幼兒園校車培訓(xùn)內(nèi)容

1、幼兒園校車培訓(xùn)內(nèi)容為保障幼兒的人身安全，進(jìn)一步規(guī)范校車和 構(gòu)建校車管理的長效機(jī)制，不斷提高校車駕駛員的安 全意識，駕駛技能，應(yīng)變能力，確保校車安全運(yùn)行特 制定本制度。一、按照中小學(xué)幼兒園安全管理辦法加 強(qiáng)規(guī)范校車管理。二、按時參加年檢和交管部門規(guī)定的審查， 駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒 后駕駛和疲勞駕駛。三、按規(guī)定駕駛員必須參加交通管理培訓(xùn)， 以及學(xué)校安全教育工作學(xué)習(xí)活動。四、加強(qiáng)專人隨車制度的管理和教育。k學(xué)?！敖铀陀變呵闆r記錄”的確認(rèn)。2、隨車教師在跟車過程中，要對照校車幼兒 名冊，確認(rèn)每個站點(diǎn)上、落車的幼兒，安全接送幼兒 的上下車。3、做好來園離園幼兒的迎護(hù)送工作。(1

2、) 來園：要做好每個幼兒上車前的晨撿，簡 潔向家長了解孩子身體狀況，并填寫(2) 隨車教師在接幼兒來園后確認(rèn)沒有一個 幼兒被遺留在車上后，組織幼兒洗手接受晨檢，并負(fù) 責(zé)把幼兒送到所在班級老師手中。(3) 離園：去各班接幼兒集中。上車前的檢查: 服裝的整理，書包物品的檢查、家園聯(lián)系冊有否遺忘 等。做好出發(fā)前安全教育和注意事項。4、隨車教工提醒校車司機(jī)在幼兒上車坐穩(wěn) 后，示意可以開車后，方可啟動車輛前行。5、來園離園行車過程中，隨車教工加強(qiáng)對幼 兒的安全教育，不把頭、手伸出車窗外，不在車內(nèi)嬉 戲玩耍，保證幼兒行車過程中的不出意外，把幼兒安 全送到家長手中。6、家長在各接送點(diǎn)提前候車，駕駛員和隨車

3、教師須熟悉接送幼兒家長，如遇陌生家長接幼兒須要 向家長打電話詢問清楚經(jīng)家長同意后做好筆錄，再出 示接送卡。7、下車后仔細(xì)檢查車廂是否遺漏孩子和物 品O五、認(rèn)真執(zhí)行每日校車出車前的安撿制度：1安檢：駕駛員每日校車出發(fā)前需嚴(yán)格全面 檢查車輛狀況，必檢內(nèi)容有：剎車、輪胎、座位、窗 門、兩水三油、雨刷、反光鏡、檢查正常后作好書面 記錄。2、衛(wèi)生消毒：按時做好校車衛(wèi)生清潔工作和 每日消毒工作，（傳染病流行期間加強(qiáng)）并做好書面記 錄。六、駕車司機(jī)在行駛過程中必須繃緊安全之 弦，抓住預(yù)防之鋼，安全駕車，文明行車，遵守交通 法規(guī)，保持車輛勻速行駛，做到“一慢二看三通過”， “馬達(dá)一響，集中思想” “車輪一動，

4、幼兒的安全高 于一切” O每天有教師隨車護(hù)接送幼兒，要求隨車教 師本著對幼兒安全高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，在接送孩子的 途中，全身心的注意幼兒安全。嚴(yán)格按規(guī)定維護(hù)行車 過程中幼兒的秩序與安全。【更多內(nèi)容推薦】2015年幼兒園班主任培訓(xùn)內(nèi)容幼兒園園本培訓(xùn)方案2015年幼兒園園本培訓(xùn)計劃2015年幼兒園園長國培培訓(xùn)心得2015幼兒園園本培訓(xùn)計劃2015年幼兒園校本培訓(xùn)總結(jié)幼兒園教師培訓(xùn)方案2015年幼兒園教師暑期培訓(xùn)方案幼兒園網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)感言中小學(xué)幼兒園校車安全管理國家級遠(yuǎn)程專題 培訓(xùn)實施方案為貫徹落實校車安全管理條例和校車安 全管理部際聯(lián)席會議第一次會議精神，進(jìn)一步提高各 地教育行政部門和學(xué)校對條例的認(rèn)識，

