教師系列職稱崗位內(nèi)部等級晉升實施辦法完整版

1、教師系列職稱崗位內(nèi)部等級晉升實施辦法集團標準化辦公室：VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN馬 師 (2013)4 號關(guān)于印發(fā)馬鞍山師專教師系列職稱崗位內(nèi)部等級晉升實施辦法的通知各部門、處室，各系（部）：馬鞍山師專教師系列職稱崗位內(nèi)部等級晉升實施辦 法已經(jīng)學校一屆十二次教代會審議通過，現(xiàn)印發(fā)給你 們，請遵照執(zhí)行。特此通知。附件：馬鞍山師專教師系列職稱崗位內(nèi)部等級晉升實施 辦法二0一三年一月二十一日馬鞍山師專教師系列職稱崗位內(nèi)部等級晉升實施辦法（2013年1月18日經(jīng)一屆十二次教代會審議通過）為進一步規(guī)范崗位設(shè)置內(nèi)部等級晉升工作，根據(jù)市委辦、市政府辦關(guān) 于印發(fā)馬鞍山市事業(yè)單位崗

2、位設(shè)置管理實施方案的通知（黨辦（2009） 8號）、市人社局關(guān)于我市事業(yè)單位崗位設(shè)置實施工作有關(guān)事項的通知 （馬人社秘（2010） 115號）和市教育局關(guān)于市教育局直屬事業(yè)單位專業(yè) 技術(shù)崗位內(nèi)部等級晉升的通知（馬教秘（2012） 168號）等文件精神，結(jié) 合我校師資隊伍建設(shè)和履行辦學職能的實際需要制定本實施辦法。一、基本原則（一）內(nèi)部等級晉升工作要有利于學校的科學發(fā)展與和諧穩(wěn)定。（二）按民主集中制的原則，公開、公平、公正地開展內(nèi)部等級晉升工作。（三）堅持品德為先，對任期內(nèi)近三年出現(xiàn)重大教學事故、師德師風和黨風廉政等方而嚴重問題的實行一票否決。二、實施范圍全校各類教師。在編、人事代理、自聘教師在

3、各自類別的教職工崗位總數(shù)范圍內(nèi)按同樣 的結(jié)構(gòu)比例控制，依據(jù)本方案規(guī)定的實施步驟和崗位條件分別晉升。非教師系列教職工內(nèi)部等級晉升的實施辦法、崗位條件及占用的崗位數(shù) 等作個案處理，由學校黨政聯(lián)席會議研究決定。三、實施步每年3月份實施崗位設(shè)置內(nèi)部等級晉升，4月份完成聘用手續(xù)，具體實 施步驟如下:（一）公布職數(shù)分別公布在編、人事代理、自聘教職工各層級崗位職數(shù)空缺情況。有空 缺職數(shù)的崗位，有關(guān)教師方可申報晉升。（二）教師申報內(nèi)部等級晉升采取逐級晉升的辦法進行，不得越級申報。教師依據(jù)相應(yīng) 崗位的申報條件準備并提交申報材料。正高四級、副高七級、中級十級、初級十二級、初級十三級憑相應(yīng)的職 稱資格按程序聘用，無

4、需申報。（三）基層單位審核教師所在系（部）、部門、處室對申報的相關(guān)材料進行審核和公示（3 個工作日）后報組織人事處。（四）組織評審組織人事處對申報材料進行形式審查并匯總。學校組建評審專家組，專家組依據(jù)條件評審產(chǎn)生晉升人員名單，報學校 黨政聯(lián)席會議研究批準。（五）確定晉升人員名單在公示（一周）無異議或有不同意見但不影響評審結(jié)論的情況下，學校 為晉升人員辦理聘任等手續(xù)。四、申報條件（一）基本條件具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，受聘現(xiàn)崗位三年以上，聘期內(nèi)學年 度考核均為合格或以上等次。在相應(yīng)崗位空缺數(shù)夠用的情況下，符合基本條件的申報人員全部晉升。（二）評審條件在崗位空缺數(shù)不夠用的情況下，學校將組織評

