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文檔簡介
1、體育課授課計劃高二年級(5 )班 日期:2006-9-18 任課老師: 指導(dǎo)老師: 課 題墊上技巧:1、復(fù)習所學的所有動作:前滾翻、后滾翻、側(cè)手翻(男)、肩肘倒立(女); 2、學習新動作:男:直腿后滾翻;女單肩后滾翻成跪撐平衡。教學目標1通過本課的學習使學生進一步提高墊上技巧的穩(wěn)定性;2通過本課的練習培養(yǎng)學生的柔韌,平衡素質(zhì),提高和深入培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)課的結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容組織教師與要求運動量教師活動學生活動時間次數(shù)準 備 部 分1、 體育委員整隊,檢查人數(shù)并向老師匯報。2、 師生問好。3、 老師宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。4、 安排見習生。5、慢跑繞操場兩圈徒手操:(1)、頭部運動(4×8)1
2、2拍:頭頸向前屈伸兩次。34拍:頭頸向后屈伸兩次。56拍:頭頸向左屈伸兩次。78拍:頭頸向右屈伸兩次。第二、三、四個八拍同第一個八拍。(2)擴胸運動(4×8)1拍:左腳向左側(cè)出一步(與肩同寬),同時兩臂胸前平屈向后振一次。2拍:兩臂側(cè)平舉向后振一次。3拍:右臂上舉左臂下舉同時向后振一次。4拍:同三拍方向相反。58同14拍換右腳做第二、三、四個八拍同第一個八拍。一、(1)、集合整隊(2)、提出本課內(nèi)容(3)、口令指揮要求:精神飽滿、聲音洪亮、衣冠整齊。以一列縱隊,由教師帶領(lǐng)完成。體委以四列橫隊整隊及報告人數(shù)。要求:快、靜、齊X X X X X X X X X X X X X X X X
3、 X X X X X X X X X X X X 組織圖如下:X X X X要求:靜、齊、速度適中1分鐘2分鐘準 備 部 分(3)體轉(zhuǎn)運動(4×8)1拍:左腳側(cè)出成開里,兩臂側(cè)舉。2拍:上體左轉(zhuǎn)90度右手擊左手。3拍:還原成一拍姿勢。4拍:還原成直立。58同14拍方向相反第二、三、四個八拍同第一個八拍。(4)腹背運動(4×8)1拍:左腳側(cè)出同時兩臂上舉。1 3拍:上體體前屈雙手指尖觸于左腳三拍換至右腳。4拍:兩臂經(jīng)上還原成直立。58拍同14拍方向相反第二、三、四個八拍同第一個八拍。(5)弓步壓腿(4×8)1 8拍:兩腳前后開立,左腳伸直右腳半蹲,上體正直下壓。第二
4、、三、四個八拍同第一個八拍,但第三、四個八拍左腳換右腳做。(6)側(cè)壓腿(4×8)1 8拍:兩腳開立、左腳伸直右腳全蹲,上體微前傾下壓。第二、三、四個八拍同第一個八拍,但第三、四個八拍左腳換右腳做。(7)手腕踝關(guān)節(jié)運動(4×8)1 8拍:左腳側(cè)出與肩同寬腳尖點地,兩手交叉握住腳和手同時繞環(huán)。第二、三、四個八拍同第一個八拍,但第三、四拍方向相反。1、 整理隊型2、 講解示范3、 學生練習4、口令指揮組織如下圖:X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求:動作整齊、準確到位6分鐘4 ×8拍時 間課
5、 的 內(nèi) 容組織教法與要求時 間次 數(shù)教師活動學生活動基 本 部 分一、 復(fù)習所學的墊上技巧1、前滾翻、后滾翻2、側(cè)手翻(男)3、肩肘倒立(女)二、 學習新動作:女:單肩后滾翻成跪撐平衡。要點:直腿坐,兩臂前伸,體前屈,上體快速后倒同時屈髖舉腿左手在肩上撐地,頭向左側(cè)屈,經(jīng)右肩向后滾翻,成單膝跪撐平衡。男:直腿后滾翻。教師做示范動作然后分組練習,教師做巡回指導(dǎo)。要求:動作準確到位。鼓勵學生在沒保護的情況下完成動作。幾組練習后,糾正學生的動作中的錯誤后,繼續(xù)練習教師先示范動作,講解動作要領(lǐng)讓女同學坐體前屈后滾翻,體會手、頭的位置,教師巡回指導(dǎo),然后在同伴幫助下慢做,體會“歪頭”舉腿換手撐地等完整動作。讓男同學做體前屈滾動,不會的同學可以在斜坡上由高到低做滾翻;然后練習體前屈分腿后滾翻;最后嘗試做完整的直腿后滾翻。組織圖:XXX XXXXXXXXX記住要領(lǐng),認真聽講解練習,積極糾正動作的錯誤。要求盡量在不用保護幫助的情況下完成動作。組織圖:XXX XXXXXXXXX要求學生認真觀察示范動作,聽取動作要領(lǐng),體會動作要領(lǐng),練習新動作。3到5分鐘7到10分鐘2到5組5到7組結(jié)束部分1、放松練習(1)調(diào)整呼吸(2)手臂放松(3)腿部放松2、課堂小結(jié)3、安排學生收回器材4、 宣布下節(jié)課的內(nèi)容5、 師生再見組織學
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