一只找不到食物的鳥。因為是深秋了，食物很少了。是一只找不到家的鳥。它在到處盤旋，尋找自己的巢。這是一只跟鳥群失散的鳥。杜甫看到落葉飄零，肯定想到自己像樹一樣，已是晚年，已老了，人已經(jīng)到了生命的晚秋。杜甫生于712年，卒于770年，活了58歲，寫這首詩時是767年，5

11、5歲，也就是去世前三年寫的。清渚和白沙是冷色調(diào)的。以長江的永不停息襯托生命的短暫。這些地方都說明這首詩所描寫的景物是悲涼和凄清的。2.登高敘述了哪幾件事？這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的感情？運用了何種抒情方式？探究：常作客：“作客”，就是漂泊他鄉(xiāng)、浪跡他鄉(xiāng)的意思。杜甫處在戰(zhàn)亂的年代，從48歲開始，一直到58歲去世為止，11年中，一直在外飄零。獨登臺：登臺，重陽節(jié)的一種習(xí)俗，登高以求長壽，一般在自己的家鄉(xiāng)，全家人都去。杜甫此時登高是孤苦伶仃的一個人。繁霜鬢：白發(fā)又增多了，兩鬢斑白，如霜似雪。多病：肺結(jié)核、瘧疾和風(fēng)濕病，一只手已經(jīng)不能動彈。新停濁酒杯：剛剛戒酒，因病戒酒，因窮困戒酒。感情：悲、恨。詩的頸

12、聯(lián)和尾聯(lián)是抒情，是借事抒情，詩人字字血、聲聲淚地傾訴了自己當(dāng)時痛苦的處境和苦難的經(jīng)歷，抒發(fā)了詩人復(fù)雜的感情，把敘事和抒情緊緊地結(jié)合在一塊。3.如何理解錦瑟詩中的用典？探究：錦瑟詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)連續(xù)使用了四個互不相關(guān)、寓意迷離的典故。“莊生曉夢迷蝴蝶”句用莊子·齊物論中的故事：“昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻適志歟？不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶與，蝴蝶之夢為周與？”原意是說人生如夢，物與我、夢與醒，不知誰真誰假，誰虛誰實。這里用以描繪變幻迷離的氛圍，若與首聯(lián)“思華年”聯(lián)系起來看，則是詩人夢幻般的身世與追求、幻滅、迷離的心靈歷程的象征。“望帝春心托杜鵑”句用望帝魂

13、化啼血杜鵑的典故，來寫詩人自己不泯的春心春恨，表達(dá)哀怨悲痛的情緒。望帝，古代蜀國國王，名杜宇，傳說他死后，魂魄化為杜鵑鳥，啼聲悲切?！皽婧！本鋵懮曋辶缺?，“藍(lán)田”句寫瑟聲之縹緲朦朧?！霸旅髦橛袦I”，在大戴禮記中有月滿珠圓，月虧珠缺的說法，張華博物志載有南海鮫人泣淚成珠的故事。此處，本為世人所求覓的稀世之珍滄海之珠，如今卻獨在明月映照之下，顯出盈盈“珠淚”，言外可見還有“滄海遺珠”的怨恨，即不為世用的悲苦寂寞之情?！八{(lán)田日暖玉生煙”，出自唐戴叔倫論詩語：“詩家之景，如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也?！保ɡW(xué)紀(jì)聞引）或以喻詩人向往追求者，皆望之若有，近之則無，屬虛無縹緲之域。瑟

14、聲之迷幻、哀怨、清寥、縹緲，或許都是詩人華年所經(jīng)歷的種種人生遭際、人生感覺的概括。文苑小憩霞光燦爛，賞讀經(jīng)典書卷感悟【美文欣賞】草堂·詩魂細(xì)雨蒙蒙，落葉飄飄。當(dāng)我來時，又是茅屋為秋風(fēng)所破的季節(jié)。老天像有意在營造一份思古幽情，像有意讓人來品味一種人生意蘊(yùn)文章憎命達(dá)！茅屋而草堂，草堂而杜甫草堂，這絕代詩圣生命的一大棲息處，這和著一個風(fēng)雨飄搖的時代、一個偉大靈魂沉吟的處所杜甫草堂，早已成了成都的杜甫草堂公園。草堂公園由大廨、詩史堂、工部祠和柴門等景觀組成，給成都人一個清幽的休息場所，也給遠(yuǎn)方慕名而來的游客以精神的慰藉。設(shè)施是對過往的紀(jì)念，也是對現(xiàn)在的經(jīng)營。只是草堂，作為一個詩人藝術(shù)生命的凝

