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文檔簡介

1、本科漢語言文學(xué)專業(yè)(含方向) 規(guī)則說明作者: 日期:文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)本科(??破瘘c(diǎn))專業(yè)規(guī)則說明、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)LI標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格:漢語言文學(xué)本科(專科起點(diǎn)),二年制,三年業(yè)余學(xué)習(xí),最短學(xué) 習(xí)年限不低于兩年半。專業(yè)培養(yǎng)LI標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的, 能勝任文化、宣傳、教案、管理、秘書等工作,具有較寬闊的文化視野和創(chuàng)新能力, 綜合素質(zhì)良好的漢語言文學(xué)實用型高級專門人才。在業(yè)務(wù)知識與能力方面:要求能正確理解和掌握馬克思主義關(guān)于語言、文學(xué)的 基本原理,能較扎實地掌握漢語和文學(xué)的基礎(chǔ)知識并具有相鄰學(xué)科的有關(guān)知識,了 解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景,具有較強(qiáng)

2、的文學(xué)分析鑒賞能力和寫作能力,能閱 讀和檢索古典文獻(xiàn),具有一定的科研能力和實際工作能力。學(xué)位目標(biāo):文學(xué)學(xué)士學(xué)位。二、課程模塊設(shè)置本專業(yè)共設(shè)置7個模塊,分別是:公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、通識課、 專業(yè)拓展課、實踐課、補(bǔ)修課。三、課程設(shè)置本專業(yè)同時還設(shè)置有中文、師范、文秘方向。(-)公共基礎(chǔ)課該模塊中央電大考試最低學(xué)分為13學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為21學(xué)分。1. 統(tǒng)設(shè)必修課:開放教育學(xué)習(xí)指南、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、英語11(1)、英語 1【(2)、民族理論和民族政策。2. 選修課:學(xué)位論文指南、學(xué)位外語(漢本)。(二)專業(yè)基礎(chǔ)課該模塊中央電大考試最低學(xué)分(中文、師范方向)為14學(xué)分,(文秘方

3、向)為 19學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為26學(xué)分。1. 統(tǒng)設(shè)必修課(中文、師范方向):現(xiàn)代漢語專題、古代漢語專題、中國當(dāng)代文學(xué)專題、中國現(xiàn)代文學(xué)專題。3/3(文秘方向):中國文化概觀、秘書理論與實務(wù)、現(xiàn)代漢語專題、中國X代文學(xué) 專題、言語交際。2. 選修課(中文、師范方向):言語交際、中國文化概觀、西方文化概觀。(文秘方向):中國現(xiàn)代文學(xué)專題、外國文學(xué)專題。(三)專業(yè)課該模塊中央電大考試最低學(xué)分(中文、師范方向)為22學(xué)分,(文秘方向)為 12學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為40學(xué)分。1. 統(tǒng)設(shè)必修課(1)中文方向:古代詩歌散文專題、古代小說戲曲專題、外國文學(xué)專題、中文 學(xué)科論文寫作、文論專題、藝術(shù)欣賞(

4、漢本)(省必修)。(2)師范方向:教育學(xué)、古代小說戲曲專題、外國文學(xué)專題、古代詩歌散文專 題、心理學(xué)、中學(xué)語文教案研究(省必修)。(3)文秘方向:專題寫作、信息處理與檔案管理、人際溝通。2. 選修課(1)中文方向:比較文學(xué)概論、影視批評、漢語修辭學(xué)、東方文學(xué)名著選講、 民間文學(xué)、語言學(xué)概論(本)。(2)師范方向:東方文學(xué)名著選講、漢語修辭學(xué)、比較文學(xué)概論、影視批評、 文論專題、現(xiàn)代教育原理、語言學(xué)概論(本)。(3)文秘方向:秘書資格證書專題、文檔設(shè)計、形體訓(xùn)練(本)、職業(yè)生涯規(guī) 劃、客戶服務(wù)、協(xié)同辦公、公共禮儀、秘書交際技術(shù)、市場調(diào)查、市場營銷學(xué)。(四)通識課該模塊中央電大考試最低學(xué)分為0學(xué)分

