江西普通小學、中學、高中設(shè)計規(guī)范要求_第1頁
江西普通小學、中學、高中設(shè)計規(guī)范要求_第2頁
江西普通小學、中學、高中設(shè)計規(guī)范要求_第3頁
江西普通小學、中學、高中設(shè)計規(guī)范要求_第4頁
江西普通小學、中學、高中設(shè)計規(guī)范要求_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、附件一:江西省普通小學基本辦學條件標準(試行)目 錄 一、總則5二、學校設(shè)置與規(guī)劃5(一)學校設(shè)置5(二)學校規(guī)模8(三)校園規(guī)劃設(shè)計8三、學校建設(shè)用地標準9(一)學校建設(shè)用地組成91建設(shè)用地92體育用地93綠化用地10(二)學校建設(shè)用地面積10四、學校校舍建設(shè)標準11(一)校舍建筑組成11(二)校舍建筑面積11(三)校舍用房面積12(四)校舍建筑標準12(五)校舍安全標準12 五、學校裝備條件標準12(一)通用教學設(shè)備12(二)學科專用教學設(shè)備141語文、英語和品德學科專用教學設(shè)備142數(shù)學、科學學科專用教學設(shè)備143藝術(shù)科專用教學設(shè)備154體育科專用教學設(shè)備155衛(wèi)生與健康教育專用教學設(shè)備

2、156綜合實踐活動教學設(shè)備15(三)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備16(四)圖書館藏書及設(shè)備配備16(五)辦公及生活設(shè)備17 六、師資配備標準18 七、公用經(jīng)費標準18附件:1. 江西省普通小學各類校舍用房使用面積標準192. 江西省普通小學語文、英語和品德學科專用教學設(shè)備配備標準213. 江西省普通小學藝術(shù)科專用教學設(shè)備配備標準244. 江西省普通小學體育科專用設(shè)備配備標準275. 江西省普通小學衛(wèi)生與健康教育專用設(shè)備配備標準306. 江西省普通小學綜合實踐活動教學設(shè)備配備標準327. 江西省普通小學圖書館(室)配備標準33 33 江西省普通小學基本辦學條件標準(試行)一、總則為貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實

3、施素質(zhì)教育,適應教育現(xiàn)代化、教育改革與發(fā)展的需要,滿足新課程實施對校園建設(shè)、師資、設(shè)施配備等辦學條件的要求,創(chuàng)設(shè)有利于學生全面發(fā)展的育人環(huán)境,進一步促進義務教育均衡發(fā)展,推動小學辦學條件科學化、規(guī)范化、標準化建設(shè),根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和江西省人民政府關(guān)于推進義務教育均衡發(fā)展的意見(贛府發(fā)201015號),特制定江西省普通小學基本辦學條件標準(試行)(以下簡稱標準)。本標準是各級政府規(guī)劃、設(shè)置和管理學校的重要依據(jù),也是評價辦學條件的標準。標準所規(guī)定的各項辦學條件是舉辦全日制普通小學教育應當執(zhí)行的基本標準。在達到標準的基礎(chǔ)上,學校應逐步提高相關(guān)辦學條件指標,以充分滿足教育教學及學校發(fā)展的需要。新

4、建學校土地規(guī)劃和校舍建筑應不低于標準要求,原有學校應參照標準逐步改建和擴建。標準實施應遵循分級負責、分類推進、分步實施的原則。省教育行政部門負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督、指導標準的實施;各市、縣(市、區(qū))政府負責標準的組織實施工作。本標準適用于各類普通小學和九年一貫制學校小學部分。 二、學校設(shè)置與規(guī)劃(一)學校設(shè)置1.普通小學要根據(jù)城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃和中小學布局調(diào)整規(guī)劃,結(jié)合城鎮(zhèn)化進程,學齡人口的分布狀況、未來發(fā)展趨勢和義務教育均衡發(fā)展的要求,合理規(guī)劃設(shè)置。以全日制公辦中小學為主,把民辦學校的發(fā)展納入規(guī)劃布局,綜合考慮交通、環(huán)境等因素,實事求是、科學合理地設(shè)置或調(diào)整學校網(wǎng)點布局,使學校適應現(xiàn)代教學特點,具