5、審專家組依據(jù)評審條件評 審推薦。相關(guān)崗位的評審條件如下：1.正高三級崗位在符合基本條件的基礎(chǔ)上，受聘現(xiàn)崗位以來達到下列條件之一者可申報 晉升正高三級崗位:（1）擔任國家級特色（教改）專業(yè)、精品課程、規(guī)劃教材.、實訓中 心、實訓基地等建設(shè)項目（沒有經(jīng)過競爭性評審的除外，下同）主要成員 （前5名）。（2）近三年學年度教學質(zhì)量考核均在優(yōu)秀等次以上（須經(jīng)省教育廳備 案，下同）。（3）獲得國家級優(yōu)秀教學成果三等獎（前3名）或省級優(yōu)秀教學成果 一等獎（前2名）。（4）培養(yǎng)學生的實踐技能和創(chuàng)新能力成果顯著，直接指導（須有相關(guān) 的實證材料，下同）的學生個人或團隊在國家級專業(yè)比賽或作品評比中獲得 二等獎。（5）

6、培養(yǎng)青年教師成效顯著，直接指導的青年教師在省級教學技能競 賽中獲得一等獎。（6）本人在專業(yè)競賽、評比中獲國家級一等獎1項以上。（7）獲得二類以上科研獎勵二等獎（前£名）以上獎勵1項以上。（8）獲得省級專業(yè)帶頭人、教學名師、高技能人才等榮譽稱號1項以 ±o（9）在一類期刊發(fā)表高水平的本專業(yè)論文1篇以上或在二類以上期刊 發(fā)表高水平的本專業(yè)科研論文3篇以上。（10）主持三類以上科研課題或承擔二類以上科研課題（前3名）1項 以上，并取得階段性成果。（11）承擔國家級教研項目（前.3名）或主持省級教研項目1項以上，并取得階段性成果。（12）正式出版本專業(yè)學術(shù)與技術(shù)專著10萬字以上。（

7、13）作為第一發(fā)明人獲得國家發(fā)明專利1項以上。（14）主持完成企業(yè)、事業(yè)單位技術(shù)開發(fā)、咨詢、服務(wù)以及科技成果轉(zhuǎn) 化、推廣、應(yīng)用等項目2項以上，取得了較好的社會經(jīng)濟效益，且項目到校 經(jīng)費20萬元以上。（15）主持完成大規(guī)模的專業(yè)調(diào)研咨詢項目，其成果被相關(guān)單位采用并 產(chǎn)生很好的社會經(jīng)濟效益，且項目到校經(jīng)費20萬元以上。（16）體育、藝術(shù)類教師取得一類專業(yè)實踐業(yè)績2項以上。（17）享受市級以上政府特殊津貼或入選市廳級（不含校級，下同）以 上優(yōu)秀人才者。（18）受聘現(xiàn)崗位滿6年，且在現(xiàn)崗位累計承擔輔導員（班主任）以及 其它教育教學管理工作4年以上并在相應(yīng)工作的年度考核中全部為合格以上 等次。（19）受

8、聘現(xiàn)崗位滿12年，且三年內(nèi)即將退休。（20）受聘現(xiàn)崗位滿6年，且在近6年學年度考核中獲得市級優(yōu)秀等次 三次以上；或省級行業(yè)主管部門優(yōu)秀表彰兩次；或國家級行業(yè)主管部門優(yōu)秀 表彰一次。2.副高五級崗位在符合基本條件的基礎(chǔ)上，受聘現(xiàn)崗位以來達到下列條件之一者可申報 晉升副高五級崗位：（1）擔任省級特色（教改）專業(yè)、精品課程、規(guī)劃教材、實訓中心、實訓基地等建設(shè)項目主要成員（前3名）或參與國家級上述建設(shè)項目。（2）近三年學年度教學質(zhì)量考核均在優(yōu)秀等次以上。（3）直接指導的學生個人或團隊在專業(yè)比賽或作品評比中獲省級二等 獎或市級一等獎1項以上。（4）培養(yǎng)青年教師成效顯著，直接指導的青年教師在省級教學技能競

9、 賽中獲得三等獎以上獎勵。（5）本人在專業(yè)競賽、評比中獲省級一等獎或市級特等獎1項以上。（6）獲得市級以上專業(yè)帶頭人、教學名師、有突出貢獻的中青年專 家、高技能人才等稱號1項以上。（7）在二類以上期刊發(fā)表高水平的本專業(yè)科研論文1篇以上或在三類 以上期刊發(fā)表高水平的本專業(yè)科研論文3篇以上。（8）承擔二類以上科研課題（前5名）或三類科研課題（前3名）或 四類科研課題（主持）1項以上，并取得階段性成果。（9）承擔國家級教研項目（前5名）或省級教研項目（前3名）1項 以上，并取得階段性成果。（10）正式出版本專業(yè)學術(shù)與技術(shù)專著6萬字以上或編寫國家級高職高 專教育規(guī)劃教材6萬字以上。（11）獲二類以上科

