閱讀與我演講稿2021

1、本文格式為word版，下載可任意編輯閱讀與我演講稿2021 與我演講稿五篇 與我演講稿 1 友愛的老師、同學們： 高爾基曾經(jīng)說過："書是人類進步的階梯。'莎士比亞也說過，："書是養(yǎng)分面包。'書陪伴著我們成長，帶給了我們很多歡樂。我愛書已經(jīng)"走火入魔'了。我的房間不夠用，連書房也被我占 用了。在書的海洋里，有小說，童話，漫畫，作文書等等陪伴著我。 在童話書中，有白雪公主，灰姑娘給我們作伴;在作文書中，讓我們領(lǐng)悟作文的魅力;在漫畫書中，大臉妹阿衰讓我們快樂一笑;在小說中，楊紅櫻阿姨的調(diào)皮包馬小跳帶領(lǐng)我們進入一個又一個 的新天地。 我由于讀書發(fā)生

2、過很多趣事，下面我就來講一個吧! 記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，只有我自己在家。媽媽走之前還囑咐我，："你要把作業(yè)寫完哦。'當時我正看一本書看的津津有味頭也沒抬就說了聲："知道了。' 那本書可真好玩!講的是一個小仙女從天上來到人間的故事就這樣不知不覺得到了中午。 媽媽回來了，問我，："你的作業(yè)寫完了嗎?'"糟糕，我一點還沒寫呢!'我由于看書看入迷了，遺忘寫作業(yè)了。怎么辦?媽媽一看我這副模樣，就知道為什么了。于是問我，："你是不是又 忘了寫作業(yè)?'我紅著臉低頭說："是。'媽媽開玩笑的說：

3、"那你只好下午補了。' 經(jīng)過這件事情，我得到了教訓;以后再也不會在學習時間看書了。但，我還是那么喜愛讀書。 與我演講稿 2 友愛的老師、同學們： 生活是個萬花筒，有許多東西都使我們著迷，有的人為畫畫而著迷，有的人為運動而著迷，還有的人為種花而著迷，而我卻因讀書而著迷。 從我剛識字的時候開頭，媽媽就讓我讀一些連環(huán)畫。上學校的時候我就開頭讀一些童話、寓言故事，直到現(xiàn)在，我還是堅持每天讀書。高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。沒錯，書就像我的伙伴一 樣無時不刻地陪伴著我。 記得有一次，媽媽帶我去圖書館，媽媽說這里有很多書，你可以在這片"書海'里無限的暢游了!一時間

4、看到那么多的書，驚喜之余，我竟不知如何下手了。我找了一本小說津津有味地讀了起來。 我就 像是一匹饑餓的狼，一頁頁貪欲的讀著，仿佛遺忘了時間，書中的情景就像很多磁石一樣牢牢的把我吸引住。直到圖書館下班的時候，我才依依不舍地把那本書放回去，這時候，天空下起了雨，我被澆 了個"落湯雞'，不過我的心里卻暗暗自喜，由于我讀到了書，收獲了學問與才智。 我不僅對書情有獨鐘，而且書還對我有極大的關(guān)心呢! 還有一次，我在讀一本書，讀過之后覺得毫無啟發(fā)，于是我成天都在翻來覆去地讀那本書，最終明白了一些學問與道理，是我幼小的心靈得到了啟發(fā)，日積月累，年復(fù)一日地讀書使我的作文水平也在不斷地提高。 讀

5、書真是太令我著迷了!我愛讀書! 與我演講稿 3 訓練家說，書是才智的鑰匙。史學家說，書是人類進步的階梯。政治家說，書是時代的生命。文學家說，書是人類的養(yǎng)分品。同學說，書是不開口的老師。那我們這些培育人的人該說書是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說它是什么都不為多。書是我們自己成長和關(guān)心別人成長的扶手和階梯。因此，我們老師更要常讀書。 常與書籍對話，與書中人物交談，與進行思維的撞擊。 只有書籍，能把寬闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切名貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把很多的才智和美妙對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你，區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，竟然馳騁古

6、今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于。 ，使我們和孩子們的人生更加豐厚。激發(fā)孩子的愛好，指導孩子科學的，是我們每一位老師的責任。語文需要，數(shù)學需要，英語需要，科學，思品，.，美術(shù)，音樂，體育都要。只是有的讀文字，有的讀圖形，有的讀肢體，有的讀音符。人在一生中要讀的書許多許多，不僅要讀有字的書，還要讀無字的書。我們只有學會才會理解。水平的凹凸將打算理解的對與錯，深與淺。 可以開啟我們的心智，可以綻開我們聯(lián)想的翅膀，游覽古今，暢游中外。在我們的心靈深處升騰起一個個美妙的幻想。 最是書香能致遠。書，是前人才智的結(jié)晶。書，讓人學會思索。思索過去的得與失，對與錯，功與過。思索將來，思索將來的