5、有適宜規(guī)模和可持續(xù)發(fā)展空間。2.學校設(shè)置要靠近居住區(qū)或村鎮(zhèn)居民點,學校服務半徑應以就近入學、方便學生就學為原則。原則上,農(nóng)村普通小學的布局,應根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的總體規(guī)劃要求,結(jié)合人口密度、學生來源、地形地貌、能源、交通、環(huán)境等綜合條件確定小學設(shè)置,小學生的走讀半徑一般不超過2公里。對農(nóng)村邊遠山區(qū)、交通不便地區(qū)要適當保留小學和教學點。城市小學設(shè)學布點必須與城市擴建和小區(qū)建設(shè)同步規(guī)劃、同步建設(shè)。同時,應充分考慮外來務工人員子女(暫住人口)和流動人口子女入學問題,其新建住宅區(qū)或者居民點應根據(jù)規(guī)劃的居住人口和外來人口學齡兒童進行測算,配套建設(shè)規(guī)模適宜的小學??h級人民政府根據(jù)需要可設(shè)置寄宿制學校。3.新建學校應

6、選在交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水通暢、環(huán)境適宜、公用設(shè)施比較完善、遠離污染源的地段。應避開高層建筑的陰影區(qū)、地震斷裂帶、山丘地區(qū)的滑坡段、懸崖邊及崖底、河灣及泥石流地區(qū)、低洼地、水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。架空高壓輸電線、高壓電纜及通航河道等不得穿越校區(qū)。4.學校設(shè)置應避開公共娛樂場所、集貿(mào)市場、醫(yī)院傳染病房、太平間、氣源調(diào)壓站、高壓變配電所、易燃易爆危險品倉庫、噪音較大的工廠(場)、養(yǎng)殖場、鐵路、垃圾站及公安看守所等不利于學生學習和身心健康以及危及學生安全的場所。5.學生上學路線不應跨越無立交設(shè)施的鐵路干線、無安全通行防護設(shè)施的河流及水域、高速公路及車流量大的城市主干道。6.

7、鼓勵有條件的地方設(shè)置九年一貫制學校。(二)學校規(guī)模為保證學校教育質(zhì)量、管理效率和辦學效益,學校規(guī)模(班數(shù)規(guī)模、在校生規(guī)模、用地及建設(shè)規(guī)模)一般應控制在一定范圍以內(nèi)。小學每班學生人數(shù)原則上不超過45人,有條件的地方可以開展小班化教學。全日制普通小學適宜辦學規(guī)模及班額標準見表21。全日制普通小學適宜辦學規(guī)模及班額標準表21 規(guī)模學校類型適宜規(guī)模班額人數(shù)每年級班數(shù)班級規(guī)模學生規(guī)模初小(教學點)低年級學生就近入學。30完全小學16636270162045九年一貫制學校(小學)14624270108045(三)校園規(guī)劃設(shè)計1.校園規(guī)劃與設(shè)計應符合國家現(xiàn)行學校的建設(shè)工程抗震設(shè)防要求、建設(shè)標準和建筑設(shè)計規(guī)范

8、。新建、改建、擴建學校,必須先規(guī)劃后建設(shè),履行報批手續(xù)。2.校園總體規(guī)劃設(shè)計應因地制宜,合理利用地形、地貌,并根據(jù)需要適當預留發(fā)展余地。校園總平面設(shè)計宜按教學、辦公、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū),合理布局。3. 校園、校舍應整體性強。建筑組合應緊湊、集中,建筑形式和建筑風格要力求體現(xiàn)教育建筑的文化內(nèi)涵和時代特色。校園綠化、美化應結(jié)合建筑景觀和學生身心發(fā)展特點統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計,以形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。4.體育活動場地與教學用房應有合理的間隔,并要聯(lián)系便利。設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場地及球類場地,其長軸宜為南北方向。5.校園內(nèi)主要交通道路應根據(jù)學校人流、車流、消防要求布置。室內(nèi)外水、電、氣、熱力

9、、弱電系統(tǒng)等管線應根據(jù)校園總體規(guī)劃合理設(shè)置并符合國家規(guī)范要求,同時按照防火規(guī)范要求設(shè)置消防設(shè)施。6.學校主要出入口不得緊靠交通主干道。校門外側(cè)應留有緩沖地帶并設(shè)置警示標志。有條件的學校應考慮設(shè)置一定規(guī)模的機動車臨時停車場。7.旗桿、旗臺應設(shè)置在校園中心廣場或主要運動場區(qū)等顯要位置。8.有條件的學校規(guī)劃設(shè)計時應兼顧殘疾學生的使用和安全,實現(xiàn)無障礙的要求。三、學校建設(shè)用地標準(一)學校建設(shè)用地組成1.建筑用地。學校建筑用地包括建筑物、構(gòu)筑物占地面積,建筑物周圍道路,房前屋后零星綠地及建筑群組之間的小片活動場地。建筑用地應滿足相應學校規(guī)模所建教學用房、辦公用房和生活用房等建筑所需用地。建筑用地按建筑

