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1、1 、 安全生產(chǎn)的基本方針: 人身安全設(shè)備安全造成事故的直接原因設(shè)備的不安全狀態(tài)人員的不安全行為安全生產(chǎn)中的三不傷害:不傷害自己不傷害他人不被他人傷害安全生產(chǎn)中的 “三違” 現(xiàn)象:違反規(guī)章制度違章操作違章指揮不安全行為產(chǎn)生的三種主要原因是:不知道正確的操作方法;雖然知道正確的操作方法,卻為了快點(diǎn)干完而省略了必要的步驟。按自己的習(xí)慣操作。安全防護(hù)設(shè)施要做到“四有四必有”有洞必有蓋有臺(tái)必有欄有輪必有罩有軸必有套安全檢查的 “四查”查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患;查思想;查管理查制度; 查事故處理。人員的安全管理事故的四M構(gòu)成要素人的不安全行為物的不安全狀態(tài) 較差的管理危險(xiǎn)的環(huán)境事故預(yù)防工作的五階段模型:(1) ?
2、 建立健全安全工作組織體系:( 2) ? 找出安全工作中存在的問(wèn)題;( 3) ?分析事故及不安全問(wèn)題產(chǎn)生的原因;( 4) ? 針對(duì)分析得到的事故原因,選擇恰當(dāng)?shù)母倪M(jìn)措施;( 5) ? 實(shí)施改進(jìn)措施。 安全作業(yè)五要點(diǎn):( 1 )作業(yè)程序;( 2)整理、整頓( “安全之母”) ;( 3)檢查、維修(定期);( 4)短時(shí)間危險(xiǎn)預(yù)知班組會(huì);( 5)手示呼叫。(即手勢(shì))六、影響企業(yè)安全生產(chǎn)最常見(jiàn)的六種職工心理狀態(tài):自我表現(xiàn)心理; “經(jīng)驗(yàn)”心理;僥幸心理; 從眾心理;反常心理;逆反心理。 主管安全管理六大責(zé)任: ( 1) ? 經(jīng)常檢查生產(chǎn)設(shè)備的安全狀況;( 2) ? 經(jīng)常檢查廠房、倉(cāng)庫(kù)有無(wú)火災(zāi)隱患;( 3
3、) ? 進(jìn)行日常生產(chǎn)操作的安全檢查;( 4) ? 主持日常安全教育工作;( 5) ? 進(jìn)行事故調(diào)查、處理工作;( 6)總結(jié)事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。七、事故的七大特點(diǎn): ( 1) ? 因果性; ( 2) ? 偶然性; ( 3) ? 必然性; ( 4) ?規(guī)律性;( 5) ? 潛在性;( 6) ? 再現(xiàn)性;( 7) ? 可預(yù)測(cè)性。 員工常見(jiàn)的八種不安全行為:操作錯(cuò)誤、忽視安全、忽視警告:未經(jīng)許可開(kāi)動(dòng)、關(guān)停、移動(dòng)機(jī)器,開(kāi)、關(guān)機(jī)器時(shí)未給信號(hào),開(kāi)關(guān)未鎖緊,造成意外轉(zhuǎn)動(dòng)、通電或漏電等,忘記關(guān)閉設(shè)備,忽視警告標(biāo)記、警告信號(hào),操作錯(cuò)誤,<a name=baidusnap0></a>奔跑</
4、B>作業(yè),機(jī)器超速運(yùn)轉(zhuǎn),手伸進(jìn)沖壓模,工件堅(jiān)固不牢,用壓縮空氣吹鐵屑。 員工常見(jiàn)的八種不安全行為:2 、造成安全裝置失效:安全裝置被拆除、堵塞,作用失效,調(diào)整的錯(cuò)誤造成安全裝置失效。3 、使用不安全設(shè)備:臨時(shí)使用不牢固的設(shè)施,使用無(wú)安全裝置的設(shè)備員工常見(jiàn)的八種不安全行為:4 、 手代替工具操作:用手代替手動(dòng)工具,用手清除切屑,不用夾具固定、用手拿工件進(jìn)行機(jī)加工,物品存放不當(dāng)。 5 、冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所:冒險(xiǎn)進(jìn)入涵洞,接近漏料處,?;贩浚üさ?。攀、坐不安全位置:在起吊物下作業(yè)、停留,機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、調(diào)整、焊接、清掃等,有分散注意力的行為。未穿戴勞保用品:在必須使用個(gè)人防護(hù)用品用具
5、的作業(yè)場(chǎng)所忽視其作用。不安全裝束:在有旋轉(zhuǎn)零件的設(shè)備旁作業(yè)穿過(guò)肥大服裝,操縱帶有旋轉(zhuǎn)部件的設(shè)備時(shí)帶手套,女員工的長(zhǎng)發(fā)不盤(pán)起來(lái)操作輥壓機(jī)安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)單位在勞動(dòng)安全衛(wèi)生方面應(yīng)盡的義務(wù)(勞動(dòng)法規(guī)定的):對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育;為勞動(dòng)者提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件;為勞動(dòng)者提供必要的勞動(dòng)防護(hù)用品;對(duì)從事職業(yè)危害作業(yè)的勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行健康檢查;對(duì)特種作業(yè)人員需經(jīng)專門(mén)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格;對(duì)女職工和未成年工進(jìn)行特殊保護(hù);保證勞動(dòng)者每周至少休息一日。安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)安全生產(chǎn)的“四個(gè)必須”: 必須人人注意安全: 不但要注意自己的安全,還要注意別人的安全和其他各種安全隱患; 必須事事注意安全
