2016年6月新員工培訓心得體會

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2、到了很多的幫助。 我的工作崗位是接待文秘 , ,那么就此結合培訓談談我的工作情況。 總講解的有關公司戰(zhàn)略發(fā)展思路 , ,需要站在一個高度來理解 , ,但是 聽了之后 , ,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內容對我而言比較深刻, ,主要是純技術的問題 , ,讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關于現(xiàn)代企業(yè)員工應 具備的觀念 , ,做事的方式方法和工作目標及計劃。總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念： 事業(yè)心 , ,責任感, ,危機感 （憂患 意識）, ,競爭意識 , ,民主意識 , ,團隊精神和創(chuàng)新。這些觀念中我最有體會的是關于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多 , ,雜

3、且亂 , ,經(jīng)常工作只做了個表面 , ,比如 預交各項行政費用公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值 , ,先前認為只要單純 地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了 , ,根本沒有站在公司的角 度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進 行創(chuàng)新 , ,告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關, ,行之有效地控制各項費用 , ,為公司節(jié)省費用成本。于是, ,我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的 1 1 系列的優(yōu)惠套餐等服 務, ,選擇并辦理相應的業(yè)務 , ,以望在質上節(jié)省。同時總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念, ,形象生動 , ,自己的

4、工作心態(tài)有了可比性 , ,有則改之 , ,更新自己錯誤的觀念。接待文秘隸屬于行政人事部 , ,行政人事部的工作主要就是負責公司 上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。 剛開始的時候 , ,因為工作分不清輕重緩急 , ,沒有整體的系統(tǒng)性 , ,導致 工作越做越累 , ,努力了 , ,卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經(jīng)理的目標與計劃給了我很大的啟示。 做事的 4 4步驟：第 1,1,做事之前的態(tài)度 , ,要知道自己在為誰做事 ; ;第 2,2, 是誰在做事大家是合作地在做事 , ,要利用身邊 1 1 切可利用的資源完成你 的工作;

5、;第 3,3,怎么去做 , ,這就是做事的方式方法了 , ,做事之前要理出 1 1 條 主線, ,多思考, ,多問為什么; ;第 4,4,做完事后, ,你的理想狀態(tài) , ,如何對待同時做 事都要有目標 , ,而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎 , ,如何做到有條不紊這就與工作的目標與計劃有 著相當大的關系。現(xiàn)在每天 1 1 早上班, ,我都會小列 1 1 下今天的計劃：主要完成什么事 , , 如何完成。做完 1 1 件事 , ,標明完成記號 , ,總結經(jīng)驗和教育。心得體會范文 教師一個平凡而又偉大的職業(yè)， 在經(jīng)過了開學前的 一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于

6、可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生 價值，把自己所學的知識傳授給學生。轉眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。這次組織的新教師培訓，對我們都非常有意義，因為我們工作過 了就能有切身的體會。短短的五天培訓非常短暫寶貴，內容涉及很多：有新時期師德行 為規(guī)范培訓，教科研、班主任工作、少先隊工作講座，還有安吉縣有 效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。在參培的 5 5 天時間里，我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條，考慮锝非常詳盡 周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。一、

7、對學校的前景充滿了信心，也對自己選擇人民教師的職業(yè)無 怨無悔。在這次培訓的開學典禮上，學校領導做了熱情洋溢的講話，對我 們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的美 好藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自己扎 根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高 校教師。雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一 名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還 是十分陌生的。教導處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我

8、校的相關教學規(guī) 章制度、常規(guī)和教學方法，并結合多年來的許多相關事例作為典型范 例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教 師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的 規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教 學領域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想 教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教 學事故的發(fā)生，從而確保教學任務的順利完成。三、認識到高校教學不僅是一項工作，更是一門藝術，需要長時 間的積累和摸索。從前作為一名學生，對教師的

9、工作一直十分崇敬，但是對如何才 能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺 乏認識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉換、 大學課程內容的基本特點、大學教學過程的基本特點等幾個方面做了 全面和深刻的總結。通過聽講和自己的認真體會，使我對高校教師的內容和特點的認 識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益非淺。我認識到，高校教師的教學是一個教與學的相互關系，是一個教 師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個 教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的

10、深刻轉變，包括從封 閉性向開放性的轉變，從群體型到個性型的轉變，從權威型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。大學課程內容有著許多的特點，具體可以總結為以下幾點，一是 前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作為大學的教學過程，也是一門藝術，它不僅需要教師有專業(yè)的 知識，還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自己艱巨的努 力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。四、觀摩課堂教學，結合自己的教學實踐，找到了差距，也找到 了改進的方向。這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè)，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結合自己的