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1、本文格式為word版,下載可任意編輯初中生作文評(píng)語(yǔ)【初中生作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】 作文作為學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,對(duì)培育同學(xué)的寫(xiě)作愛(ài)好具有樂(lè)觀(guān)的意義。下面是我為您整理的關(guān)于學(xué)校生作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,盼望對(duì)您有所關(guān)心! 學(xué)校生作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)一 一條小路曲折的伸出村口,它越過(guò)淙淙的小溪,繞過(guò)芳香的田野,穿過(guò)青青的竹林,伸展著,伸展著 小路很窄。鄉(xiāng)親們挑著東西在路上相遇時(shí),都是貼著身子而過(guò)。路雖小,但它是村子與外面大千世界聯(lián)系的紐帶。沿著它,很多消息走進(jìn)了古老的村莊 兒時(shí),小伙伴們經(jīng)常坐在村口的大石板上,爭(zhēng)辯著這條小路究竟通到什么地方,伙伴們很難得出全都的結(jié)論,為這,我們之間常常傷了和氣。每當(dāng)伙伴們

2、要我發(fā)表見(jiàn)解時(shí),我總是說(shuō):等我走盡這條路后,再告知你們吧。 最終,奇怪心驅(qū)使我沿著小路靜靜地走著,我竟來(lái)到了鎮(zhèn)上!路在這里變得寬敞了。寬敞的路又伸向遠(yuǎn)方 我站在路旁,費(fèi)神地想著:路,究竟通到什么地方呢? 上學(xué)后,老師在課堂上告知我們:世界上的路都是相連的!稚嫩的我問(wèn)道:那么,從我們村口動(dòng)身,就能到達(dá)全部的地方了?!老師微笑著摸摸我的頭。我大聲宣布:我要走遍世界上全部的路!同學(xué)們都為我熱鬧地鼓起掌 去年,沿著村外的小路,順著鎮(zhèn)上的大路,我來(lái)到縣城求學(xué)??h城的路,變成了更為寬敞的柏油公路。 現(xiàn)在,我愿告知伙伴們:生活之路,何其寬廣;人生之路,何其漫長(zhǎng)?;锇閭?,奮力地走吧! 簡(jiǎn)評(píng):這篇記敘文寫(xiě)了我在

3、奇怪心驅(qū)使下,探求小路終點(diǎn)是什么的問(wèn)題,表達(dá)了中同學(xué)渴望探究未知世界的愿望。文章將記敘、描寫(xiě)、抒情的表達(dá)方式結(jié)合起來(lái),生動(dòng)形象,極具感染力。 學(xué)校生作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)二 當(dāng)一抹晨曦滑進(jìn)我的窗邊,我起床了。頂著六點(diǎn)鐘微亮的天空和幾點(diǎn)若有若無(wú)的星光,和伴侶相約去爬山,一次未知的旅行。 題記 晨曦初照,而遠(yuǎn)處的山卻照舊覆蓋在黑暗中,模糊構(gòu)畫(huà)出幾條淡而尖利的輪廓,歲月留下的痕跡,讓鮮亮的巖石層更加滄桑,仿佛一個(gè)歷史的老者,悄悄地凝視世間百態(tài)。 遠(yuǎn)處看起來(lái)并不高大的山峰,到山底卻又些雄偉的感覺(jué),這時(shí)天已經(jīng)完全亮了,但是霧氣甚濃,不見(jiàn)朝陽(yáng)的蹤影。天氣轉(zhuǎn)涼,竟有幾滴雨落下來(lái),讓這無(wú)人的山谷顯得更加幽靜。當(dāng)然,雨