10、容積率(建筑面積與建筑用地之比)0.7(非完全小學按0.3)計算。2、體育用地。體育用地應滿足相應學校所需田徑、籃(排)球、乒乓球、體育器械等教學場地以及課間操和課外體育活動所需用地。各類體育場地的設(shè)置與用地面積應達到表31標準。江西省普通小學體育場地配備標準表31 單位:平方米運動場地類別學校規(guī)模6班12班18班24班30班36班42班環(huán)形跑道(含100米直跑道)(/片)200米環(huán)形(100米直道)3570200米環(huán)形(100米直道)5394200米環(huán)形(100米直道)5394200米環(huán)形(100米直道)5394300米環(huán)形(100米直道)7552300米環(huán)形(100米直道)7552300米

11、環(huán)形(100米直道)7552籃球場(片×/片)1×6081×6081×6082×6083×6083×6084×608排球場(片×/片)-1×2862×2862×2863×2863×2864×286室外乒乓球區(qū)(臺×/臺)6×166×168×168×1610×1610×1612×16器械體操區(qū)(平方米)-100150200250300面積總計(平方米)427463846

12、8027460105941064411620注:1、300米以上的環(huán)形田徑場應設(shè)100米的直跑道,250米以下的環(huán)形田徑場原則上設(shè)100米直跑道,最少設(shè)60米直跑道。2、田徑場周邊應設(shè)12個沙坑(長56米、寬2.754米、助跑道長3045米)。3、器械體操區(qū)學校可根據(jù)實際條件進行集中或分散配備。3.綠化用地。學校綠化用地包括集中綠地和室外自然科學園地等。非完全小學可不設(shè)置集中綠地。新建學校需留足綠化用地,綠化用地率不低于35%。(二)學校建設(shè)用地面積普通小學校園規(guī)劃建設(shè)用地面積不宜低于表3-2的規(guī)定。普通小學建設(shè)用地面積標準表32 類別名稱建設(shè)規(guī)模(班級數(shù))人均建筑用地人均體育用地人均綠化用地

13、人均校園用地總面積(平方米/人)畝/百人(平方米/人)畝/百人(平方米/人)畝/百人(平方米/人)畝/百人普通小學249.221.386.831.023.950.59203.00122411.121.6711.891.786.320.95294.351211.851.7816.122.426.030.90345.10寄宿制小學2418.952.857.001.056.060.91324.80182418.772.828.321.256.911.04345.101820.283.0411.791.776.921.04395.85四、學校校舍建設(shè)標準(一)校舍建筑組成學校校舍由教學用房(含教學輔助

14、用房)、辦公用房和生活用房三部分組成。1.教學及教學輔助用房指普通教室、專用教室和公共教學用房等。其中專用教室包括音樂教室、美術(shù)教室、科學教室、多媒體計算機教室、遠程教育教室及其輔助教室;公共教學用房包括多功能電教室、圖書館(室)、體育活動室等公共教學用房及輔助用房。2.辦公用房包括辦公室、會議室、文印室、檔案室、衛(wèi)生保健室、總務后勤用房等。3.生活用房包括學校食堂、學生宿舍、管理員值班室、浴室、開水房及廁所等用房。(二)校舍建筑面積普通小學校舍建筑面積總指標應符合表4-1的規(guī)定。普通小學校舍建筑面積總指標表4-1 單位:平方米指標6班270人12班540人18班810人24班1080人30班

15、1350人36班1620人42班1890人教學及教學輔助用房使用面積878136218082387279336334096辦公用房使用面積113188249312385458531生活用房使用面積281509736971119614311673使用面積合計1272205927933670437455226300建筑面積2120 3432 4655 6117 7290 9203 10500 普通小學校舍建筑面積標準見表4-2。普通小學生均建筑面積標準表4-2 單位:平方米房間名稱平面利用系數(shù)6班270人12班540人18班810人24班1080人使用面積建筑面積使用面積建筑面積使用面積建筑面積使

