中班美術(shù)快樂的元宵節(jié)

1、中班美術(shù)：快樂的元宵節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1 .樂于參與畫元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。2 .知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣 氛。教學(xué)過程：一、了解元宵節(jié)。1 .談話：誰知道今天是什么節(jié)日？2 .引導(dǎo)幼兒講述：你知道元宵節(jié)有什么活動呢？3 .教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中 國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。(播放ppt )二、了解元宵品種、做法。1 .談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。2 .出示范例，初步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和 干米粉做過各種元宵，今天我們一起來畫一碗元宵。3 .看老師講解示范畫元宵。(1) 先畫一個小碗，碗底靠著紙邊。再從碗底往上畫兩條斜 線，最后

2、再畫出碗口。(2) 在碗口畫上喜歡的元宵。(3) 裝飾小碗。三、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。1 .幼兒大膽的畫出碗的形狀。2 .提醒幼兒要將元宵畫圓整。3 .鼓勵幼兒裝飾出不同的碗邊。四、賞花燈，贈元宵。1 .老師提出要求：現(xiàn)在每個小朋友手里都有一碗熱騰騰的元 宵，你想送個哪個好朋友呢？等一會我們一邊賞花燈一邊吃元 宵，好嗎？2.在敲鑼打鼓的歡快氣氛中，邊賞花燈邊互贈元宵。2019-03-08教學(xué)目標(biāo)：1 .樂于參與畫元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。2 .知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣 氛。教學(xué)過程：一、了解元宵節(jié)。1 .談話：誰知道今天是什么節(jié)日？2 .引導(dǎo)幼兒講述：你

3、知道元宵節(jié)有什么活動呢？3 .教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中 國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。（播放ppt ）二、了解元宵品種、做法。1 .談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。2 .出示范例，初步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和 干米粉做過各種元宵，今天我們一起來畫一碗元宵。3 .看老師講解示范畫元宵。（1）先畫一個小碗，碗底靠著紙邊。再從碗底往上畫兩條斜 線，最后再畫出碗口。（2）在碗口畫上喜歡的元宵。（3）裝飾小碗。三、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。1 .幼兒大膽的畫出碗的形狀。2 .提醒幼兒要將元宵畫圓整。3 .鼓勵幼兒裝飾出不同的碗邊。四、賞花燈，贈元宵。1 .老師提出要求：現(xiàn)在每個小朋友手

4、里都有一碗熱騰騰的元 宵，你想送個哪個好朋友呢？等一會我們一邊賞花燈一邊吃元 宵，好嗎？2.在敲鑼打鼓的歡快氣氛中，邊賞花燈邊互贈元宵。2019-03-08教學(xué)目標(biāo)：1 .樂于參與畫元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。2 .知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣 氛。教學(xué)過程:、了解元宵節(jié)1 .談話：誰知道今天是什么節(jié)日？2 .引導(dǎo)幼兒講述：你知道元宵節(jié)有什么活動呢？3 .教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中 國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。(播放ppt )二、了解元宵品種、做法。1 .談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。2 .出示范例，初步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和 干米粉做過

5、各種元宵，今天我們一起來畫一碗元宵。3 .看老師講解示范畫元宵。(1) 先畫一個小碗，碗底靠著紙邊。再從碗底往上畫兩條斜 線，最后再畫出碗口。(2) 在碗口畫上喜歡的元宵。(3) 裝飾小碗。三、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。1 .幼兒大膽的畫出碗的形狀。2 .提醒幼兒要將元宵畫圓整。3 .鼓勵幼兒裝飾出不同的碗邊。四、賞花燈，贈元宵。1 .老師提出要求：現(xiàn)在每個小朋友手里都有一碗熱騰騰的元 宵，你想送個哪個好朋友呢？等一會我們一邊賞花燈一邊吃元 宵，好嗎？2.在敲鑼打鼓的歡快氣氛中，邊賞花燈邊互贈元宵。2019-03-08教學(xué)目標(biāo)：1 .樂于參與畫元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。2 .知道元宵