4、并不能阻擋我們登上山頂?shù)臒岢?,縱使山路難爬,但是卻懷著一顆少年心性?shī)^力向上。 到達(dá)山頂,已經(jīng)早上七點(diǎn)了,在山側(cè)面的石縫里卻卻任然頑強(qiáng)的鉆出幾棵小草,以及幾朵無(wú)名小花,即便如此,它也為這茫茫大山增加幾點(diǎn)生命力和活力。幾顆落在小草上的雨珠,顫巍巍地,可是最終還是滑落下去與泥土融在一起,不見(jiàn)蹤影。 遠(yuǎn)處的房屋,猶如一座若隱若現(xiàn)的幻城,飄渺而又遙遠(yuǎn),仿佛空中樓閣,太陽(yáng)光仍在密密的云層中擠出一絲光亮,照耀著大地,顯得觸手可及而握不到邊,微風(fēng)吹過(guò),身邊的小草輕輕地?fù)u擺著,望著山下的小路,感受著微風(fēng)的輕拂,有一種說(shuō)不出的安靜。 人們常說(shuō)的"上山簡(jiǎn)單下山難'的話(huà),在我身上發(fā)揮得淋漓盡致,由于

5、腳下突然松動(dòng)的石塊,一拔即出的雜草而發(fā)出慘絕人寰的慘叫,我就仿佛一個(gè)試驗(yàn)室里的小白鼠被地球引力弄得即將崩潰,再加上四周幾個(gè)看"笑話(huà)'的人,我突然明白了探路者的悲傷以及小白鼠被當(dāng)做試驗(yàn)對(duì)象是的無(wú)力。 當(dāng)人們沉醉在細(xì)雨松軟的清爽中時(shí),往往會(huì)忽視陽(yáng)光的重量。多少人在這個(gè)眾生紛紜的俗世,追求清爽的自然,不加粉飾的鏡頭。 微風(fēng)再次拂來(lái),突然對(duì)自己經(jīng)受有幾分慶幸。 簡(jiǎn)評(píng):這篇記敘文記敘了"我'與小伙伴早晨爬山的經(jīng)受,記錄了一路上的所見(jiàn)所聞與所感所思。文章多次運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),烘托出在登山困難時(shí)焦躁的心情。語(yǔ)言清爽明快。 學(xué)校生作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)三 深秋,寒風(fēng)刺骨。 我輕輕地騎著

6、車(chē),頂著寒風(fēng),不經(jīng)意間到了路邊那滿(mǎn)頭白發(fā)穿著破舊棉衣的老人,他那枯瘦嶙峋的身體,讓人有種不忍。 老人推著的木柴遮住了他的視線(xiàn),他遲了的緩慢的移動(dòng)著,前方的路對(duì)他是那么遙遠(yuǎn)。 他很無(wú)望,仿佛更加年輕,眼神是那么的暗淡、無(wú)助。在瑟瑟秋風(fēng)中,年邁的身體不住打顫。 這是一位身穿藍(lán)白相間衣服的女孩從我身后跑來(lái)。一頭黑發(fā),黑珍寶似的眼睛閃著光,瓷娃娃似的皮膚,嘴角上掛著好看的弧度。 她向滄桑的老人走去,輕輕地用那個(gè)甜甜的聲音說(shuō);"老爺爺,我來(lái)幫你吧。老人怔了一下,女孩接過(guò)冰冷的車(chē)把,吃力的推著。 陽(yáng)光透過(guò)陰霾照在女孩可愛(ài)的小臉上,細(xì)密的汗珠從女孩額上冒出,她并沒(méi)有理睬這一切,不時(shí)偏頭看看前面的路。通過(guò)單薄的衣服若隱若現(xiàn)見(jiàn)到女孩那瘦弱的身體和她那猛烈的喘息。 秋風(fēng)好像看懂了什么,不再那么急躁,用它的溫順輕輕拂過(guò)女孩的臉蛋,吹起了女孩細(xì)碎的頭發(fā)。 老人快樂(lè)的笑著,眼睛中著淚光對(duì)女孩說(shuō);感謝你,我快到家了,就到這吧。女孩卻固執(zhí)的說(shuō);那怎么行"仍舊向前邁著,和老人說(shuō)著什么。 望著兩人慢慢遠(yuǎn)去的身影,心靈深處像是打開(kāi)了一道窗,深深的烙在心里 簡(jiǎn)評(píng):運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、

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