10、研獎勵（前3名）1項以上。（12）獲得省級教學成果二等獎以上獎勵（前3名）1項以上。（13）獲國家發(fā)明專利（前3名）1項以上；或作為第一發(fā)明人獲得與本專業(yè)相關(guān)的實用新型專利2項以上。（14）主持完成企業(yè)、事業(yè)單位技術(shù)開發(fā)、咨詢、服務(wù)以及科技成果轉(zhuǎn) 化、推廣、應(yīng)用等項目2項以上，取得了較好的社會經(jīng)濟效益，旦項目到校 經(jīng)費10萬元以上。（15）主持完成大規(guī)模的專業(yè)調(diào)研咨詢項目，其成果被相關(guān)單位采用并 產(chǎn)生很好的社會經(jīng)濟效益，且項目到校經(jīng)費10萬元以上。（16）專業(yè)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用和專業(yè)知識應(yīng)用普及成果（普及性出版物、工 具性實物、應(yīng)用性軟件等），經(jīng)專家鑒定，在行業(yè)和區(qū)域內(nèi)具有很大的影響 和很強的實用價

11、值。（17）體育、藝術(shù)類教師取得一類專業(yè)實踐業(yè)績1項以上。（18）受聘擔任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿6年，且副高級職稱任期內(nèi)累計 承擔輔導員（班主任）以及其它教育教學管理工作4年以上并在相應(yīng)工作的 年度考核中全部為合格以上等次。（19）受聘擔任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿12年，且三年內(nèi)即將退休。（20）受聘擔任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿6年，且在近6年學年度考核中 獲得市級優(yōu)秀等次三次以上；或省級行業(yè)主管部門優(yōu)秀表彰兩次；或國家級 行業(yè)主管部門優(yōu)秀表彰一次。3.副高六級崗位在符合基本條件的基礎(chǔ)上，受聘現(xiàn)崗位以來達到下列條件之一者可申報 晉升副高六級崗位：（1）主持校級特色（教改）專業(yè)、精品課程、規(guī)劃教材、實訓中

12、心、 實訓基地等建設(shè)項目或參與（前5名）省級上述建設(shè)項目。（2）近三年學年度教學質(zhì)量考核均在優(yōu)秀等次以上。（3）直接指導的學生個人或團隊在專業(yè)比賽或作品評比中獲省級三等獎或市級二等獎1項以上。（4）培養(yǎng)青年教師成效顯著，直接指導的青年教師在省級教學技能競 賽中獲得獎勵或在市級教學技能競賽中獲得二等獎以上獎勵。（5）本人在專業(yè)競賽、評比中獲省級三等獎或市級一等獎1項以上。（6）獲得市級以上專業(yè)帶頭人、教學名師、有突出貢獻的中青年專 家、高技能人才等稱號1項以上。（7）在三類以上期刊發(fā)表高水平的本專業(yè)科研論文2篇以上。（8）承擔三類科研課題（前5名）或四類科研課題（前3名）2項以 上，并取得階段性

13、成果。（9）承擔省級教研項目（前5名）2項以上，并取得階段性成果。（10）正式出版本專業(yè)學術(shù)與技術(shù)專著5萬字以上或編寫省部級高職高 專教育規(guī)劃教材5萬字以上。（11）獲二類以上科研獎勵（前5名）1項以上。（12）獲得省級教學成果二等獎以上獎勵（前5名）1項以上。（13）獲國家發(fā)明專利（前5名）或獲得與本專業(yè)相關(guān)的實用新型專利 （前3名）2項以上。（14）主持完成企業(yè)、事業(yè)單位技術(shù)開發(fā)、咨詢、服務(wù)以及科技成果轉(zhuǎn) 化、推廣、應(yīng)用等項目1項以上，取得了較好的社會經(jīng)濟效益，且項目到校 經(jīng)費5萬元以上。（15）主持完成較大規(guī)模的專業(yè)調(diào)研咨詢項目，其成果被相關(guān)單位采用并產(chǎn)生很好的社會經(jīng)濟效益，且項目到校經(jīng)