6、節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣 氛。教學(xué)過程：一、了解元宵節(jié)。1 .談話：誰知道今天是什么節(jié)日？2 .引導(dǎo)幼兒講述：你知道元宵節(jié)有什么活動呢？3 .教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中 國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。(播放ppt )二、了解元宵品種、做法。1 .談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。2 .出示范例，初步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和 干米粉做過各種元宵，今天我們一起來畫一碗元宵。3 .看老師講解示范畫元宵。(1) 先畫一個小碗，碗底靠著紙邊。再從碗底往上畫兩條斜 線，最后再畫出碗口。(2) 在碗口畫上喜歡的元宵。(3) 裝飾小碗。三、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。1 .幼兒大

7、膽的畫出碗的形狀。2 .提醒幼兒要將元宵畫圓整。3 .鼓勵幼兒裝飾出不同的碗邊。四、賞花燈，贈元宵。1 .老師提出要求：現(xiàn)在每個小朋友手里都有一碗熱騰騰的元 宵，你想送個哪個好朋友呢？等一會我們一邊賞花燈一邊吃元 宵，好嗎？2.在敲鑼打鼓的歡快氣氛中，邊賞花燈邊互贈元宵。2019-03-08教學(xué)目標(biāo)：1 .樂于參與畫元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。2 .知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣 氛。教學(xué)過程：一、了解元宵節(jié)。1 .談話：誰知道今天是什么節(jié)日？2 .引導(dǎo)幼兒講述：你知道元宵節(jié)有什么活動呢？3 .教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中 國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。（

8、播放ppt ）二、了解元宵品種、做法。1 .談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。2 .出示范例，初步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和 干米粉做過各種元宵，今天我們一起來畫一碗元宵。3 .看老師講解示范畫元宵。(1) 先畫一個小碗，碗底靠著紙邊。再從碗底往上畫兩條斜 線，最后再畫出碗口。(2) 在碗口畫上喜歡的元宵。(3) 裝飾小碗。三、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。1 .幼兒大膽的畫出碗的形狀。2 .提醒幼兒要將元宵畫圓整。3 .鼓勵幼兒裝飾出不同的碗邊。四、賞花燈，贈元宵。1 .老師提出要求：現(xiàn)在每個小朋友手里都有一碗熱騰騰的元 宵，你想送個哪個好朋友呢？等一會我們一邊賞花燈一邊吃元 宵，好嗎？2.在

9、敲鑼打鼓的歡快氣氛中，邊賞花燈邊互贈元宵。2019-03-08教學(xué)目標(biāo)：1 .樂于參與畫元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。2 .知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣 氛。教學(xué)過程：一、了解元宵節(jié)。1 .談話：誰知道今天是什么節(jié)日？2 .引導(dǎo)幼兒講述：你知道元宵節(jié)有什么活動呢？3 .教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中 國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。(播放ppt )二、了解元宵品種、做法。1 .談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。2 .出示范例，初步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和 干米粉做過各種元宵，今天我們一起來畫一碗元宵。3 .看老師講解示范畫元宵。(1) 先畫一個小碗，碗底

10、靠著紙邊。再從碗底往上畫兩條斜 線，最后再畫出碗口。(2) 在碗口畫上喜歡的元宵。(3) 裝飾小碗。三、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。1 .幼兒大膽的畫出碗的形狀。2 .提醒幼兒要將元宵畫圓整。3 .鼓勵幼兒裝飾出不同的碗邊。四、賞花燈，贈元宵。1 .老師提出要求：現(xiàn)在每個小朋友手里都有一碗熱騰騰的元 宵，你想送個哪個好朋友呢？等一會我們一邊賞花燈一邊吃元 宵，好嗎？2.在敲鑼打鼓的歡快氣氛中，邊賞花燈邊互贈元宵。2019-03-08教學(xué)目標(biāo)：1 .樂于參與畫元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。2 .知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣 氛。教學(xué)過程：一、了解元宵節(jié)。1 .談話：誰知