5、增強(qiáng)教育系統(tǒng) 校車安全管理能力，切實保障學(xué)生上下學(xué)交通安全， 教育部基礎(chǔ)教育一司決定對20個省的教育行政部門 和學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人員開展校車安全培訓(xùn)。一、培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，使各級教育行政部門和學(xué)校相關(guān) 負(fù)責(zé)人員全面學(xué)習(xí)和了解校車安全管理條例內(nèi)容, 提高校車安全意識，加強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對校車事故的能力， 做好校車安全管理工作，避免校車意外事故發(fā)生，確 保中小學(xué)生幼兒上下學(xué)交通安全。二、培訓(xùn)對象選擇2 0個使用校車較多的省份，對負(fù)責(zé)校車 安全管理的分管教育局局長、科長及學(xué)校校車安全管 理人員進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。計劃每省培訓(xùn)500人，共10000 人。三、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容包括兩個模塊：校車條例政策解讀 和校車安全經(jīng)

6、驗介紹兩個模塊，詳見課程表。四、培訓(xùn)安排各省按照要求組織好參加培訓(xùn)人員，并按照 培訓(xùn)實施方案要求參加培訓(xùn)。1 培訓(xùn)報名工作：9月25日前，上報參訓(xùn)學(xué) 員名單。2. 學(xué)員預(yù)學(xué)習(xí)：10月9日，學(xué)員掌握遠(yuǎn)程學(xué) 習(xí)技能，預(yù)覽培訓(xùn)課程、熟悉網(wǎng)上班級、學(xué)會使用留 言板（提問或交流等）、了解考核辦法。3. 培訓(xùn)者培訓(xùn)：10月10日，指導(dǎo)教師（兼班 級管理員）遠(yuǎn)程培訓(xùn)視頻會議。4. 開班儀式：10月10日10:00,全體學(xué)員、 指導(dǎo)教師和領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加，形式為網(wǎng)絡(luò)視頻會議 加網(wǎng)絡(luò)視頻直播。主會場設(shè)在北京，各?。▍^(qū)）設(shè)分會 場，各區(qū)縣以不同形式組織收看。5 .在線學(xué)習(xí)：10月10日至門月6日，期間 安排學(xué)情通

7、報會和專家答疑各一次（全體學(xué)員、指導(dǎo)教 師參加）O6. 結(jié)業(yè)儀式：門月6日，全體學(xué)員、指導(dǎo)教 師和領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加。7. 評優(yōu)工作：11月12日前各省將優(yōu)秀學(xué) 員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師表揚(yáng)名單報培訓(xùn)實施辦公室。8. 培訓(xùn)總結(jié)：各省、縣、網(wǎng)絡(luò)班級做好培訓(xùn) 總結(jié)工作。五、培訓(xùn)組織管理為了確保培訓(xùn)的順利實施和推進(jìn)，實行教育 部、項目執(zhí)行機(jī)構(gòu)、省、縣（區(qū)）、指導(dǎo)教師五級項目 管理。（一）教育部基礎(chǔ)教育一司1. 負(fù)責(zé)為培訓(xùn)工作開展和推廣提供政策支 持；2. 負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)培訓(xùn)工作。（二）中國教師研修網(wǎng)（項目執(zhí)行機(jī)構(gòu)）1負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)具體實施方案，組織研發(fā)培 訓(xùn)課程，培訓(xùn)平臺開發(fā)等；2. 負(fù)責(zé)實施網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并負(fù)

