根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展計劃要求

1、-/根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展要求，在未來三年中，將堅持理論與實踐相結(jié)合，堅持培訓(xùn)與研究相結(jié)合，堅持團隊合作與個人研究相結(jié)合。通過扎扎實實的理論學(xué)習(xí)和問題研究，著力提高自身各方面能力，幫助其他年輕更新教育觀念，增強問題意識，提高科研能力，為專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)二、自我剖析工作 12 年了，我的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗增長了不少，但以往均任高中政治教學(xué)，今年剛接初中政治教學(xué)，一切基本從零開始，所以我非常需要充電。借助學(xué)校課改的東風(fēng)和契機，需要對自己近三年的工作做一簡單規(guī)劃。三、成長目標：專業(yè)知識目標：在初步學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)初中政治新課程標準， 加深對新課程理念的理解。專業(yè)技能目標：能夠自己獨立地處

2、理和分析教材；教學(xué)設(shè)計合理，符合孩子的心理特點，能更好地將教學(xué)新理念落實到課堂教學(xué)中；教學(xué)語言準確、精練；積淀一定的教育機智，課堂教學(xué)中有較好的善變能力。 教育教學(xué)目標：形成輕松、愉快的課堂氛圍，讓孩子熱愛政治；教學(xué)上具有自己的特色，培養(yǎng)出創(chuàng)新能力、思維能力強的學(xué)生；教育科研目標：博覽相關(guān)的教育書籍，寫出有深度的教育教學(xué)論文、案例、隨筆，圍繞學(xué)校課題寫相應(yīng)的論文及案例，為學(xué)校課題服務(wù)。四、 成長措施依據(jù)上述目標，結(jié)合本人教學(xué)工作，采取以下幾方面的成長措施1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成終身學(xué)習(xí)的信念。每天分時段讀書，必須完成一定的閱讀量；擴大讀的范圍，可以讀教育名著、教育刊物、也可以從網(wǎng)上閱讀；形

3、成科學(xué)合理的讀書方法，在追求量的同時發(fā)生質(zhì)的變化，不斷豐富、提高自己的文化底蘊和教育、教學(xué)理論 水平。2、立足課堂實踐，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。在新課標理念指導(dǎo)下，從身邊有經(jīng)驗的教師處請教，從名家光盤里學(xué)習(xí)，從省、市名師中汲取，敢于實踐，在實踐中反思，在反思中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中提升。3、學(xué)會反思，形成創(chuàng)新的工作局面。堅持反思自己的教育、教學(xué)行為，找出不足，積極客觀地面對，辨證看待問題，創(chuàng)新工作，把反思的成果落實在具體的事件中，并形成書面筆記。4、筆耕不止，形成自己的教育思想。及時記錄教育教學(xué)中的現(xiàn)象、靈感，訴諸于筆端，寫出教育案例、故事、論文、隨筆等，力爭多多發(fā)表。5 、加強教科研，形

4、成一定的學(xué)術(shù)能力。努力探求教育教學(xué)的規(guī)律，用研究的成果指導(dǎo)教學(xué)。在研究中提升，在提升中研究，走一條研究的學(xué)術(shù)道路。6 、提高師德修養(yǎng)，用心靈去塑造學(xué)生的心靈，用自己的言行去影響學(xué)生，讓人格的種子在學(xué)生的心靈深處發(fā)芽，開出美麗的花朵總之， 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，必須以高度的敏睿性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。爭取在三年內(nèi)工作水平有所突破。教學(xué)之藝，變化無窮，我將把“吸取先進經(jīng)驗，取長補短，常研究理論信息，推陳出新。 ”這句話銘記在心，努力工作，為我

5、們的教育事業(yè)添磚加瓦！. 教學(xué)經(jīng)驗增長速度快，善于從細節(jié)處把握學(xué)生的思維，贏得學(xué)生的喜愛。2. 具有比較寬闊的知識視野和多方面的興趣。3. 具有較強的教學(xué)組織能力。. 在教學(xué)研究上缺少系統(tǒng)的理論知識，教育學(xué)、心理學(xué)、成功學(xué)的一些專業(yè)知識方面缺失2. 平時思想上有惰性，讀書不夠多。3. 寫作水平有待提高，因為很少能抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆。4. 教師應(yīng)有的平和心態(tài)沒有調(diào)整好，容易沖動生氣。過于固執(zhí)，工作的方式方法需要進一步改進。2、重理論研究輕實踐鍛煉，眼高手低；耐心、恒心和韌勁不足，做事容易虎頭蛇尾，不能善始善終. 平時多抽時間讀書，進行長期的有效的學(xué)習(xí)，增強理論底蘊，做個學(xué)習(xí)型教師