16、用面積建筑面積面積合計0.612722120205934322793465536706117生均標準4.717.853.816.363.455.753.405.66房間名稱平面利用系數(shù)30班1350人36班1620人42班1890人使用面積建筑面積使用面積建筑面積使用面積建筑面積面積合計0.64374729055229203630010500生均標準3.245.403.415.683.335.56(三)校舍用房面積普通小學各類校舍用房使用面積標準詳見附件1。(四)校舍建筑標準校舍建筑及附屬設(shè)施建設(shè)要嚴格按照農(nóng)村普通中小學校建設(shè)標準(建標109-2008)、中小學校建筑設(shè)計規(guī)范(GBJ99-86

17、)、城市普通中小學校校舍建設(shè)標準(建標2002102號)、中小學理科實驗室裝備規(guī)范(JY/T0385-2006)及2008年國家教育部、住建部和發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布的汶川地震災后重建學校規(guī)劃建筑設(shè)計導則等標準執(zhí)行,符合國家的建筑設(shè)計規(guī)范、環(huán)保規(guī)范、安全規(guī)范、節(jié)能等標準的要求。(五)校舍安全標準在全省中小學校開展抗震加固和提高綜合防災能力建設(shè),使學校校舍達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準,并符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風、火災、雷擊等自然災害的防災避險安全要求。五、學校裝備條件標準學校裝備應當滿足教育教學的基本需要和教師教學、學生學習及課余活動的實際需要,有利于提高教育教學質(zhì)量、促進學生全

18、面發(fā)展。一般包括通用教學設(shè)備、學科專用教學設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和學校辦公、生活設(shè)備。配備時要本著經(jīng)濟、實用、便利、規(guī)范的要求,同時充分考慮設(shè)備的功能、特點、更新周期和利用效率等因素。(一) 通用教學設(shè)備通用教學設(shè)備是指在教育教學中教師和學生的通用教學設(shè)備,其配置既要符合國家有關(guān)規(guī)范,又能滿足教育教學活動的常規(guī)需要。課桌椅、多功能櫥柜、計算機等學生通用設(shè)備的配置,應安全規(guī)范、耐用,能滿足小學階段學生的生理與心理需求。課桌椅應符合學校課桌椅功能尺寸標準(GB/T3976-2002)。黑板、板書工具、多媒體電教設(shè)備、計算機等教師使用的常規(guī)教學設(shè)備的配置要適應各科教學的實際需要和進行創(chuàng)新性教育教學活

19、動的要求。溫度調(diào)節(jié)、濕度調(diào)節(jié)、照明、通風換氣、防火、隔音等教學、辦公、生活環(huán)境與安全設(shè)備的配置要能為學生和教師提供安全、舒適、健康的教育條件和環(huán)境。1教室 (1)普通教室人均使用面積不低于1.15平方米。 (2)教室前排課桌前緣與黑板應有2 米以上距離。 (3)教室內(nèi)各列課桌間應有不小于0.6 米寬的縱向走道,教室后應設(shè)置不小于0.6 米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。2課桌椅 (1)教室內(nèi)在座學生應每人一席。 (2)每間教室內(nèi)至少應設(shè)有2種不同高低型號的課桌椅。3黑板 (1)黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。 (2)黑板下緣與講臺地面的垂直距離為0.80.9米,講臺桌

20、面距教室地面的高度一般為1.2米。 4教室采光 (1)單側(cè)采光的教室光線應從學生座位左側(cè)射入,雙側(cè)采光的教室主采光窗應設(shè)在左側(cè)。 (2)教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采用無色透明玻璃。(3)教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6。5教室照明(1)課桌面和黑板照度應分別不低于150LX和200LX,照度分布均勻。自然采光不足時應輔以人工照明。 (2)教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上,并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.71.9米 。(3) 黑板照明應設(shè)2盞40瓦熒光燈,并配有燈罩。6.教室微小

21、氣候 (1)教室應設(shè)通氣窗,寒冷地區(qū)應有采暖設(shè)備。(2)新裝修完的教室應進行室內(nèi)空氣檢測,符合室內(nèi)空氣質(zhì)量標準的可投入使用,并保持通風換氣。(二)學科專用教學設(shè)備1.語文、英語和品德學科專用教學設(shè)備。要適應教學的人文性、歷史性、多樣性和感悟性等特點,依據(jù)便于學生直觀感受和師生互動的原則,配置滿足小學進行語文、英語、品德等課程教學實際需要的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料及教學軟件等設(shè)備。江西省普通小學語文、英語和品德學科專用教學設(shè)備配備標準見附件2。標準是按語文、英語和思想品德三科分學科編制的,分為“基本”和“選配”兩種配備要求?!芭鋫鋽?shù)量”欄目中不加括號的數(shù)字為“基本”要求,加括號的數(shù)字為“