15、結(jié)處，作為中國文學(xué)史的一個糾結(jié)點，作為一段歷史的觀象臺，太有特點了，情緒也太濃重了?！扒锶f歲名，寂寞身后事”，讀清人顧復(fù)初的“異代不同時，問如此江山，龍盤虎臥幾詩客；先生亦流寓，有長留天地，月白風(fēng)清一草堂”那副對聯(lián)，更讓人噓唏不已。草堂的文化意義與杜甫在世時命運的反差也太大了。然而，又讓人堅信只要確實燦爛過，也就注定會占有輝煌。草堂足供觀賞，甬道曲折，盡可徜徉，更何況又是細(xì)雨迷蒙，黃葉鋪地！草堂，草堂，此時此際的草堂在訴說什么呢？從開元到天寶，壯游，三吏，三別，北征，秋興八首，直到茅屋為秋風(fēng)所破歌一代詩史再現(xiàn)了一個時代，僅這些就足以彪炳青史了。這是杜甫的不朽，這是杜甫的輝煌，這也是杜甫的價值

16、所在。舍此，我們又何以了然在一個大起大落的時代里，有一個愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部！這些是不必說的，但僅僅如此，就遠(yuǎn)不能了然杜甫詩歌抑郁沉雄的內(nèi)在生命力，也遠(yuǎn)不能了然士人的用世之志與命運悲劇。這正是文章憎命達(dá)的命意所在，是其深層的人生意蘊(yùn)所在，也是中國歷史上人才的成就與命運的二律悖反。中華傳統(tǒng)，士人總有一份天下之志、用世之心，更何況出身于奉儒守官世家的杜甫！杜甫曾抒寫人生抱負(fù)：“甫昔少年日，早充觀國賓”，“自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”。他希望一出山就占據(jù)要津，而且充滿理想色彩要讓君王趕上傳說中的堯舜，要使全國民風(fēng)淳樸敦厚，志莫大焉！然而，命運總是跟人開玩笑，歷史也總在捉弄志

17、士仁人。由開元而天寶，張九齡罷相，李林甫上臺，唐王朝也已今非昔比，賢能之人想說什么做什么都已不可能了。這是國家的不幸，時代的不幸，也注定了杜甫一生宏圖大志的落空。肅宗即位后，杜甫表面上擁有一官半職，比如左拾遺、華州司功參軍、工部員外郎，而實際上卻難有作為，薪俸也不足以養(yǎng)家。離開中原后，其行跡大略是同谷錦城夔州潭洲，同時他的生命也如一片黃葉飄到了盡頭。可是，他的詩作卻從此更加如長河激浪，深潭照物，映現(xiàn)出一代河山的風(fēng)云、生靈的狀貌。它們?nèi)珑姡绻?，回響在中華歷史的長空。杜甫的命運就這樣確定了，杜甫的歷史角色及其創(chuàng)作成就也就這樣確定了。這時我們再吟味茅屋為秋風(fēng)所破歌的詩句，就會發(fā)現(xiàn)，個人的遭際，在詩

18、圣眼中已不算什么了，此時他所想的只是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，苦寒到此已極矣，而憂患、仁慈至此亦已極矣！杜甫之胸懷，杜甫之心地足以光照日月！“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，或者說經(jīng)邦濟(jì)世，要的不就是這種德與才么？但是，風(fēng)雨飄搖中的唐王朝拋棄了杜甫，而歷史卻于風(fēng)雨飄搖中造就了另一個杜甫。這究竟是杜甫的不幸，還是杜甫的幸運呢？歷史總是把一份生命的樸素，讓人咀嚼得百味叢生。流連一番，天色已晚，該走了。細(xì)雨依然。【大家文坊】十二欄桿頻拍遍讀李商隱有感初識唐代詩人李商隱，是從他的那首錦瑟詩開始的：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此