6、。2. 用心思考，凡事多思多想，總結(jié)得失，找出成長的方向，做個反思型教師。3. 全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨特的教學(xué)風(fēng)格，做個有自己風(fēng)格的教師，贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。1 . 學(xué)習(xí)方面：閱讀教育書刊，不斷充實自己。把握教育知識的最新進展，不斷更新自己的教育觀念，尋找更為有效的知識支持。如閱讀中國教育報、小學(xué)語文、班主任之友等書籍，做好讀書筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。2 . 教學(xué)方面認真學(xué)習(xí)和實踐新課標理念，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認真?zhèn)浜妹恳徽n，研究每一個學(xué)生的個性差異，上好每一節(jié)課，善于請教，及時總結(jié)；積極開設(shè)校級以上公開課，積極參加優(yōu)課評比或

7、基本功比賽。3 .教育科研方面積極參與課題研究，完成學(xué)校課題小學(xué)語文作業(yè)評價方式探究的結(jié)題任務(wù)。開展教學(xué)研究，積極撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文。堅持寫教學(xué)反思、隨筆，爭取在區(qū) 級以上刊物發(fā)表。認真地檢索、學(xué)習(xí)和分析別人的教研成果，善于吸取他人已有 的教研成果。4 .師德方面學(xué)習(xí)先進的班級管理理念，緊跟時代步伐。注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默 化作用。學(xué)會用心愛護每一個學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、 家長的信賴 和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。總結(jié)作為一名從教十年的中青年教師，豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷為我提供了審視自我及教 師職業(yè)的諸多視角。但是由于平時只顧忙于繁瑣的教育教學(xué)工作， 而忽略了將自 己的教育教學(xué)思想、經(jīng)驗進

8、行系統(tǒng)的梳理。所以，工作起來還達不到所向披靡。另外，學(xué)習(xí)也欠缺，沒能及時地對自己的教育教學(xué)體會進行總結(jié)反思，在科研型教師的路上步子邁得還較慢。 通過一年不斷學(xué)習(xí)、鉆研，我把理論知識和實際經(jīng) 驗相結(jié)合，逐步地走向成熟。一年來我按個人專業(yè)成長的規(guī)劃，開展學(xué)習(xí)研究， 現(xiàn)在我對自己的專業(yè)成長進行一個總結(jié)和反思，以此來促進自己更快成長。為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位，以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重， 認真踏實工作，嚴于律己，率先垂范。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)、積累最 先進的教育教學(xué)思想，研究教育教學(xué)藝術(shù)，探討、反思自身的教育教學(xué)實踐，形 成獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。專業(yè)成長中我努力做到了：1、認真學(xué)習(xí)

9、，提高專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)認真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，努力每學(xué)必有收獲；積極參加名師班的專業(yè)培訓(xùn)，達到切實提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的目的；認真摘抄業(yè)務(wù)知識和新課程的相關(guān)知識，做好業(yè)務(wù)積累；認真觀摩名家課堂教學(xué)實錄，并向校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高課堂教 學(xué)藝術(shù)；堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、 多渠道廣泛學(xué)習(xí)的原則，切實提高專業(yè) 水平，擁有先進的教育教學(xué)理念；積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，參加課題研究，提高自己的教科研水平;每周完成一篇教學(xué)個案或者教學(xué)反思， 養(yǎng)成良好的反思、寫作習(xí)慣，在反 思中揚長、奮進、創(chuàng)新；堅持每天背詩一首，讀書半小時，包括經(jīng)典名著，古典文學(xué)，時尚美文， 教育教學(xué)方面的讀物等，堅

10、持寫讀書筆記，以提高自己的語文素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力， 對學(xué)生起到很好的引領(lǐng)作用。2、認真實踐，提高教育教學(xué)成績和水平認真?zhèn)湔n，上好每一堂課；每學(xué)期執(zhí)教研究課，示范課，構(gòu)建自主合作、探究高效的理想的課堂；開展課題研究，及時搜集資料，撰寫課題小結(jié)、經(jīng)驗總結(jié)和教育教學(xué)論文， 以提高自己的總結(jié)能力、表達能力；進一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力，力爭每課都有自己親自制作的高效實用的多媒體課件；積極投身對學(xué)生的輔導(dǎo)工作中，力爭每學(xué)期都能有學(xué)生在各級各類競賽中 獲獎，或者說有高質(zhì)量的習(xí)作見報；努力由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變， 優(yōu)化教法，勇于創(chuàng)新、從而形成自 己富有個性的教學(xué)風(fēng)格；與他人進行專業(yè)合作，實

