中班科學(xué)活動《沙漠中的交通工具》活動設(shè)計

1、中班科學(xué)活動沙漠中的交通工具活動設(shè)計一、設(shè)計意圖幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。幼兒園的科學(xué)教育活動應(yīng)當(dāng)使幼兒學(xué)會愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然。所以我選擇中班科學(xué)活動沙漠中的交通工具，運(yùn)用多媒體教學(xué)方法的運(yùn)用，結(jié)合幼兒親身體驗(yàn)，來幫助幼兒認(rèn)識“沙漠中的交通工具”駱駝，激發(fā)幼兒對自然的親近與熱愛，感受自然的神奇。二、活動目標(biāo)1、認(rèn)識駱駝的外形特征，知道為何駱駝能成為沙漠中的交通工具；2、比較沙地行走和平地行走的不同之處；3、通過對駱駝的認(rèn)識激發(fā)對自然的親近與熱愛之情。三、活動準(zhǔn)備1、駱駝?wù)w的圖片以及不同部位的圖片（包括頭部、眼睛、鼻子等）；2、介紹駱駝的

2、動畫視頻；3、故事動物過沙漠。四、活動過程1、導(dǎo)入（1）用猜謎語的方式引出駱駝師：“四腿長長脖子彎，背上背著兩座山，一次吃飽水和草，幾天不餓口不干，馱著行李走沙漠，不怕烈日和風(fēng)寒?！闭埿∨笥巡乱徊滤巧衬械囊环N什么動物呢？（2）展示駱駝?wù)w的圖片，告訴幼兒剛才謎語的答案2、結(jié)合駱駝具體部位的圖片，介紹“沙漠之舟”駱駝。每出示一張圖片，先請幼兒觀察并用自己的話說說駱駝該部位的特點(diǎn)，然后根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行總結(jié)將駱駝各部位的圖片一一向幼兒展示，請幼兒仔細(xì)觀察，邀請部分幼兒談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)，并根據(jù)他們的回答適當(dāng)提示。下面是教師指導(dǎo)語的一些參考：（1）駝峰：駱駝背上兩塊像凸起來的山的地方叫駝峰，可以儲藏

3、很多營養(yǎng)，即使在什么都沒有的大沙漠里也不怕，因?yàn)樗梢詭滋觳怀詵|西；（2）駱駝的腳：駱駝的腳底有很多很厚的肉墊，不怕才在被太陽曬得滾燙的沙子上，也不會陷進(jìn)軟軟的沙子里；（3）駱駝的毛：駱駝身上有很厚的毛，可以防止身上的水分散失，白天不怕太陽曬，晚上也可以像被子一樣保溫；（4）駱駝的眼：能流出很多很多眼淚，讓眼睛不再干燥，它還有長長的睫毛，可以阻擋沙子飛到眼睛里去；（5）駱駝的耳朵：駱駝的耳朵藏起來了，里面還有好多長毛，這樣，即使是風(fēng)沙來了也不害怕進(jìn)到耳朵里去；（6）駱駝的鼻子：駱駝的鼻孔是可以閉合的，風(fēng)沙一來，鼻孔一閉就安全了；3、講述故事動物過沙漠，根據(jù)故事情節(jié)來加深幼兒對駱駝特征的印象例如

4、，故事中，駱駝與小猴子作比較，可以體現(xiàn)駱駝因?yàn)槟_上有肉墊所以不怕沙子燙的特征。師：“小猴子能穿過沙漠嗎？為什么？”幼：“不能，因?yàn)樗哪_底沒有駱駝那種厚厚的肉墊?！睅煟骸傲缪蚰艽┻^沙漠嗎？原因是什么？”幼：“不能，因?yàn)轳橊劦哪_很大，但是羚羊的腳很小，會陷進(jìn)沙子里。”師：“斑馬能不能穿過沙漠？”幼：“不能，因?yàn)樗砩蠜]有駝峰，沒有養(yǎng)料和水，會餓會渴?！睅煟骸伴L頸鹿最后能和駱駝一起走出沙漠嗎？”幼：“不能，因?yàn)樗荒芟耨橊勀菢訐踝∩衬娘L(fēng)沙。”（以上幼兒的回答部分只是一個參考，在實(shí)際情況中他們的回答可能達(dá)不到這種要求，所以還需要教師適當(dāng)?shù)奶崾尽＃?、小結(jié)總結(jié)剛才所認(rèn)識到的駱駝的特征，再度加深印象。

5、五、活動延伸1、選取適當(dāng)時間為幼兒播放介紹駱駝的動畫視頻，通過具有吸引力動畫，寓教于樂；2、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所以我會帶領(lǐng)幼兒到院內(nèi)沙池中，脫下鞋子，感受在沙中行走的感受，引導(dǎo)幼兒比較與在平地上行走的不同，3、在帶領(lǐng)幼兒參觀動物園的時候讓幼兒看看真的駱駝，回憶在活動中所學(xué)的知識。六、附錄：動物過沙漠在一片大草原上住著羚羊、長頸鹿、斑馬、猴子，還有駱駝。有一天，他們聽說遠(yuǎn)方的好朋友小熊生病住院了，決定去探望他。可是，去看小熊要穿過一大片沙漠，沙漠里又干又熱，還有風(fēng)沙。羚羊說：“我跳得又輕又快，一定能穿過沙漠?！卑唏R說：“我跑得又快又穩(wěn)，一定能穿過沙漠?！遍L頸鹿說：“我長得高，看

6、得遠(yuǎn)，一定能穿過沙漠?！焙镒诱f：“我聰明機(jī)靈，也一定能過沙漠?！敝挥旭橊勈裁炊紱]有說，大伙就這樣一起出發(fā)了。走著走著，大家發(fā)現(xiàn)羚羊和猴子不見了，回頭一看，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在大家后面呢。原來，羚羊每跳一步，腿就會陷進(jìn)軟軟的沙子里，走得又慢又吃力；猴子呢，覺得被太陽曬過的沙子燙腳，也走不快。其他動物只好等他們。好半天羚羊和猴子才追上來。羚羊說：“這樣我和猴子會耽誤大家的時間我，我們不去了，代我們向小熊問好吧?！焙镒涌吹今橊労茌p松的樣子，就問：“駱駝，你為什么走得這么輕松?。俊瘪橊勑α诵φf：“你看，我的腳底有寬寬厚厚的肉墊，不怕踩在被太陽曬熱的沙子上，也不會陷進(jìn)軟軟的沙子里?！绷缪蚝秃镒踊厝チ恕０唏R他們又繼續(xù)前進(jìn)。走了一天一夜，斑馬說：“我不行了，我又累又渴?！彼吹今橊勥€是有力地朝前走，驚訝地問：“都過了一天一夜了，你難道不渴不餓嗎？”駱駝笑著說：“你看，我背上這兩塊凸起的部位，叫駝峰，可以幫我儲藏大量的水和營養(yǎng)，即使幾天不吃東西都沒關(guān)系，我們身上厚厚的毛可以防止身體的水分散失?！卑唏R很佩服駱駝的本領(lǐng)，也回去了。長頸鹿和駱駝繼續(xù)走。一陣風(fēng)吹來，把沙子吹得漫天飛舞。長頸鹿說：“風(fēng)太大了，沙子飛到我的眼睛、鼻子里去了，眼睛好痛?。∥也荒茏吡?，你怎么樣呢？”駱駝?wù)f：“我沒事，我長長的眼睫毛，可以阻擋沙子跑進(jìn)眼睛里