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文檔簡介

1、第一單元第一課春光染綠我們雙腳; 冰雪融化，春天的腳步又近了。誰都向往春天，向往沾衣欲濕的杏花雨，向往吹面不寒的楊柳風(fēng)。今天就來讀一首春風(fēng)撲面的現(xiàn)代詩春光染綠我們雙腳。 激趣導(dǎo)學(xué); 目的導(dǎo)學(xué)1.自主學(xué)習(xí)生字詞。2.正確、流利、有感情地朗誦全文。3.感知課文內(nèi)容。; 歌謠 綠袍 裸露 煎熬 寂寞 松鼠 嘰嘰 支撐 锨鎬讀一讀 導(dǎo)思點拔;全文共幾節(jié)? 可分幾部分? 每個部分講了什么？討論：;文章構(gòu)造第一部分第1小節(jié)：寫“我們踏著春風(fēng)向荒山野嶺進軍。第二部分第2至第7節(jié)：寫“我們用雙手為荒山披綠袍，使動物有家園，讓環(huán)境更美麗。第三部分第8節(jié)：寫“我們綠化祖國的豪情和決心。;分組讀第一自然段和第八自然

2、段，他發(fā)現(xiàn)了什么？呼應(yīng)開頭，點明主題，深化中心。;自在讀第27節(jié)，想一想：這部分寫了哪方面的內(nèi)容？ 這部分寫了同窗們繁華的植樹局面和愉快的遐想 。;锨鎬/叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹歌謠；溪水/嘩嘩流淌，滋養(yǎng)著/棵棵樹苗。誰能讀出同窗們勞動的干勁？; 植樹活動給荒山野嶺帶來了什植樹活動給荒山野嶺帶來了什么變化？么變化？ 荒山披綠袍，動物有家園，環(huán)境變美麗。請同窗們選擇他喜歡的部分讀一讀。;“春光染綠我們雙腳 ，他是怎樣了解的? 春光染綠我們雙腳：我們的勞動使得大自然綠意盎然、活力勃勃。診斷反響;植樹造林的益處森林覆蓋率大幅提升動物有了美麗家園改善水土果園豐收;他還知道植樹造林有哪些益處？凈化空氣堅持水土;默讀課文，想象荒山植樹后的愉快景象，寫一段話。要求：1.自擬標(biāo)題2.層次清、言語美，盡量用上以下所提供的詞語。枝

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