19、情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。充滿感傷情調(diào)的錦瑟，由于詞藻華麗，情意纏綿，景象迷離，含義深邈，令千百年來的詩者和詩注家索解艱難，眾說紛紜，莫衷一是。如張采田語“隱詞詭寄”，劉熙載語“深情綿邈”，葉燮語“寄托深而措辭婉”，馮浩梧“埋沒意緒”，朱長孺語“纖曲其旨，誕漫其詞”，連詩人元好問讀后都不免喟嘆道：“望帝春心托杜鵑，佳人錦瑟怨華年。詩家總愛西昆好，獨恨無人作鄭箋?！钡沁@種深情婉約與朦朧之美，令此詩歷千載而傳誦不衰。待對義山生平及其所處時代環(huán)境，以及對詩作有所涉獵之后，才深深認(rèn)識到他是一位深情之人，也更深地理解了“性格決定命運”這句話的含義。李商隱主要生活在晚唐文、武、宣三朝這個“夕陽無限

20、好，只是近黃昏”的沒落時期，社會的衰落，民生的寥落，國家的動蕩，自身的磨難，使得他敏感深情、多愁善感，也造就了他憂郁哀婉的感傷詩之美，形成了空靈瑰麗婉曲隱晦的詩風(fēng)?！跋嘁姇r難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，寥寥十?dāng)?shù)字，就將那種難以言表的感傷意緒一下子鋪陳而出，非大手筆不能為之；而“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”“直道相思了無益，未妨惆悵是清狂”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”等等，充滿了沉郁情感和警策哲思，不是深情之人根本寫不出來，亦令千載之下的我讀后常常凝思不語，玩味無窮。李商隱是痛苦的，來自于其身世、人生經(jīng)歷及情感歷程。他幾經(jīng)離喪，飽受人生困苦，深感世態(tài)炎涼

21、。他曾不無自豪地宣稱“我系本王孫”（哭遂州蕭侍郎二十四韻），而實際是“宗緒衰微，簪纓殆歇”（祭處士房叔父文），“四海無可歸之地，九族無可倚之親”（祭斐氏妹文），家境寒微，自少年時代起，就要“擁書販春”，養(yǎng)家糊口。他曾悲嘆道：“生人窮困，聞見所無?！笨梢哉f，李商隱為了擺脫可怕的窮困，重振家門，實現(xiàn)抱負(fù)，痛苦地奮斗了一生！然而，時代沒有給他騰達(dá)飛黃的機(jī)遇，沒有賞賜他高官厚祿。他“厄塞當(dāng)涂”，屈沉幕府，“虛負(fù)凌云萬丈才，一生襟抱未曾開?！比欢舱沁@樣一個“唐祚將淪”的時代，坎坷不幸的人生，才造就了一代詩人，使他的詩歌成為中國詩歌百花苑中一株馨香別具的奇葩。讀李商隱的詩，我不喜歡一字字地去進(jìn)行索解，

22、也不喜歡多從政治方面去理解，雖然其一生漂泊總離不開政治。而喜歡從情感上進(jìn)行理解，在整體上進(jìn)行把握與感受，將身心深深沉浸于其所營造的意境當(dāng)中，去感受其所隱含的審美意趣與情感意緒。誠然，以我等之才情與閱歷，是談不上對其詩進(jìn)行解讀的，但這并不妨礙我對其詩的喜愛與欣賞。其無題詩，寄意深遠(yuǎn)，意境優(yōu)美，如“來是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘。夢為遠(yuǎn)別啼難喚，書被催成墨未濃。蠟照半籠金翡翠，麝薰微度繡芙蓉。劉郎已恨蓬山遠(yuǎn)，更隔蓬山一萬重”。要拆開來一句句解釋，很難，也做不到。但我覺得它美，流暢自然，香氣微漾，光影層疊，如夢似幻，細(xì)細(xì)品味之后令我精神上得到一種愉悅的感覺。而“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共