5、,模塊設(shè)置最低學(xué)分為14學(xué)分。中央電大設(shè)置統(tǒng)一的通識課程平臺,該模塊畢業(yè)最低學(xué)分為2學(xué)分,所有開放 教育專業(yè)適用此平臺的課程;通識課設(shè)置及通識教育是中央電大人才培養(yǎng)的特色之 一,是實施素質(zhì)教育的具體措施,通識課模塊課程不得免修免考;已取得電大畢業(yè) 證書的學(xué)生,若再次注冊學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè),原修專業(yè)已注冊過的通識課程,在新 修專業(yè)中不得再次注冊學(xué)習(xí)(在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實現(xiàn)注冊)和申請 辦理課程免修免考,此模塊的最低畢業(yè)學(xué)分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。(五)專業(yè)拓展課該模塊中央電大考試最低學(xué)分為0學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為9學(xué)分。3/31. 漢語言文學(xué)專業(yè):傳播與廣告、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

6、作品精讀、中國古代文學(xué)作 品精讀。2. 師范方向:講演與口才、法學(xué)基礎(chǔ)知識、秘書資格證書專題。3. 文秘方向:秘書參謀職能概論、應(yīng)用寫作(漢語)、實用法律基礎(chǔ)(六)實踐課實踐課包括“社會實踐”和“畢業(yè)論文”,統(tǒng)設(shè)必修,共8學(xué)分,由地方電大根 據(jù)中央電大制定的實踐環(huán)節(jié)教案大綱組織實施。該環(huán)節(jié)不得免修。(七)補(bǔ)修課補(bǔ)修課是對于在注冊試點(diǎn)本科(??破瘘c(diǎn))專業(yè)學(xué)習(xí)中,部分不具備相同專業(yè) ??茖W(xué)歷的學(xué)生的必修課程,由內(nèi)蒙古電大組織考試,并計入畢業(yè)總學(xué)分。本專業(yè)及各方向需補(bǔ)修的課程是:漢語基礎(chǔ)、中國文學(xué)基礎(chǔ)、外國文學(xué)基礎(chǔ), 共12學(xué)分。(八)統(tǒng)設(shè)必修課參加中央電大統(tǒng)一考試,選修課參加中央電大或省級電大考

7、試。(九)課程實踐環(huán)節(jié)成績記入課程學(xué)習(xí)成績,沒有完成課程實踐環(huán)節(jié)的不能取 得課程學(xué)分。(十)相似課程不宜兼修,如兼修,只計其中一門課程的學(xué)分。(十一)專業(yè)規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)提供的課程先修、 后續(xù)關(guān)系確定的,供學(xué)生選課時參考。中央電大據(jù)此提供各學(xué)期課程教案支持服務(wù)。四、畢業(yè)規(guī)則本專業(yè)(含方向)各模塊畢業(yè)最低學(xué)分依次是:公共基礎(chǔ)課:13學(xué)分專業(yè)基礎(chǔ)課:漢語言文學(xué)(含師范方向)18學(xué)分專業(yè)課:漢語言文學(xué)(含師范方向)25學(xué)分通識課:2學(xué)分專業(yè)拓展課:3學(xué)分實踐課:8學(xué)分補(bǔ)修課:12學(xué)分本專業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分為71學(xué)分,各模塊中央電大考試最低學(xué)分之和為47學(xué)3/3五、學(xué)位規(guī)則本專業(yè)

8、及各方向均有三門課程為學(xué)位課程。學(xué)位課程申請學(xué)位的學(xué)生必修。漢語言文學(xué)(含師范方向)為“現(xiàn)代漢語專題”、“中國當(dāng)代文學(xué)專題”、“古代 詩歌散文專題”;學(xué)位授予:凡符合條件的中央電大開放教育本科(??破瘘c(diǎn))漢語言文學(xué)(含 師范、文秘方向)專業(yè)畢業(yè)生,即(一)修滿教案計劃規(guī)定的學(xué)分,完成各教案環(huán) 節(jié),獲得畢業(yè)資格;(二)學(xué)位課程考試成績分別達(dá)到70分以上(含70分),其他 各科成績達(dá)到60分以上(含60分);(三)通過北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng) 一考試;均由武漢大學(xué)授予成人高等教育本科畢業(yè)生“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位證書。學(xué)位申請要求見本專業(yè)學(xué)位授予實施細(xì)則。五、課程說明(-)公共基礎(chǔ)課模塊1開放教育學(xué)