6、:做任何事情都要注意安全,不要因?yàn)槭炀毝鲆暟踩槐仨殨r(shí)時(shí)注意安全:如不要因?yàn)榧磳⑾掳喽涌焖俣龋`章操作,忽視安全。必須處處注意安全:在任何地方都要注意安全。安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)違規(guī)行為: 不按規(guī)定正確穿戴和使用各類勞動(dòng)保護(hù)用品,和在生產(chǎn)過(guò)程中穿拖鞋、涼鞋、 高跟鞋、 裙子、 喇叭褲、圍巾、腰巾以及發(fā)辮、袒胸露背等。工作不負(fù)責(zé)任,擅自離崗、串崗、飲酒、干私活及在工作時(shí)間內(nèi)從事與本職工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)設(shè)備或安全防護(hù)裝置缺損,不向領(lǐng)導(dǎo)反映,繼續(xù)操作,自作主張擅自將安全防護(hù)裝置拆除并棄之不用者。忽視安全、忽視警告,冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域、場(chǎng)所和攀、坐不安全位置。不按操作規(guī)程,工藝要求操作設(shè)備,擅自用手代替
7、工具操作,用手代替手動(dòng)工具、用手清除切屑,不用夾具固定、用手拿工件進(jìn)行機(jī)加工等。安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí) 違規(guī)行為: 擅自動(dòng)用未經(jīng)檢查、驗(yàn)收、移交或查封的設(shè)備和車(chē)輛,以及未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)任意動(dòng)用非本人操作的設(shè)備和車(chē)輛。不按操作規(guī)定,擅自在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、檢查、調(diào)整、落料、焊接、清掃和排除故障等工作。不按規(guī)定及時(shí)清理作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),清除的廢料、垃圾不向規(guī)定地點(diǎn)傾倒,工件和附件任意擺放,堵塞通道。使用已失去額定負(fù)荷能力或不符合安全要求的各種起吊設(shè)備、設(shè)施和工具。不執(zhí)行“危險(xiǎn)作業(yè)申請(qǐng)單”所規(guī)定的安全防范措施,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮盲目服從不加抵制。對(duì)易燃、易爆、劇毒物品,不按規(guī)定進(jìn)行儲(chǔ)運(yùn)、收發(fā)和處理。安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)
8、違規(guī)行為: 特種作業(yè)工種無(wú)證單獨(dú)操作,機(jī)動(dòng)車(chē)輛持學(xué)員證單獨(dú)駕駛和無(wú)證駕駛。特種設(shè)備和要害部門(mén),不認(rèn)真登記和交接班,擅自離崗或睡覺(jué)。經(jīng)濟(jì)承包中不講安全,以拼設(shè)備、拼體力來(lái)?yè)寱r(shí)間、趕速度、冒險(xiǎn)蠻干,或不按工藝要求操作設(shè)備,使設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)行。違反其它法律、法規(guī)明文規(guī)定的行為。安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)怎樣進(jìn)行觸電急救?應(yīng)立即斷開(kāi)近處電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭。如斷電有困難,可用干燥的衣服手套,繩索,板等絕緣物體作為工具,拉開(kāi)觸電者或拉開(kāi)電源,使之脫離電源。觸電者緊握電線時(shí),可用干燥的木柄斧,膠把等工具切斷電線, 或用干木板,干膠板等絕緣物插入觸觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上,就立即通知有關(guān)部門(mén)停電或