23、剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，雨夜意象，一燈如豆，窗外風(fēng)聲雨聲不絕，窗內(nèi)伊人獨坐懷人，此情此景，令我讀后時常于心中產(chǎn)生共鳴。有時卻只須簡簡單單的一句“昨夜星辰昨夜風(fēng)”，便能令我沉吟良久，懷想無邊有時掩卷沉思：讀詩，不正需要這種朦朧的感受嗎？在可解與不可解、有常與無常、朦朧與明晰之間，不知不覺美感便產(chǎn)生了。正如我常在夜晚的郊外遙望白云山頂?shù)碾[約的燈光，似有若無；有時又如夜游珠江，兩岸燈火流光溢彩，燦爛輝煌遙想著遠(yuǎn)去的唐代，遠(yuǎn)去的詩人，吟哦之聲漸行漸遠(yuǎn)漸不聞，而詩的芬芳卻時時包圍著我，浸潤我心，我就像那顆千年前的滄海之珠，在一聲聲嘆息中于風(fēng)暴浪尖閃著迷惘的輝光，惟將無端心事，盡付靜夜瑤箏。“此情可待

24、成追憶，只是當(dāng)時已惘然”。課堂鞏固訓(xùn)練1.下列加點字的讀音有誤的一項是（ ）A.渚（）清 潦（á）倒 惘（）然B.五十弦（á） 崔嵬（é） 猿猱（á）C.咨嗟（） 石棧（à） 錦瑟（è）D.杜鵑（） 濁（ó）酒 霜鬢（ì）答案：B “弦”應(yīng)讀á。2.對下列加點字的解釋，不完全正確的一項是（ ）A.渚清沙白鳥飛回（鳥盤旋飛翔的樣子）B.艱難苦恨（非?；诤蓿┓彼WC.錦瑟無端（沒有邊際）五十弦D.望帝春心（對青春、愛情或理想的向往追求）托杜鵑答案：C 無端：沒有理由、原因。3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最

25、恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（1）老先生深有感觸地說：“葉落要歸根，那他鄉(xiāng)的滋味實在不好受呀！”（2）上級既然下達(dá)了這項任務(wù)，雖然時間緊，我們也只能為之。（3）民族區(qū)域是我國的基本民族政策，也是我國的一項重要政治政策。A.作客 勉力 自治 B.作客 勉勵 自制C.做客 勉力 自制 D.做客 勉勵 自治答案：A 作客：寄居在別處；做客：訪問別人，自己當(dāng)客人。勉力：努力、盡力；勉勵：勸人努力、鼓勵。自制：自己制造、克制自己；自治：民族、團(tuán)體、地區(qū)等除了受所隸屬的國家、政府或上級單位領(lǐng)導(dǎo)外，對自己的事務(wù)行使一定的權(quán)力。4.（2010·安徽）下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A.今年春節(jié)期間

26、，鎮(zhèn)里舉行了一場別無二致的茶話會，向返鄉(xiāng)過節(jié)的流動黨員們通報本鎮(zhèn)一年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的喜人形勢。B.在文化強(qiáng)省戰(zhàn)略指引下，我省動漫產(chǎn)業(yè)邁入高速發(fā)展的新階段，去年我省與沿海省份動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的產(chǎn)值已經(jīng)等量齊觀。C.第四屆全國體育大會組織者在賽事安排上獨出心裁，創(chuàng)造性地采取走進(jìn)社區(qū)、現(xiàn)場體驗等方式，以突出全民互動的持點。D.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。答案：C C.獨出心裁：原來指詩文的構(gòu)思有獨到的地方。后泛指想出的辦法與眾不同。A.別無二致：沒有兩樣，沒有區(qū)別。指區(qū)分不出兩者的差別。這個詞語用于兩個對象相比較的語境中。該句的意

27、思是“茶話會不同以往，有新意”。B.等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。該句的意思是“去年我省與沿海省份動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的產(chǎn)值已經(jīng)相差無幾或不相上下”。D.首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。該句的意思是“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的前提是堅持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策”。5.（2010衢州質(zhì)檢）下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A.此外，上海世博會還會對長三角地區(qū)以及全國有聯(lián)動效應(yīng)，旅游、酒店、會展、物流等服務(wù)業(yè)將受惠最多，并促進(jìn)長三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。B.面對目前這場金融危機(jī)，我們必須科學(xué)認(rèn)識和全面把握國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展變化，這是我們立足中國國情的階段性特征，面對中國內(nèi)部經(jīng)濟(jì)刺激計劃和內(nèi)部環(huán)境的變化

