音樂游戲—哈巴狗_第1頁
音樂游戲—哈巴狗_第2頁
音樂游戲—哈巴狗_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為word版，下載可任意編輯音樂游戲哈巴狗 音樂嬉戲 哈巴狗 1 1 、在嬉戲中努力掌握音樂結束后再跑向家中，學校遵守嬉戲規(guī)章，有初步的掌握 水平 。 2 2 、能跟隨老師有節(jié)奏地做小狗仿照動作與同伴共同共享音樂嬉戲的歡樂。 3. 通過嬉戲與數(shù)學相結合學習按數(shù)取物。 1 1 、材料預備 小狗頭飾若干，狗媽媽頭飾一個，骨頭若干。 已有閱歷預備，老師事先教幼兒學會小狗乖乖舞蹈動作。 2 2 、場地預備 場地中間事先畫兩條橫線，另一端擺放椅子做小狗的家。1 1 、體驗嬉戲 導出玩法 ： 老師扮狗媽媽帶領幼兒站在場地中間的兩條橫線上。 老師 ： 今日小狗們和媽媽一起玩?zhèn)€嬉戲，我們聽哈巴狗的音

2、樂做動作，當音樂停止后，小狗們和媽媽一起跑回小狗的家，兩邊的小椅子就是我們的家，嬉戲中不要不擠不搶，相互謙讓，不要擠在一起，留意平安，愛護好自己，好嗎？好，現(xiàn) 在就開頭嬉戲吧！ 本次嬉戲結束后，對幼兒的表現(xiàn) 實行 點評。 2 2 、拓展嬉戲 在兩條橫線的空地上撒上骨頭圖片，引導幼兒相出新玩法。 老師 ： 這里有 許多 好吃的骨頭，小狗們想不想帶回家吃呀？（想）那小狗們想吃幾個骨頭呢？（幼兒舉手發(fā)言）小狗們都喜愛吃骨頭所以都想拿，但是今日媽媽要教小狗們一個本事，按數(shù)取物，小狗們看看媽媽手里的是數(shù)字幾？（出示數(shù)字 1 1 ）那 小狗們應當拿幾個骨頭呢？（1 1 個）那媽媽拿這個數(shù)字（出示數(shù)字 2

3、2 ）時，小狗們拿 幾個骨頭呢？（2 2 個）那么我們一會玩一個新嬉戲，小狗乖乖，在音樂停止時，看 媽媽出示的數(shù)字去拿骨頭，按數(shù)取物，拿與數(shù)字相同數(shù)量的骨頭，不能多，不能少。 新規(guī)章 ： 音樂停止時，老師出示數(shù)字，當音樂再次響起時，小狗蹦跳去拿骨頭，不 擠不搶，不跑，按數(shù)字取骨頭回家。 集體爭論 ： 怎樣才能很快拿到骨頭又很快回家呢？（讓幼兒知道就近拿骨頭就能 快回家） 再次 實行 嬉戲后對幼兒在嬉戲中的表現(xiàn) 實行 評講。小狗把骨頭拿回家以后老師引導幼兒數(shù)數(shù)兩次嬉戲一共 拿了幾個骨頭，鼓舞小狗們真棒，并聽音樂手拿骨頭做吃 骨頭的動作。 3 3 、結束部分 老師： ： 今日小狗們都學會了本事沒有x ?x 下次媽媽再增加數(shù)字讓小狗們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論