14、費5萬元以上。（16）專業(yè)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用和專業(yè)知識應(yīng)用普及成果（普及性出版物、工 具性實物、應(yīng)用性軟件等），經(jīng)專家鑒定，在行業(yè)和區(qū)域內(nèi)具有較大的影響 和較強的實用價值。（17）體育、藝術(shù)類教師取得二類專業(yè)實踐業(yè)績2項以上。（18）受聘現(xiàn)崗位滿6年，且在現(xiàn)崗位累計承擔輔導員（班主任）以及 其它教育教學管理工作4年以上并在相應(yīng)工作的年度考核中全部為合格以上 等次。（19）受聘現(xiàn)崗位滿12年，且三年內(nèi)即將退休。（20）受聘現(xiàn)崗位滿6年，且在近6年學年度考核中獲得市級優(yōu)秀等次 三次以上；或省級行業(yè)主管部門優(yōu)秀表彰兩次；或國家級行業(yè)主管部門優(yōu)秀 表彰一次。4.中級八級崗位在符合基本條件的基礎(chǔ)上，受聘現(xiàn)崗位

15、以來達到下列條件之一者可申報 晉升中級八級崗位：（1）擔任校級特色（教改）專業(yè)、精品課程、規(guī)劃教材、實訓中心、 實訓基地等建設(shè)項目主要成員（前5名）或參與省級上述項目建設(shè)；（2）近三年學年度教學質(zhì)量考核均在優(yōu)秀等次以上。（3）直接指導的學生個人或團隊在專業(yè)比賽或作品評比中獲省級獎勵 或市級三等獎1項以上。（4）培養(yǎng)青年教師成效明顯，直接指導的青年教師在市級教學技能競 賽中獲得獎勵。（5）本人在專業(yè)競賽、評比中獲省級獎勵或市級二等獎1項以上。（6）獲得校級以上專業(yè)帶頭人、教學名師等稱號1項以上。（7）在三類以上期刊發(fā)表高水平的本專業(yè)科研論文1篇以上或在四類 以上期刊發(fā)表本專業(yè)科研論文3篇以上；（

16、8）承擔三類科研課題（前5名）或四類科研課題（前3名）1項以 上，并取得階段性成果。（9）承擔省級教研項目（前5名）1以上，并取得階段性成果。（10）正式出版本專業(yè)學術(shù)與技術(shù)專著4萬字以上或編寫省部級高職高 專教育規(guī)劃教材4萬字以上。（11）獲三類以上科研獎勵一等獎（前3名）1項以上。（12）獲得省級教學成果三等獎以上獎勵（前3名）1項以上。（13）獲得與本專業(yè)相關(guān)的實用新型專利（前5名）2項以上。（14）主持完成企業(yè)、事業(yè)單位技術(shù)開發(fā)、咨詢、服務(wù)以及科技成果轉(zhuǎn) 化、推廣、應(yīng)用等項目1項以上，取得了較好的社會經(jīng)濟效益，且項目到校 經(jīng)費2萬元以上。（15）主持完成較大規(guī)模的專業(yè)調(diào)研咨詢項目，其成

17、果被相關(guān)單位采用 并產(chǎn)生很好的社會經(jīng)濟效益，且項目到校經(jīng)費2萬元以上。（16）專業(yè)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用和專業(yè)知識應(yīng)用普及成果（普及性出版物、工 具性實物、應(yīng)用性軟件等），經(jīng)專家鑒定，在行業(yè)和區(qū)域內(nèi)具有較大的影響 和較強的實用價值。（17）體育、藝術(shù)類教師取得二類專業(yè)實踐業(yè)績1項以上。（18）受聘擔任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿6年，且在中級職稱任期內(nèi)累計承 擔輔導員（班主任）以及其它教育教學管理工作4年以上并在相應(yīng)工作的年 度考核中全部為合格以上等次。（19）受聘擔任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿12年，且三年內(nèi)即將退休。（20）受聘擔任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿6年，且在近6年學年度考核中獲 得市級優(yōu)秀等次三次以上；或省級行業(yè)主

18、管部門優(yōu)秀表彰兩次；或國家級行 業(yè)主管部門優(yōu)秀表彰一次。5.中級九級崗位在符合基本條件的基礎(chǔ)上，受聘現(xiàn)崗位以來達到下列條件之一者可申報 晉升中級九級崗位：（1）參與校級特色（教改）專業(yè)、精品課程、規(guī)劃教材、實訓中心、 實訓基地等項目建設(shè)。（2）近三年學年度教學質(zhì)量考核全部合格，有兩次在優(yōu)秀等次以上。（3）直接指導的學生個人或團隊在專業(yè)比賽或作品評比中獲市級獎勵 1項以上。（4）培養(yǎng)青年教師成效明顯，直接指導的青年教師在校級教學技能競 賽中獲得獎勵。（5）本人在專業(yè)競賽、評比中獲市級三等獎2項以上，體育、藝術(shù)類 教師取得二類專業(yè)實踐業(yè)績1項以上。（6）獲得校級專業(yè)帶頭人、骨干教師、教壇新秀等稱號