22、選配”要求。“基本”要求規(guī)定了小學完成上述課程標準所規(guī)定的教學任務應具備的常規(guī)儀器設(shè)備、教學軟件、材料和工具,所有開設(shè)小學語文、英語、品德課程的學校均應達到該欄目的配備要求。有條件的學校在達到“必配”要求的基礎(chǔ)上可根據(jù)選用的教材、教師教學方法的多樣性等實際情況,選擇配備列為“選配”的儀器設(shè)備,以滿足教學的需要。2.數(shù)學、科學學科專用教學設(shè)備。要適應教學的科學性、準確性、客觀性和操作性等特點,依據(jù)便于學生參與知識產(chǎn)生的過程,掌握科學方法,培養(yǎng)探索精神,有利于營造學科實驗和體驗過程的良好環(huán)境的原則,配備能夠滿足小學數(shù)學、科學等課程教學實際需要的,同時能適應正常教學安排的儀器設(shè)備、教學軟件、藥品、材

23、料、工具和必要的安全器材等。理科實驗室的固定設(shè)施設(shè)備建設(shè),按中小學理科實驗室裝備規(guī)范(JY/T0385-2006) 要求執(zhí)行。小學數(shù)學、科學學科教學儀器按江西省小學數(shù)學科學教學儀器配備標準(贛教備字20073號)進行配備。標準中按照城市小學或農(nóng)村小學的配備方案廢止,現(xiàn)更改為:12(含)班以下的小學按照配備標準的第三種方案配備,13(含)24(含)班之間的小學按照配備標準的第二種方案配備,25(含)36(含)班之間的小學按照配備標準的第一種方案配備,37(含)班以上的小學按照配備標準的第一種方案配備2套儀器。配備標準分為“基本”和“選配”兩種配備要求?!芭鋫鋽?shù)量”欄目中不加括號的數(shù)字為“基本”要

24、求,加括號的數(shù)字為“選配”要求?!盎尽币笠?guī)定了小學完成上述課程標準所規(guī)定的教學任務應具備的常規(guī)儀器設(shè)備、教學軟件、藥品、材料、工具和必要的安全器材,所有開設(shè)小學數(shù)學、科學課程的學校均應達到該欄目的配備要求?!斑x配”欄目所列的是有功能相近的儀器、不同性能和價格檔次的儀器、部分教材所需的儀器、不同教學方法所需的不同類型的教具。有條件的學校在達到“基本”配備要求的基礎(chǔ)上,可根據(jù)選用的教材、教師教學方法的多樣性和儀器的多種類等實際情況,在“選配”欄目中有選擇地配備相應的儀器設(shè)備,以滿足教學的需要。“選配”欄目中與“基本”欄目功能相近的儀器,若學校已經(jīng)配備,則“基本”欄目中的相應儀器原則上不再要求配

25、備。鼓勵有條件的學校配備性能更好的儀器。3.藝術(shù)科專用教學設(shè)備。配置藝術(shù)科專用教學設(shè)備,應能適應藝術(shù)教學的特點,便于學生操作、體驗和感悟,滿足教師多種形式的教學和學生多種藝術(shù)學習活動的需要。(1)音樂教學器材設(shè)備。配置音樂教學設(shè)備,應在滿足師生音樂活動的基礎(chǔ)上,兼顧師生開展舞蹈、戲劇表演等其它藝術(shù)活動的需要。所配設(shè)備主要包括鋼琴或電子鋼琴、打擊樂器等樂器類設(shè)備,五線譜教學黑板、視聽設(shè)備和音樂軟件等教學設(shè)備。舞蹈室應配備把桿、照身鏡、木質(zhì)地板、地膠、音響設(shè)備和儲物柜等。(2)美術(shù)教學器材設(shè)備。美術(shù)教學設(shè)備主要包括中國畫、水彩畫(含水粉畫)、版畫、雕塑等教學所用的各種教學設(shè)備及材料;畫架、畫板、燈