28、作出科學(xué)決策的關(guān)鍵。C.心理學(xué)家分析“偷菜”現(xiàn)象時說，現(xiàn)實中無法獲得的“違章竊喜”心理不僅可以在虛擬世界得以滿足，而且朋友間的交往模式也因此變得簡單而富有趣味。D.此次主帥選拔是按照中國足協(xié)各級國家隊教練員競聘工作，經(jīng)過報名和公開競聘，在專家組討論提出候選人名單的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。答案：B A項結(jié)構(gòu)混亂，第一句主語為“世博會”，第二句為“服務(wù)業(yè)”，第三句省略主語，邏輯主語為“世博會”，故主語被偷換。另外，還應(yīng)將“有”改為“產(chǎn)生”。C項語序不當(dāng)，“不僅”應(yīng)放到“現(xiàn)實”前，與后面“而且”照應(yīng)。D項成分殘缺，當(dāng)為“按照競聘工作程序”。 6.下列選項中標(biāo)點符號使用不正確的一項是（ ）A.一代名醫(yī)孫思邈曾說

29、：“讀書三年，便謂天下無病可治；治病三年，便謂天下無方可用?！边@確是切身經(jīng)驗之談。B.對社會考生、省外回湘參加高考的應(yīng)屆畢業(yè)生（包括學(xué)業(yè)水平考試后轉(zhuǎn)入我省的學(xué)生），高校錄取辦法將在我省高考改革方案中予以明確規(guī)定。C.這首詩將兩種相互對立的行為“離別”與“相逢”，兩種不同的情感“傷心”與“慶幸”并列，展示愛情的美好與純真，引發(fā)人們的強(qiáng)烈共鳴。D.如果生命真是租來的，你還會埋怨條件不好嗎？還會指責(zé)別人嗎？對于租來的生命而言，風(fēng)天、雨天，哪一天不好，天天都好。答案：D “哪一天不好”后的逗號改問號。7.把下列幾個句子組成上下文銜接，語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）立秋至處暑，秋陽肆虐，溫度較高

30、，加之時有陰雨綿綿，濕氣較重，天氣以濕熱并重為特點。秋季的氣候是處于“陽消陰長”的過渡階段。故有“秋老虎”之說。“白露”過后，雨水漸少，天氣干燥，晝熱夜涼，氣候寒熱多變，稍有不慎，容易傷風(fēng)感冒，許多舊病也易復(fù)發(fā)。被稱為“多事之秋”。因此，秋季養(yǎng)生在對精神情志、飲食起居、運動導(dǎo)引等方面進(jìn)行調(diào)攝時，應(yīng)注重一個“和”字。由于人體的生理活動與自然環(huán)境變化相適應(yīng)，體內(nèi)陰陽雙方也隨之發(fā)生改變。A. B.C. D.答案：A 是一個總起句，應(yīng)放在開頭，是從“秋老虎”和“多事之秋”兩個方面說明“陽消陰長”的秋天氣候特點的，兩句是針對這些特點提醒人們要注意秋季養(yǎng)生，所以應(yīng)放在最后。兩句具有因果關(guān)系，在前，在后。在

31、句中，“立秋至處暑”、“白露”等表示時間關(guān)系的詞語提示我們，在前，在后。句具有因果關(guān)系，所以在前，在后；句也具有因果關(guān)系，所以在前，在后。因此，正確的排列順序是：。課后強(qiáng)化作業(yè)課內(nèi)挖潛一、閱讀下面的詩歌，完成12題。登 高杜 甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.對這首詩字句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A.首聯(lián)對仗工整，一連出現(xiàn)六個特寫鏡頭：風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥，天造地設(shè)，自然成對，節(jié)奏感強(qiáng)。B.頷聯(lián)中“無邊”“不盡”使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化，使人聯(lián)想到落木之聲、長江洶涌之狀。C.頸聯(lián)中“獨登