7、方案與舉措。思索現(xiàn)在，思索現(xiàn)在該做什么，不該做什么。作為新時期的訓練者，我們理當靜下信來讀書，潛下心來討論。從書中吸取養(yǎng)分來滋潤和提升自己的素養(yǎng)，以飽滿的精神投入生活和工作中去。 以腳踏實地地做好每一件細小的工作為樂趣，從而成就同學的成長，書寫自己的人生。 最終，我想把書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟改為書山有路趣為徑，學教無涯樂作舟送給大家。與君共勉。 與我演講稿 4 尊敬的老師，友愛的同學們：大家好! 高爾基曾說："書籍是人類進步的階梯。'在不知不覺中，書與我熟悉已有 11 個年頭了，書成了我形影不離的伴侶。 在我幼兒時期，我喜愛媽媽每天晚上在我的床邊，讀童話故事。我漸漸地

8、，漸漸地進入夢鄉(xiāng)，多姿多彩的故事也飄入記憶的長河。但白雪公主的和善，灰姑娘的勤勞等等，他們身上的美妙品行到現(xiàn)在還影響著我。 現(xiàn)在，身邊的書由童話故事?lián)Q成了一本本名著。在海里兩萬里中，我感受到了自然的奇妙和科學的力氣;在昆蟲記中，我了解到了各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、生育書不僅讓我知道了世界的神秘，還教會了我做人的道理。 多年來，我像海綿一樣汲取著書中的學問水分，在讀書中，我總結(jié)出一些讀書的技巧，現(xiàn)在，我向大家推舉幾點讀書方法：首先把書中的好詞好句摘抄下來，并寫出你觀賞那句話的緣由。然后將主要內(nèi)容、讀后的感想寫下來。緊接著，在期間假如遇到什么 不懂的問題，讀后也可以從文中找出。每一本書假如都

9、這樣細細品嘗，你就不僅是個愛讀書的人，也是一個會讀書的人。 讀書讓我大開眼界，了解古今中外的名人趣事，讀書讓我提高修養(yǎng)，知書達理，讀書讓我的生活更精彩，感到有無窮的樂趣，我讀書，我歡樂。 我的講話完畢，感謝大家! 與我演講稿 5 大家好：我叫_，來自四班級一班。 生活中沒有書籍，就似乎沒有陽光;才智中沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。學問是人類進步的階梯，則是了解人生和獵取學問的重要手段。培育良好的讀書習慣，能成就人的一生。 讀書如此重要，我們班在開學之初，就制定了讀書方案，樂觀發(fā)動同學參加到"讓書香浸潤童年，為幸福人生導航'的活動中來。還動員同學向班級捐獻自己平常愛看的各種圖書

10、，我們班的喬心語同學一次就帶來了30多本書，加上學校圖書館借來的書，我們班的圖書角的藏書量達到了 150 多本。我們的閑暇時間基本上都放在了上了，讀書活動的開展，引領(lǐng)著每一位同學在書的海洋中暢游，以書為友。 我們的老師為了更好的培育我們愛讀書的好習慣，常常在周六周日時給我們布置讀書的作業(yè)。不但要求我們在周末每天課外 的時間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時記錄下自己在讀書中的收獲，摘抄好詞好句，寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個同學都有一個讀書筆記本，讀書筆記中記載著我們在讀書中的點滴積累。盡管最初同學都不太理解，但是隨著時間的推移，我們漸漸地喜愛上了這種在陽光中悄悄的捧一本好書細細的品嘗的感覺。 我們班里有四名圖書管理員，分別是喬賞賜、閻雅琪、喬心語和我。每個人手中都有一本少兒存折。我們班里的任何同學只要讀完一本書，就可以到圖書管理員那兒做好登記，然后就可以在存折中加上 5 枚少兒幣，每天中午午飯后，同學們都喜愛在教室里悄悄地捧上一本心愛的書，悄悄地讀著。每天中午的這段時間是我們孩子們的最愛。我們少兒存折中的幣也越來越多了。 我們班里開展的讀書活動還有繪制手抄報