8、責(zé)遠(yuǎn)程培訓(xùn) 平臺的技術(shù)支持和維護(hù)；3. 負(fù)責(zé)向各省提供參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)情況和考核 成績；4. 負(fù)責(zé)完成培訓(xùn)具體進(jìn)展通報和總結(jié)。5. 負(fù)責(zé)在培訓(xùn)實施過程中策劃和組織各種活 動，利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴(kuò)大培訓(xùn)影響，宣傳和推廣培訓(xùn)成 果。（三）省教育廳1 負(fù)責(zé)培訓(xùn)區(qū)縣和人員的選擇，組織參加培 訓(xùn)的區(qū)縣參與各項工作；2. 負(fù)責(zé)對本省工作的領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、管理與協(xié) 調(diào)，選派人員全程參與指導(dǎo)培訓(xùn)工作；3. 將培訓(xùn)納入繼續(xù)教育全員培訓(xùn)規(guī)劃，計入 繼續(xù)教育學(xué)分；4. 為培訓(xùn)順利開展提供必要政策、資金和人 員組織方面的支持；5. 負(fù)責(zé)本省培訓(xùn)的評優(yōu)總結(jié)及證書印制發(fā) 放。（四）縣（區(qū)）教育行政部門1. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組班、指定指導(dǎo)教師

9、（兼班級管 理員）、組織實施和管理，并將縣級培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單、 指導(dǎo)教師、學(xué)員名單以電子郵件形式上報培訓(xùn)實施辦 公室。2. 提供必要的政策支持和人員、時間、場地 等條件保障。3. 負(fù)責(zé)本縣培訓(xùn)工作的總結(jié)，推薦優(yōu)秀學(xué)員、 優(yōu)秀指導(dǎo)教師（兼班級管理員）名單并上報省領(lǐng)導(dǎo)小組 及培訓(xùn)實施辦公室。4. 負(fù)責(zé)本縣（市、區(qū)）參訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)證書發(fā)放。（五）指導(dǎo)教師（兼班級管理員）選擇責(zé)任心強(qiáng)、有較好網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的同志擔(dān)任, 由地（市）、縣（市）干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或骨干校長擔(dān) 任，職責(zé)如下：1. 做好本班培訓(xùn)組織、管理、學(xué)習(xí)工作：包 括組織學(xué)員熟悉培訓(xùn)平臺，幫助學(xué)員了解培訓(xùn)流程， 解答學(xué)員遇到的問題和困惑，對學(xué)員學(xué)習(xí)

10、交流的表現(xiàn) 表達(dá)關(guān)切和期待，給予鼓勵和幫助。2. 了解學(xué)習(xí)進(jìn)度，記錄學(xué)習(xí)活動的參與情況: 實時了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況，督促學(xué)員認(rèn)真完成并提交 作業(yè)；組織學(xué)員開展班級沙龍研討、積極上傳資源，形 成良好的班級文化和氛圍。對跟進(jìn)不足的學(xué)員進(jìn)行督 促，確保本班學(xué)員準(zhǔn)時、保質(zhì)、保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)， 達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。3. 編制班級學(xué)習(xí)簡報：各班均需提交2期班 級學(xué)習(xí)簡報，分別反映開班學(xué)習(xí)及培訓(xùn)總結(jié)，通過匯 總本班的培訓(xùn)動態(tài)，學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè)、案例和點(diǎn)評， 學(xué)員學(xué)習(xí)的典型事跡及案例，反映本班學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng) 貌和組織管理情況。4閱讀、點(diǎn)評、推薦學(xué)員作業(yè)：原則上指導(dǎo) 教師（兼班級管理員）應(yīng)閱讀每一位學(xué)員的作業(yè)，做出 相應(yīng)的點(diǎn)評，并進(jìn)行推薦，使全班學(xué)員的學(xué)習(xí)都能夠 獲得及時回應(yīng)和幫助；每天點(diǎn)評作業(yè)的數(shù)量不少于5 條，推薦作業(yè)不少于1份。5根據(jù)培訓(xùn)考核要求，評定學(xué)員學(xué)習(xí)成績， 做好培訓(xùn)的評優(yōu)和總結(jié)，并按照要求提交至縣（區(qū)）級 領(lǐng)導(dǎo)小組。六、培訓(xùn)考核各省要把本次培訓(xùn)納入干部教師繼續(xù)教育 培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)學(xué)時記入干部教師繼續(xù)教育檔案。2. 考核內(nèi)容及辦法：網(wǎng)上自學(xué)時間占50分， 作業(yè)占25分，互動研討占25分，滿分100分?？?/p>