26、光器材、寫生臺及各種寫生工具;視聽設(shè)備、投影設(shè)備及教具、工具儲備櫥柜等。普通小學藝術(shù)科專用教學設(shè)備配備標準見附件3。4體育科專用教學設(shè)備。配置體育教育專用教學設(shè)備,應本著規(guī)范、安全、耐用的原則合理配備并及時補充。體育專用教學設(shè)備包括能滿足體操、田徑、球類等課程教學所需要的運動器械,測量、計時工具和掛圖、教學軟件等。普通小學體育科專用教學設(shè)備配備標準見附件4。5. 衛(wèi)生與健康教育專用教學設(shè)備。寄宿制學校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學校可視學校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。衛(wèi)生室須按相關(guān)規(guī)定取得醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。衛(wèi)生與健康教育設(shè)備主要包括學校衛(wèi)生(保健)室開展學生預防保健、健康教育、健康監(jiān)測、常見病和傳染

27、病預防與控制、教學衛(wèi)生監(jiān)督、簡單醫(yī)療服務等工作所需要的衛(wèi)生器材、儀器設(shè)備及輔助材料等。普通小學衛(wèi)生與健康教育專用教學設(shè)備配備標準見附件5。6綜合實踐活動教學設(shè)備。配置綜合實踐活動教學設(shè)備,應能滿足小學開展勞動技術(shù)教育、研究性學習活動和社會實踐活動的需要,便于教師靈活組織教學和學生有效學習。主要包括開展陶藝和木工、種植、養(yǎng)殖、手工、制作、金工、維修、服裝加工、烹飪等勞技專用教學設(shè)備(學校根據(jù)開設(shè)課程及教學需要選用)。此外,還應配備學校開展“模擬避險自救”、“生活模擬”、“社會實踐、研究性學習”等各種主題教學活動所需要的教具、道具、模型、圖表、圖書卡片、教學軟件等。普通小學綜合實踐活動教學設(shè)備配備

28、標準見附件6。(三)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備與軟件配備小學應當根據(jù)現(xiàn)代教學技術(shù)發(fā)展的實際,配備以高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備和其他的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備及教育教學資源軟件,推動現(xiàn)代教育技術(shù)與課程教學的整合,滿足信息技術(shù)課教學、學生網(wǎng)絡(luò)學習、教師教學研究和網(wǎng)絡(luò)備課,以及學?,F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公的需要。完全小學建有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多功能教室、衛(wèi)星接收系統(tǒng)工作室,實現(xiàn)“班班通”(利用多媒體設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)使每個班級能共享教育教學資源),計算機配置生機比達到30:1;1000人以上的學校還須建立電子備課系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)。按照農(nóng)村遠程教育的要求,鄉(xiāng)中心小學至少應建有一個不少于30臺電腦的計算機教室,農(nóng)村完全小學應建

29、設(shè)衛(wèi)星收視系統(tǒng),配備衛(wèi)星接收天線、衛(wèi)星信號接收機、電視機、計算機等設(shè)備,用于接收國家通過衛(wèi)星播放的教學資源。小學應按年級配備符合課程標準、緊扣教材、服務教學的教學資源。還應配置滿足教學需要的愛國主義教育、法制教育、安全教育、社會主義公德教育、生理衛(wèi)生、健康教育等專題教育資源。(四)圖書館藏書及設(shè)備配備學校圖書館(室)應設(shè)藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室。圖書館應以全開架借閱和半開架借閱為主。學校圖書館(室)裝備應按教育部中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)(教基20035號)規(guī)定配備書架、閱覽桌椅、出納臺、報刊架、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設(shè)備、安全設(shè)備等必要的設(shè)施、設(shè)備。有條件的學??稍鲈O(shè)電子閱

30、覽室,增加電子圖書、數(shù)字圖書、音像視聽資料的配備,實行圖書館信息化管理,與校園網(wǎng)相結(jié)合,實現(xiàn)電子圖書資源共享。館藏圖書內(nèi)容應以有益于學生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學理論書籍及工具書為主。各種館藏圖書、期刊、電子出版物等必須是國家合法出版物。館藏圖書應按規(guī)定及時剔舊、更新,一般每年按照生均一冊遞增或更新。圖書、報刊資料的配備標準、藏書分類比例標準見附件8。(五)辦公及生活設(shè)備學校應根據(jù)學校規(guī)模和現(xiàn)代化管理的需要,配備辦公設(shè)備和生活服務設(shè)備。辦公設(shè)備包括用于辦公的桌椅、資料柜、作業(yè)柜、儲物柜、計算機、打印機、電話、復印機、傳真機、一體化速印機等必要設(shè)備。生活設(shè)備包括衛(wèi)生用具、飲用水設(shè)

