2016年小學(xué)音樂教學(xué)工作計(jì)劃

1、2016 年小學(xué)音樂教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見，以校為本，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提 高我校音樂教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。二、工作目標(biāo) 鞏固舊有成績，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì) ;堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià) 值取向，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)， 豐富課余音樂生活， 培養(yǎng)學(xué)生審美情趣， 發(fā)展學(xué)生個(gè)性，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。三、主要工作 1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、 研討， 提高理論水平 音樂組全體 教師本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)我校教育工作的高度責(zé)任感，要主動(dòng) 投入業(yè)

2、務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、 相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教 育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。2. 將課改精神落到實(shí)處， 切實(shí)提高教學(xué)效果 本著理論聯(lián)系實(shí)際的 原則，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議 關(guān)注學(xué)生的情感， 營造寬松、 民主、和諧的教學(xué)氛圍。嚴(yán)格 五認(rèn)真 規(guī)范，以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)效率。構(gòu)建 知識(shí)與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價(jià)值觀 為一體的 教學(xué)目標(biāo)體系 ;構(gòu)建以 合作、探究、自主、創(chuàng)新 為主要特征的主體式 發(fā)展性課堂教學(xué)模式 ;構(gòu)建 合作、自主、探究 的學(xué)習(xí)模式，采用聽、 說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極

3、參與，大膽表達(dá)，在活動(dòng)過程中體驗(yàn)、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教 具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景， 引導(dǎo)、 鼓勵(lì)學(xué)生積極參與， 圓滿完 成教學(xué)任務(wù)。組織好課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲 得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校 內(nèi)外音樂比賽。3. 以校為本，提高教科研水平 積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教研活動(dòng)。 以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)常化、化、系列化開展教研活動(dòng)，加大 研討力度，不斷探索和實(shí)踐，努力提高教科研水平。重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高 專業(yè)和教學(xué)技能。積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設(shè)計(jì)新課 型，運(yùn)用新方法，突出研究性、實(shí)效性。進(jìn)行經(jīng)常性的聽課、評(píng)課系列活動(dòng)，作到聽、評(píng)、導(dǎo)、學(xué)，推 動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高，達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富。以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，大膽改 革課堂教學(xué)，拓寬活動(dòng)形式，改進(jìn)評(píng)價(jià)體系，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的教師4. 繼續(xù)研究科研課題，提升教研水平 本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的 基礎(chǔ)上，繼