32、臺”表明詩人在高處遠(yuǎn)眺，“百年”指有限的人生。D.尾聯(lián)中的“繁”字寫出白發(fā)增多，“新?！眰鬟_(dá)出詩人的艱難處境：窮困潦倒，體弱多病。答案：C 百年：多年。2.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A.前兩聯(lián)寫景，寫登高所見。后兩聯(lián)抒情，抒登高所感。B.詩人在仰望茫無邊際、蕭蕭而下的樹葉，俯視奔流不息、滾滾而來的江水的同時，無形中傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的悲愴。C.詩中的“萬里”“百年”與頷聯(lián)的“無邊”“不盡”相呼應(yīng)，詩人的羈旅與孤獨感，就像落葉和江水一樣，驅(qū)趕不盡。D.全詩通過登高所見景象，傾訴詩人長年漂泊、老病孤獨的感情，并揭示了詩人潦倒不堪的根源是百病纏身。答案：D “并揭示了詩人潦倒不堪的根

33、源是百病纏身”錯。二、閱讀錦瑟，回答下列兩題。錦 瑟李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。3.首句“錦瑟無端五十弦”運用了什么表現(xiàn)手法？“無端五十弦”又喻指什么？答：答案：這里運用了比興手法，“無端五十弦”喻往事繁多，也可喻已逝的年華，慨嘆自己年已半百，憶起自己美好的青春年華。4.中間兩聯(lián)共用了四個典故，一是莊生夢蝶，意為歲月如夢，往事如煙，理想終將破滅；二是望帝啼鵑，比喻一生不得志，壯志難酬。另外兩個典故分別是什么？意在說明或表現(xiàn)什么？答：答案：用南海鮫人的故事，意在說明自己的才華不為世用。用藍(lán)田

34、產(chǎn)玉的故事，說明理想和情思破滅后的迷惘，表現(xiàn)了作者一種矛盾的心理。對于高潔的感情，詩人是愛慕的、執(zhí)著的，然而詩人又無法親近它，只好哀思嘆惋。課外拓展三、閱讀下面這首詩，完成56題。楚 吟李商隱山上離宮宮上樓，樓前宮畔暮江流。楚天長短黃昏雨，宋玉無愁亦自愁。5.對這首詩的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A.首句的“山”指巫山，“離宮”是帝王正宮之外臨時居住的宮室。這里指在四川巫山縣西北的楚宮。B.二句的“江”即長江，“暮江流”即暮色迷茫，江水東流，其中的“流”字又透露出時光流逝之無窮無盡。C.三句的“長短”指楚天地區(qū)有時日長有時日短，“黃昏雨”暗用傳說中的巫山神女，早晨為云，晚上為雨的語意。D.結(jié)句里的

35、宋玉，即屈原弟子，曾作高唐賦并序，這句是說，當(dāng)年宋玉對此情景，即使無愁，也會悲愁不已。答案：C “長短”指“楚天地區(qū)有時日長有時日短”錯。6.這首詩前三句寫景，后一句借事抒情，情景相生，表達(dá)了作者的思想感情。下列四首詩中與這種寫法相同的一項是（ ）A.朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。B.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。C.楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。D.寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。答案：C 緊扣“前三句寫景，后一句借事抒情，情景相生”思考。四、閱讀下面杜甫的詩

36、歌，完成78題。漫 成 一 首江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。7.全詩記敘了詩人夜泊時的見聞，描寫了的美景，透露出人對生活的向往。答案：江上月夜 平靜、安寧 漫成一首是詩人流寓巴蜀時所作，寫夜泊之景。江水澄澈，江月皎潔，檣桿上照夜的燈，散發(fā)出沖淡而柔和的光，意境寧靜安謐。詩句中洋溢著對和平生活的向往和對自然界小生命的熱愛。8.末句與前三句在描寫上有什么不同？答：答案：末句寫大魚躍出水面，屬動態(tài)描寫，以動襯靜，更突出了江上月夜的寧靜，表現(xiàn)了安謐、和平的意境，與前面三句重在寫一個“靜”字明顯不同。 月夜是那樣的寧靜安謐，夜宿的白鷺曲著身子，三五成群團(tuán)聚在月下的沙灘上