11、現(xiàn)同伴互助。人的潛能是無限的。個人專業(yè)化成長規(guī)劃的設(shè)計與制定是對自我的一種挑 戰(zhàn)，同時也是對自己事業(yè)乃至人生目標追求的系統(tǒng)化、理論化。所以，在名師班 的學(xué)習(xí)中，我一定堅持理論與實際相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我，完善自我，發(fā)展自我，實現(xiàn)自我。學(xué)無止境，今后我會更加不斷學(xué)習(xí)、不斷地給充實自己的學(xué)識和專業(yè)水 平。1、 政治思想方面牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、 每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格 遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，嚴于律己，盡心盡責(zé)，以較 高的要求來約束自己。學(xué)校電教工作其

12、核心就是服務(wù) -就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)們服 務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少，只要接到任務(wù)，總是第一時間出色完成，不計個人得失，加班加點完成，干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6 個字概括：熱心、齊心、用心。2、 軟硬件建設(shè)方面1、 軟件建設(shè)制度完善，分工明確，各司其職，責(zé)任到人，團隊合作，打造品牌（ 1 ）力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研（教育技術(shù)、模式的研究）、訓(xùn)（師資培訓(xùn)）一體，加強設(shè)備的監(jiān)督、維護，用好現(xiàn)有設(shè)備，向設(shè)備要效率。（ 2）加強網(wǎng)絡(luò)管理，用好寬帶資源，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā)，做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。（ 3）健全學(xué)校電教

13、管理的網(wǎng)絡(luò)，建立了電教工會小組、分工明確，責(zé)任到人，爭得各學(xué)科教研組通力合作，做到電教工作無小事，人人都參與，事事有人管。（ 3）有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制，以管促用，分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專項自檢自查會議，自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況，教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量，有線電視、 廣播的暢通狀況，全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等，以掌握最新動態(tài)，及時調(diào)整工作思路，快速解決存在的問題。（ 4）在電教教材資料建設(shè)上，我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，規(guī)范化管理，做到及時收集，及時整理，及時裝訂，建立了借還制度，資料管理有條不紊，如有損壞照價賠償，電教軟件專柜專儲，硬、軟件有防塵、防

14、火、防霉、防高溫保護措施，設(shè)備完好率達90%以上。2、 硬件建設(shè)只有舍得投入的學(xué)校，才能加快電教工作的發(fā)展，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，把電化教育作為實現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點，不斷加大投入，在完善辦學(xué)條件的同時，突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠教育設(shè)備，新建60 臺電腦的微機室；各辦公室配備辦公電腦，布線，安裝，調(diào)試，維護；微機公辦室添置激光打印機；實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)，無紙化辦公，與世界接軌。三、 教育教學(xué)工作方面微機組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想，一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。 平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用

15、能力的提高。1、每周每班一節(jié)微機課，盡可能將信息技術(shù)與適文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進行整合，讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。2、平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、反思交流活動，這是一項經(jīng)常性的工作，定期在組內(nèi)交流、探討，養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣，通過實踐、總結(jié)、多次循環(huán)，不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中，提高了教學(xué)質(zhì)量，減輕了學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。3、積極配合區(qū)主管部門，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動一正常教學(xué)，備課活動落到實處， 克服機房條件，提高學(xué)生技能；區(qū)信息技術(shù)教師基 本功；市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇；區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選；區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程， 小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課（曹波徐雷）；區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽（優(yōu)秀組織獎） 4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比，特等獎，曹敏，一等獎：梁晶波，朱可, 溫玉瑩。5、名師培訓(xùn)工程，啟動儀式，微機組曹波一6個徒弟，市綜合部名師拜師儀式；校名 7、組織學(xué)生繪制六一 露一手”電腦作品，繪畫作品，100多幅作品。四、電教工作方面 1、有線電視，全校排查，順利完成全校大型活動直播；全校廣播系統(tǒng)，檢查，維修。2、十一五電教課題，省、市、區(qū)檢查，國家中期評估。3、五樓電教室，使用率高，設(shè)備完好，保證正常使用，衛(wèi)生。4、錄像課錄制，編輯