11、道今天是什么節(jié)日？2 .引導(dǎo)幼兒講述：你知道元宵節(jié)有什么活動呢？3 .教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中 國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。(播放ppt )二、了解元宵品種、做法。1 .談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。2 .出示范例，初步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和 干米粉做過各種元宵，今天我們一起來畫一碗元宵。3 .看老師講解示范畫元宵。(1) 先畫一個小碗，碗底靠著紙邊。再從碗底往上畫兩條斜 線，最后再畫出碗口。(2) 在碗口畫上喜歡的元宵。(3) 裝飾小碗。三、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。1 .幼兒大膽的畫出碗的形狀。2 .提醒幼兒要將元宵畫圓整。3 .鼓勵幼兒裝飾出不同的碗邊。四、賞花燈

12、，贈元宵。1 .老師提出要求：現(xiàn)在每個小朋友手里都有一碗熱騰騰的元 宵，你想送個哪個好朋友呢？等一會我們一邊賞花燈一邊吃元 宵，好嗎？2.在敲鑼打鼓的歡快氣氛中，邊賞花燈邊互贈元宵。2019-03-08教學(xué)目標(biāo)：1 .樂于參與畫元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。2 .知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣 氛。教學(xué)過程：一、了解元宵節(jié)。1 .談話：誰知道今天是什么節(jié)日？2 .引導(dǎo)幼兒講述：你知道元宵節(jié)有什么活動呢？3 .教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中 國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。(播放ppt )二、了解元宵品種、做法。1 .談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。2 .出示范例，初

13、步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和 干米粉做過各種元宵，今天我們一起來畫一碗元宵。3 .看老師講解示范畫元宵。(1) 先畫一個小碗，碗底靠著紙邊。再從碗底往上畫兩條斜線，最后再畫出碗口(2) 在碗口畫上喜歡的元宵。(3) 裝飾小碗。三、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。1 .幼兒大膽的畫出碗的形狀。2 .提醒幼兒要將元宵畫圓整。3 .鼓勵幼兒裝飾出不同的碗邊。四、賞花燈，贈元宵。1 .老師提出要求：現(xiàn)在每個小朋友手里都有一碗熱騰騰的元 宵，你想送個哪個好朋友呢？等一會我們一邊賞花燈一邊吃元 宵，好嗎？2.在敲鑼打鼓的歡快氣氛中，邊賞花燈邊互贈元宵。2019-03-08教學(xué)目標(biāo)：1 .樂于參與畫元宵等

14、活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。2 .知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣 氛。教學(xué)過程：一、了解元宵節(jié)。1 .談話：誰知道今天是什么節(jié)日？2 .引導(dǎo)幼兒講述：你知道元宵節(jié)有什么活動呢？3 .教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中 國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。(播放ppt )二、了解元宵品種、做法。1 .談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。2 .出示范例，初步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和 干米粉做過各種元宵，今天我們一起來畫一碗元宵。3 .看老師講解示范畫元宵。(1) 先畫一個小碗，碗底靠著紙邊。再從碗底往上畫兩條斜 線，最后再畫出碗口。(2) 在碗口畫上喜歡的元宵。(3) 裝飾

15、小碗。三、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。1 .幼兒大膽的畫出碗的形狀。2 .提醒幼兒要將元宵畫圓整。3 .鼓勵幼兒裝飾出不同的碗邊。四、賞花燈，贈元宵。1 .老師提出要求：現(xiàn)在每個小朋友手里都有一碗熱騰騰的元 宵，你想送個哪個好朋友呢？等一會我們一邊賞花燈一邊吃元 宵，好嗎？2.在敲鑼打鼓的歡快氣氛中，邊賞花燈邊互贈元宵。2019-03-08教學(xué)目標(biāo):1 .樂于參與畫元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。2 .知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣 氛。教學(xué)過程：一、了解元宵節(jié)。1 .談話：誰知道今天是什么節(jié)日？2 .引導(dǎo)幼兒講述：你知道元宵節(jié)有什么活動呢？3 .教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中 國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。(播放ppt )二、了解元宵品種、做法。1 .談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。2 .出示范例，初步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和 干米粉做過各種元宵，今天我們