37、，睡得那樣安恬。忽然船尾傳來“撥剌”的聲響，把凝神睇視的詩人猛地驚醒。他掉轉(zhuǎn)頭去，那里一片波光粼粼，顯然剛剛有一條大魚從那兒躍出水面。很明顯，前面三句重在寫一個“靜”字，而后一句則突出了一個“動”字，且以“動”襯“靜”。五、閱讀李商隱的韓冬郎為詩相送寄酬，完成910題。韓冬郎為詩相送寄酬十歲裁詩走馬成，冷灰殘燭動離情。桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。注：韓冬郎：即晚唐的著名詩人韓偓。李商隱在唐宣宗大中五年到四川去，當(dāng)時只有10歲的韓偓與父親韓瞻為其送行，并作詩送給李商隱。這首詩是李商隱大中十年回到長安時的酬答。桐花：出自莊子·秋水，鳳凰之屬“非梧桐不棲”。丹山路：出自山海經(jīng)·

38、;南山經(jīng)，有個丹穴山，山上有鳥，像雞，有五彩，名叫鳳凰。9.這首詩前兩句表達(dá)了作者對冬郎韓偓怎樣的感情？請結(jié)合作品簡要分析。答： 答案：“十歲裁詩走馬成”，其中“裁詩”指用心安排剪裁，“走馬成”極言詩成之快。這里面有李商隱對冬郎少年才俊的贊美之情，更暗含了依依不舍之情。“冷灰殘燭動離情”，寫別離，尤其是“冷灰殘燭”，更突出了分別時之凄然。10.這首詩最鮮明的修辭手法是什么？末句“雛鳳清于老鳳聲”中的“清”有怎樣的含義？答： 答案：（1）比喻，以雛鳳來比喻韓冬郎，以老鳳來比喻冬郎父韓瞻。（2）“清”有三層意思：一是指鳳凰的鳴聲嘹亮（這是本意）；二是指冬郎詩的語句清新，文辭清麗；三是指冬郎的個人前

39、程定會暢通無阻，前途無量，甚至超過其父。（1）從詩歌最后點明題旨之句“雛鳳清于老鳳聲”看，當(dāng)是比喻手法。（2）要從其比喻義談起。從全詩看，詩歌主要是稱贊韓冬郎的才情的，而韓此時正值年少，乃“雛鳳”之謂也，相對來說，“老鳳”當(dāng)指長輩了。這樣，“清于”當(dāng)是“高出于”之意了。11.閱讀下面兩首杜甫的詩歌，然后回答后面的問題。絕句漫興九首（其一）杜 甫眼見客愁愁不醒，無賴春色到江亭。即遣花開深造次，便教鶯語太丁寧。春 望杜 甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（1）以上兩首主題相同的詩，表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2）春望詩中“感時花濺淚，

40、恨別鳥驚心”句和絕句漫興九首（其一）詩中的“即遣花開深造次，便教鶯語太丁寧”句都寫到了“花鳥”，兩句詩的表現(xiàn)手法相同嗎？ 請談?wù)勀愕目捶?。答案：?）表達(dá)了詩人因飽受離亂之苦而產(chǎn)生的客居他鄉(xiāng)的愁思。（2）這是一道開放題，只要自圓其說即可。如說相同，都是用了“以樂景寫哀情”的反襯手法，在情與景的對立中，更加寫出了詩人的煩惱憂愁；或說不同，春詩中“花鳥”與詩人情感已同“濺淚”“驚心”情景融為一體，而絕詩中以“花鳥”無情反襯詩人的“客愁”，以景襯情，更突出首句的“愁不醒”；或說同中有異。12.（2010·安徽）閱讀下面這首詩，完成（1）（2）題。歲 暮唐杜甫歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還有兵。煙塵犯雪嶺，鼓角動江城。天地日流血，朝廷誰請纓？濟(jì)時敢愛死？寂寞壯心驚！【注】本詩作于唐代宗廣德元年（763）末，時杜甫客居閬州（今四川閬中）。雪嶺：又名雪山，在成都（今四川成都）西。雪嶺臨近松州、維州、保州（均在今四川成都西北），杜甫作本詩時，三州已被吐蕃攻占。（1）詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨？請結(jié)合全詩作簡要分析。答：（2）這首詩使用了多種表達(dá)技巧，請舉出兩種并作賞析。答：答案：（1）邊境發(fā)生戰(zhàn)事，時局艱危，朝廷中無人為國分憂；歲末暮年，漂泊異地，政治上被冷落，孤獨寂寞；詩人崇高的責(zé)任感