9、習(xí)指南本課程1學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時18,必修課,開設(shè)一學(xué)期。本課程是為廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)生開設(shè)的必修課程。本課程的教案LI的是 使接受電大遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)(課程)學(xué)習(xí)之詢,了解和熟悉電大開 放教育新的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立與開放教案模式相適應(yīng)新的學(xué)習(xí)理念,了解并盡快適應(yīng) 遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)的方式,掌握基本地學(xué)習(xí)技能,逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能 力。本課程的主要內(nèi)容:概述現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育含義、特點(diǎn)及其與其他教育形式的 區(qū)別;介紹廣播電視大學(xué)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)形式、運(yùn)行機(jī)制、教案管理和社會聲譽(yù)。 介紹電大遠(yuǎn)程開放教育一般的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法和技巧;介紹利用訃算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn) 行學(xué)習(xí)的方法,怎樣利用計算機(jī)

10、網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行交流,以及利用計算機(jī)輔助 教案軟件等一般教案媒體的使用方法等。2.計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是為廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)生開設(shè)的必修課程。本課程的設(shè)置是為了 適應(yīng)開放教育、遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),使學(xué)生盡快掌握訃算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計 算機(jī)操作技能打下一個基礎(chǔ),為今后使用計算機(jī)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體教案課件等 作好前期準(zhǔn)備。因此,該課程是一門具有理論與實踐密切結(jié)合、實踐性很強(qiáng)的課程。通過本課程的教案,向?qū)W習(xí)者傳授計算機(jī)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的計算機(jī)應(yīng)用 能力。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等方面的基礎(chǔ)知識,并了解訃算機(jī)的基本 操作技能,能獨(dú)

11、立使用計算機(jī)進(jìn)行操作。本課程的主要內(nèi)容:計算機(jī)操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件Word.電大表格設(shè) 計、網(wǎng)上瀏覽、電子郵件、演示文稿制作軟件Power Point等。(二)專業(yè)基礎(chǔ)課模塊1. 現(xiàn)代漢語專題本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科(中文方向和師范方向)的一 門專業(yè)必修課。本課教案LI的是使學(xué)生在初步具備觀察和分析現(xiàn)代漢語的能力的基 礎(chǔ)上進(jìn)一步加深對現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)理論的理解,提高實際應(yīng)用能力,拓寬專業(yè)知識面, 培養(yǎng)研究興趣,加深對現(xiàn)代漢語規(guī)范化的認(rèn)識,不斷提高運(yùn)用語言的水平,從而使 學(xué)生的語文修養(yǎng)更上一層樓。本課程教案內(nèi)容由中華人民共和國語言

12、文字法解讀、語音、語匯、語法、 文字、網(wǎng)絡(luò)語言六個專題組成。與??齐A段的現(xiàn)代漢語課程和本科階段的語言學(xué)概 論課程具有非常密切的關(guān)系。2. 古代漢語專題本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科(中文方向和師范方向)的一 門專業(yè)必修課。本課程的教案LI的,是通過教案使學(xué)生掌握有關(guān)漢字形體學(xué)基本知 識,認(rèn)識漢字的形體特點(diǎn),了解漢字形體演變的特點(diǎn)和一般規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科 學(xué)方法分析辨析漢字形體的能力,為今后學(xué)習(xí)漢字學(xué)以及從事漢語言文字的教案和 研究奠定基礎(chǔ)。本課程的主要內(nèi)容:講授漢字形體特點(diǎn)、構(gòu)造和演變的基礎(chǔ)知識,3. 中國當(dāng)代文學(xué)專題本課程3學(xué)分,課內(nèi)

13、學(xué)時54學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(中文方向和師范方向) 的必修課程。本課程的教案LI的,是在學(xué)生已有中國當(dāng)代文學(xué)的基礎(chǔ)上,通過研讀 有代表性的當(dāng)代作家作品以及重要文學(xué)現(xiàn)象,進(jìn)一步了解中國當(dāng)代文學(xué)的重要成果,3/3以培養(yǎng)學(xué)生正確的文學(xué)史觀,提高學(xué)生獨(dú)立分析作家特色與文學(xué)現(xiàn)象的能力,以及 鑒賞文學(xué)作品的能力。本課程的主要內(nèi)容:按中國當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò),重點(diǎn)講授中國當(dāng)代文學(xué)史上 的著名作家、作品及相關(guān)的文學(xué)現(xiàn)象:1.“十七年”農(nóng)村題材小說;2.王蒙與反思 革命的文學(xué);3.“樣板戲”與當(dāng)代的“戲劇實驗”;4.“朦朧詩”與當(dāng)代詩歌的探索; 5.池莉、劉震云與新寫實