31、施、食堂餐廳設(shè)備、學生及單身教職工宿舍設(shè)施、鍋爐房設(shè)備等各種必要的生活服務設(shè)備。辦公及生活設(shè)備由學校本著安全、規(guī)范、耐用,能滿足辦公、生活和現(xiàn)代化管理的需要的原則配置。1.學生宿舍 (1)學生宿舍不應與教學用房合建。男、女生宿舍應分區(qū)或分單元布置。一層出入口及門窗,應設(shè)置安全防護設(shè)施。 (2)學生宿舍的居室,人均使用面積不應低于3.0平方米。 (3)應保證學生一人一床,上鋪應設(shè)有符合安全要求的防護欄。 (4)宿舍應保證通風良好,寒冷地區(qū)宿舍應設(shè)有換氣窗。(5)學生宿舍應設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。宿舍設(shè)室外廁所的,廁所距離宿舍不超過30米,并應設(shè)有路燈。2.學校集體食堂 (1)學校食堂應取得餐飲服務許

32、可證。食堂從業(yè)人員應取得健康證明后方可上崗。(2)食堂應距污染源25米以上。(3)食堂應有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所。(4)食堂加工操作間最小使用面積不得小于8平方米;墻壁應有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料裝修的墻裙;地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料裝修;配備有足夠的通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放以及存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。 (5)食堂應當有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施設(shè)備。采用化學消毒時,需具備2個以上的水池(容器),不得與清洗蔬菜、肉類等設(shè)備混用。3.學校生活飲用水(1)學校必須為學生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關(guān)設(shè)施。 (

33、2)供學校生活用水的自備井、二次供水的儲水池(罐),應有安全防護和消毒設(shè)施。自備水源必須遠離污染源,并配備專人管理。 (3)采用二次供水的學校應取得有效的二次供水衛(wèi)生許可證后方可向?qū)W生供水。從事二次供水管理人員應取得健康證明。4.學校廁所(1)新建教學樓應每層設(shè)廁所。獨立設(shè)置的廁所與生活飲用水水源和食堂相距30米以上。 (2)女生應按每15人設(shè)一個蹲位;男生應按每30人設(shè)一個蹲位,每40人設(shè)1米長的小便槽。(3)廁所內(nèi)宜設(shè)置單排蹲位,蹲位不得建于蓄糞池之上,并與之有隔斷;蓄糞池應加蓋。小學廁所蹲位寬度(兩腳踏位之間距離)不超過18厘米。(4)廁所結(jié)構(gòu)應安全、完整,應有頂、墻、門、窗和人工照明。

34、六、師資配備標準按照國家和省編制標準、教師資格制度和職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格制度規(guī)定,為學校配備合格專任教師、實驗人員、現(xiàn)代教育技術(shù)人員和管理及工勤人員,切實滿足教育教學的需要。小學教師應具備大學??萍耙陨蠈W歷。專任教師的學科、職稱、年齡、性別等結(jié)構(gòu)合理。教師按規(guī)定參加國家和省規(guī)定的各種職后培訓,逐步提高學歷層次和業(yè)務能力。七、公用經(jīng)費標準各地要全面落實義務教育經(jīng)費保障新機制,不斷提高義務教育階段中小學公用經(jīng)費保障水平。及時、足額將公用經(jīng)費下達到學校,并安排一定的專項經(jīng)費,加大對農(nóng)村學校和城市薄弱學校的投入力度,促進學校均衡發(fā)展,使其盡快達到基本辦學條件標準。附件1:江西省普通小學各類校舍用房使用面積

35、標準 單位:平方米房間名稱6班270人12班540人18班810人24班1080人30班1350人36班1620人42班1890人間數(shù)每間使用面積使用面積小計間數(shù)每間使用面積面積間數(shù)每間使用面積面積間數(shù)每間使用面積面積間數(shù)每間使用面積面積間數(shù)每間使用面積面積間數(shù)每間使用面積面積一、教學及輔助用房合計878136218082387279336334096普通教室(含機動教室)75437813547022054108026541404325417283854205245542430音樂教室1808018080280160280160380240380240音樂準備室1252512525125251