19、1項以上。（7）在四類以上期刊發(fā)表本專業(yè)科研論文2篇以上。（8）承擔四類科研課題（前3名）或主持五類科研課題1項以上，并 取得階段性成果。（9）承擔市級教研項目（前3名）或主持校級教研項目1項以上，并 取得階段性成果。（10）編寫出版符合高職教育工學結(jié)合要求的特色教材3萬字以上。（11）獲三類科研獎勵二等獎（前5名）1項以上。（12）獲得省級教學成果三等獎以上獎勵（前5名）1項以上。（13）獲得與本專業(yè)相關(guān)的實用新型專利（前5名）1項以上。（14）參與（前3名）完成企業(yè)、事業(yè)單位技術(shù)開發(fā)、咨詢、服務(wù)以及 科技成果轉(zhuǎn)化、推廣、應(yīng)用等項目1項以上，取得了較好的社會經(jīng)濟效益， 且項目到校經(jīng)費1萬元以

20、上。（15）參與（前3名）完成較大規(guī)模的專業(yè)調(diào)研咨詢項目，其成果被相 關(guān)單位采用并產(chǎn)生很好的社會經(jīng)濟效益，且項目到校經(jīng)費1萬元以上。（16）專業(yè)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用和專業(yè)知識應(yīng)用普及成果（普及性出版物、工 具性實物、應(yīng)用性軟件等），經(jīng)專家鑒定，在行業(yè)和區(qū)域具有較大的影響和 較強的實用價值。（17）專業(yè)課（實踐課）教師具有與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書或技能 考評員證書或技師證書，且近三年到行業(yè)企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實踐鍛煉累計 6個月以上。公共課教師近三年參與專業(yè)建設(shè)或指導社團活動1年以上或參 與社會實踐活動1學期以上。（18）受聘現(xiàn)崗位滿6年，且在現(xiàn)崗位累計承擔輔導員（班主任）以及 其它教育教學管理工作4年

21、以上并在相應(yīng)工作的年度考核中全部為合格以上 等次。（19）受聘現(xiàn)崗位滿12年，且三年內(nèi)即將退休。（20）受聘現(xiàn)崗位滿6年，且在近6年學年度考核中獲得市級優(yōu)秀等次 三次以上；或省級行業(yè)主管部門優(yōu)秀表彰兩次；或國家級行業(yè)主管部門優(yōu)秀 表彰一次。6.初級H一級崗位在符合基本條件的基礎(chǔ)上，受聘現(xiàn)崗位以來達到下列條件之一者可申報 晉升初級十一級崗位：（1）參與校級特色（教改）專業(yè)、精品課程、規(guī)劃教材、實訓中心、 實訓基地等項目建設(shè)，承擔具體的建設(shè)任務(wù)。（2）近三年學年度教學質(zhì)量考核全部合格，有一次在優(yōu)秀等次以上。（3）直接指導的學生個人或團隊在校級的有關(guān)專業(yè)比賽或作品評比中 獲二等獎以上獎勵1項以上。（

22、4）在四類以上期刊發(fā)表本專業(yè)教學或科研論文1篇以上。（5）編寫出版符合高職教育工學結(jié)合要求的特色教材2萬字以上。（6）參加五類以上科研課題或校級教研項目研究1項以上，并取得階 段性成果。（7）獲得與本專業(yè)相關(guān)的實用新型專利1項以上。（8）通過處理和解決疑難技術(shù)問題而撰寫有一定價值的專項技術(shù)分析報告或項目可行性研究報告1篇以上。（9）積極參加產(chǎn)學研合作，承擔行業(yè)企業(yè)技術(shù)研究和技術(shù)服務(wù)項目， 參加成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)改進和推廣服務(wù)項目1項以上。（10）為企事業(yè)單位完成專業(yè)調(diào)查1項以上，形成有一定價值的調(diào)查報 告。（11）獲得校級以上教學獎勵1項以上。（12）有一定的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，本人在相關(guān)專業(yè)競賽和作品評比 中獲得市廳級三等獎以上獎勵。（13）專業(yè)課（含實踐課）教師具有與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書或技 能考評員證書或技師證書，且近三年到行業(yè)企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實