14、小說;6.王安憶、鐵凝與女性寫作;7.莫言與新時期鄉(xiāng) 土小說;8.余華與先鋒小說;9.當(dāng)代散文的多樣化:10.金庸與武俠小說;11.白 先勇與臺灣小說;12.余光中與臺灣詩歌。4. 中國現(xiàn)代文學(xué)專題本課程3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時54學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(中文方向和師范方向) 的必修課程。本課程的教案口的,是在學(xué)生已有中國現(xiàn)代文學(xué)的基礎(chǔ)上,通過研讀 有代表性的現(xiàn)代作家作品以及重要文學(xué)現(xiàn)象,進(jìn)一步了解中國現(xiàn)代文學(xué)的重要成果, 以培養(yǎng)學(xué)生正確的文學(xué)史觀,提高學(xué)生獨(dú)立分析作家特色與文學(xué)現(xiàn)象的能力,以及 鑒賞文學(xué)作品的能力。本課程的主要內(nèi)容:按中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò),

15、重點(diǎn)講授中國現(xiàn)代文學(xué)史上 10個文學(xué)大師的重要作品及相關(guān)的文學(xué)現(xiàn)象:1.五四小說;2.五四新詩;3.二三 十年代的散文;4.現(xiàn)代話??;5.三十年代小說的三大流派;6.三四十年代的長篇 小說;7.現(xiàn)代女作家的小說;8.通俗文學(xué);9.三四十年代的詩歌;10.解放區(qū)文 學(xué)。5. 言語交際本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(文秘方向)的必修課程。 本課程根據(jù)文秘專業(yè)培養(yǎng)U標(biāo)的實際需要,注重學(xué)生語言素養(yǎng)和言語交際運(yùn)用能力 的培養(yǎng),主要教案內(nèi)容包括詞語的修辭技巧、句子的運(yùn)用藝術(shù)、修辭格分析、言語 藝術(shù)、語體風(fēng)格探析,通過大量的案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的語言

16、運(yùn)用技能。6. 中國文化概觀本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(文秘方向)的必修課程。 本課程的教案LI的,是通過對中國傳統(tǒng)文化各方面的介紹,使學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文3/3化的概貌,借以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)他們對中國古代語言文學(xué)的理解。本課 程的教案內(nèi)容:主要是中國的歷史地理、典章制度、天文歷法、宗教民俗、思想文 化、科學(xué)藝術(shù)等。7. 西方文化概觀本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(文秘方向)的選修課程。 本課程主要講授歐美主要國家的文化常識,包括地理位置,發(fā)展簡史、主要節(jié)日、 風(fēng)俗

17、習(xí)慣、主要宗教、有代表性的文化現(xiàn)象、文學(xué)常識等。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生良 好的文化素養(yǎng)。8. 秘書理論與實務(wù)本課程5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時90學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(文秘方向)的必修課程。 本課程主要講授我國秘書發(fā)展歷史簡況、秘書學(xué)基礎(chǔ)理論、辦公事務(wù)管理基本理論 與方法、會議與會務(wù)管理的流程及其相關(guān)知識、辦公自動化(軟硬件)的知識及技 能。本課程還將按秘書資格證書的模塊要求引導(dǎo)學(xué)生與本課程以外的其他模塊銜接。(三)專業(yè)課模塊1. 古代詩歌散文專題本課程5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時90學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(中文方向和師范方向) 的必修

18、課程。本課程的教案LI的,是引導(dǎo)學(xué)生深入地理解一些古代的重要文學(xué)現(xiàn)象 和代表作家、作品,提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力,引發(fā)他們對文學(xué)研究的興趣。本課程的教案內(nèi)容:主要分為兩個部分,即古代詩歌研究、古代散文研究。2. 古代小說戲曲專題本課程5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時90學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(中文方向和師范方向) 的必修課程。本課程的教案LI的,是引導(dǎo)學(xué)生深入地理解一些古代的重要文學(xué)現(xiàn)象 和代表作家、作品,提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力,引發(fā)他們對文學(xué)研究的興趣。本課程的教案內(nèi)容:主要分為兩個部分,即古代小說硏究、古代戲曲研究。3. 外國文學(xué)專題本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,