36、25252255022550美術(shù)教室1808018080280160280160380240380240美術(shù)準備室125251252512525125252255022550科學教室180801808018080280160280160380240380240科學準備室13939139391393913939139392397823978計算機教室1808018080180801808018080280160280160計算機準備室12525125251252512525125252255022550多功能教室(兼多媒體教室)1107107110710711341341189189123023

37、012722721314314多功能準備室(電教器材)12525125251252512525125252255022550遠程教育教室13939139391393913939139392397823978綜合實踐活動室18686186861868618686217217221721722172172圖書室18080112112111621621202202124324312852851328328體育器材室12525139391393913939139392397823978二、辦公用房合計113188249312385458531行政辦公室30304050607080教師辦公室489614

38、4192240288336衛(wèi)生保健室120201202012020125251303013535總務倉庫11515122221252513030135351404014545傳達值宿室12020120201202012020125251303013535三、生活服務用房合計281509736971119614311673教工宿舍4080110150180220260學生宿舍按寄宿生生均面積不小于3設(shè)置食堂158291427568702842983開水房881010121214浴室16162020242428教工廁所8121620242832學生廁所51102153203254305356鍋爐房

39、根據(jù)實際需要設(shè)置自行車棚根據(jù)實際需要設(shè)置附件2:江西省普通小學語文、英語和品德學科專用教學設(shè)備配備標準編號名 稱規(guī)格 要求 型號單位配備數(shù)量(按學校班級數(shù)) 備 注121324253637通用  00005視頻展示臺臺(1) (1)  (2)(3) 00006液晶投影機臺(1) (1)  (2)(3) 00007銀幕 1.5m×1.5m 幅(1) (1)  (2)(3)語文漢語拼音標準發(fā)音示教儀 臺(1) (1)  (2)(3) 漢語拼音線規(guī) 4

40、線 個1  1 23 拼音字母表 張1  1 23 漢語拼音常用音節(jié)表 套1  1 23 漢字筆順規(guī)格表 套1  1 23 漢字常用偏旁名稱表 張1  1 23 漢字部首名稱表 套1  1 23 漢字間架結(jié)構(gòu)表 張1  1 23 小學語文教學掛圖 各年級用 套1  1 23漢語拼音磁性教具 套1  1 23生字書寫板&

41、#160;塊1  1 23漢語拼音書寫板 塊1  1 23漢語拼音磁性教具 套1   1 23英語國際音標標準發(fā)音示教儀臺(1)(1) (2)(3) 英文書寫板 個1  1 23 英語磁性教具 套1  1 23 音標卡片 套1  1 23 字母卡片 套1  1 23 小學英語教學活動掛圖 套1  1 23 小學英語教學掛圖 套1 

42、0;1 23 品德與生活  植物種子標本1  1 231 植物葉子標本1  1 231 昆蟲標本常見益蟲、害蟲各67種1  1 231 蛙發(fā)育順序標本1  1 231 眼球構(gòu)造模型1  1 231 兒童牙列模型含牙刷1  1 231 昆蟲觀察盒帶不小于3倍的放大鏡1  1 231 月相變化演示器1  1 231 毛細現(xiàn)象演示器1  1 231 放大鏡手持式,有效通光孔徑不小于30mm,5倍1 &#

43、160;1 231 剪刀1  1 231 平面鏡1  1 231 品德與生活教學掛圖1  1 231 品德與生活多媒體教學軟件1  1 231 品德與生活教學視聽資料1  1 231 品德與社會中國歷史年代表 套1  1 23中國政區(qū)地圖 套1  1 23 中國地形圖 套1  1 23 世界政區(qū)地圖 套1  1 23 世界地形圖 套1  1

44、0;23 江西省政區(qū)圖 套1  1 23江西省地形圖 套1  1 23江西省交通圖 套1  1 23指南針臺1  1 23 古錢幣模型臺1  1 23 地球儀平面政區(qū)32cm臺1  1 23 地球儀平面地形14.16cm臺1  1 23 地球儀平面地形32cm臺1  1 23 品德與社會教學掛圖套1  1 23小學社會教學掛圖 各年級用 套1  1 23 品德與社會多媒體教學軟件 套1  1 23品德與社會教學視聽資料  套1  1 23 附件3:江西省普通小學藝術(shù)科專用教學設(shè)備配備標準一、小學音樂教學設(shè)備序號名稱規(guī)格型號功能單位數(shù)量備注12班13-24班25-36班37班01專用音樂教室設(shè)備

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論