9、戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應(yīng)等級(jí)的絕緣工具切斷電源。安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)凡失去控制并對(duì)財(cái)物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象都是火災(zāi)。按可燃物分,火災(zāi)分四類:A 類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。如木材,棉花B 類火災(zāi):指液體和可融化的固體火災(zāi)。如汽油,石蠟 C 類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣,甲烷D 類火災(zāi): 指金屬火災(zāi)如鉀,鈉,鎂? 撲救 A類火災(zāi)應(yīng)選用:水型,泡沫型,磷酸銨鹽型滅火器撲救 B 類火災(zāi)應(yīng)選用:干粉,泡沫,二氧化碳型滅火器撲救 C 類火災(zāi)應(yīng)選用:干粉,二氧化碳型滅火器。撲救 D 類火災(zāi)應(yīng)選用:二氧化碳,干粉型滅火器。 安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)每個(gè)職工都應(yīng)做到三懂三會(huì)的內(nèi)容三懂:懂本崗位火災(zāi)險(xiǎn)性,懂得預(yù)防措施
10、,懂得滅火方法。三會(huì):會(huì)報(bào)警, 會(huì)使用消防器材,會(huì)撲救初起之火。安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)電氣火災(zāi)的撲救措施:斷電滅火:為了防止在救火時(shí)觸電事故,應(yīng)與電工等有關(guān)人員配合,盡快設(shè)法切斷電源,當(dāng)電壓在250V以下時(shí),可穿絕緣靴,戴絕緣手套,用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火:對(duì)實(shí)起的電器火災(zāi),可用二氧化火碳,干粉,1221 等不導(dǎo)電的滅火劑滅火。 安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)火災(zāi)中的“隱形殺手”:有毒氣體熟悉環(huán)境:留心安全出口位置,避難間,報(bào)警器,滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品,養(yǎng)成習(xí)慣。要防煙:一旦確認(rèn)起火,不管附近有無(wú)煙霧,都應(yīng)采取防煙措施,常見(jiàn)措施是用干,濕毛巾捂住口鼻。 設(shè)法逃生:要穩(wěn)定情緒,克服驚慌,冷靜
11、地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間,不要向狹窄角落逃避。安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)火災(zāi)逃生方法:( 1 ) 迅速報(bào)警?:( 2)尋找出口,利用建筑物本身的避難設(shè)施進(jìn)行自救?: ( 3) 舍財(cái)保命( 4)緊急求援,利用建筑物本身及附近自然條件自救:( 5) 無(wú)法突圍時(shí),向浴室,衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進(jìn),放水 , 臥地 ,防煙霧。( 6)結(jié)繩自救:( 7)謹(jǐn)慎跳樓:在非跳即死的情況下跳樓時(shí),抱些棉被等物向樓下車(chē)棚,草地或樹(shù)上跳,減緩沖擊力。有關(guān)化學(xué)品的緊急處理萬(wàn)一有化學(xué)品流到身體上:立刻用大量水沖洗皮膚或眼睛至少15分鐘。 換掉弄臟的衣物。進(jìn)行治療。如發(fā)現(xiàn)有化學(xué)品溢出,應(yīng)用沙子等覆蓋并堵住源頭以防
12、止蔓延,損傷其它貨物,將地面吸干后,用專用鐵筐裝載含化學(xué)品的沙子,根據(jù)化學(xué)品的不同性質(zhì)區(qū)別處理。緊急疏散程序 1.1 立刻停止工作。1.2 關(guān)掉所有設(shè)備的電源。1.3 聽(tīng)從撤離隊(duì)長(zhǎng)的指令。1.4 從指定的出口撤離建筑物。1.5 以有序方式撤離。 1.6 如人群擁擠,撤離時(shí)要走,而不要跑。1.7 不要回到工作間去取回任何私人物品。1.8 一直待在集合地點(diǎn),直到收到上級(jí)進(jìn)一步的指示。1.9 給消防隊(duì)員讓開(kāi)道路??偨Y(jié): 1 、 主管、 班長(zhǎng)、員工一定要重視2 、加強(qiáng)日常管理3 、注意員工情緒(特別是夏天)4、對(duì)設(shè)備和工裝進(jìn)行模擬性分析,找出危險(xiǎn)動(dòng)作進(jìn)行預(yù)防5 、特別注意以下場(chǎng)合:帶電設(shè)備、帶氣動(dòng)元件設(shè)備、帶高溫設(shè)備、運(yùn)動(dòng)備件、轉(zhuǎn)動(dòng)部件、帶尖角的設(shè)備及其它、搬運(yùn)較重物體、較重物體的上下移動(dòng)(上下舟)6 、一定要做好設(shè)備工裝的安全防護(hù)工作 7 、將安全工作變成日常工作不可缺少的一部分* I 級(jí)晉升培訓(xùn)教材* 工傷事故有幾個(gè)特點(diǎn):1. 發(fā)生頻繁,工傷事故明顯呈上升趨勢(shì);2. 層次廣。發(fā)生工傷事故的不僅僅是一線的工人,還有技術(shù)管理人員、設(shè)備人員等;3. 有些工傷后果比較嚴(yán)重。基于目前的情況, 我們相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人需要了解安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),這也是公司開(kāi)展安全生產(chǎn)教育的目的。2 、我國(guó)的消防方針:
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