19、開設(shè)一學(xué)期。3/3本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(中文方向和師范方向) 的必修課程。本課程主要講授20世紀(jì)歐美文學(xué)史和這一時期重點(diǎn)作家作品。內(nèi)容包 括現(xiàn)實主義在20世紀(jì)的發(fā)展;現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義各流派產(chǎn)生的歷史背景、流派 的特征、代表作家作品介紹;重點(diǎn)作家作品按專節(jié)講授,包括蕭伯納、托馬斯曼、 布萊希特、海明威、肖洛霍夫、帕斯捷爾納克、卡夫卡、奧尼爾、艾略特、喬伊斯、 吳爾夫、??思{、薩特、加繆、貝克特、羅伯一格里葉、海勒、布爾加科夫、加西 亞馬爾克斯。4. 中文學(xué)科論文寫作本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(中文方向)

20、的必修課程。 本課程旨在指導(dǎo)學(xué)生如何寫作中文學(xué)科論文。主要內(nèi)容有:上編通論,講授學(xué)術(shù) 論文及畢業(yè)論文簡況、畢業(yè)論文選題、資料的收集及整理、行文。下編分科指導(dǎo), 講授文學(xué)理論、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、比較文學(xué)、語言學(xué)、古代漢語、 現(xiàn)代漢語等學(xué)科論文寫作的選題、應(yīng)注意的問題、文選及點(diǎn)評。5. 文論專題本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(中文方向)的必修課程。 本課程的教案LI的,是在學(xué)生已有中國文學(xué)、外國文學(xué)知識的基礎(chǔ)上,通過研讀較 有影響的有代表性的古代文論、西方文論專題,了解中國古代文藝思想和西方文藝 思想的簡單發(fā)展脈絡(luò),從而加深

21、對中國文學(xué)和西方文學(xué)的理解。本課程的主要內(nèi)容:講解孔子的“興觀群怨”說、莊子的“言不盡意”說、劉 勰的通變篇、嚴(yán)羽的“妙悟”說、王國維的“境界”說、古希臘的“模仿”說、 康德的“天才”說、黑格爾的“藝術(shù)終結(jié)”說、什克洛夫斯的“陌生化”理論、伊 瑟爾的“隱含的讀者”說等兒個專題,概括歸納中西文學(xué)理論的基本特點(diǎn),以此把 握中國古代文論和西方文論的理論成果。6. 中學(xué)語文教案研究本課程5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時90學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(師范方向)的必修課程。 本課程是以培養(yǎng)學(xué)生掌握新的語文教育教案理論,提高中學(xué)語文教案能力和教育研 究能力為口的的一門應(yīng)用理論課程。主

22、要就語文教案的若干重點(diǎn)問題,分專題進(jìn)行3/3理論聯(lián)系實際的研究,介紹語文課程改革的新成果。內(nèi)容包括語文課程的性質(zhì)和任 務(wù)、語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、語文教案設(shè)訃、閱讀與閱讀教案、作文與作文教案、口語 交際教案、語文知識教案、語文教案與現(xiàn)代教育技術(shù)、語文教師專業(yè)化發(fā)展。本課 程重視理論與實際的結(jié)合,重視語文教案能力和研究能力的培養(yǎng),具有較強(qiáng)的綜合 性、研究性和實踐性。7. 專題寫作本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教案的限選課程。本課程 的教案目的,是在學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)寫作后,通過講評與寫作實踐,使寫作能力有較大 的提高。本課程的主要內(nèi)容:范文解讀;習(xí)作講評;寫作實踐。8. 信息處理與檔案管理本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是文學(xué)科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科(文秘方向)的必修課程。 課程旨在引導(dǎo)學(xué)生了解秘書工作涉及的信息種類、信息處理技能要求以及經(jīng)常要使 用的信息載體。學(xué)會收集、整理、儲存和傳播信息的方法及流程以應(yīng)對職業(yè)信息工 作的要求。同

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