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文檔簡介
1、洱源縣陳官中心完小生活垃圾分類收集和處理工作實施方案大力推進洱源縣生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)我校爭創(chuàng)生態(tài)文明學校的目標,根據(jù)縣政 府關(guān)于強力推進城市生活垃圾分類收集處理工作的實施方案及右所鎮(zhèn)人民政府 右發(fā)【 2010】35 號右所鎮(zhèn)生活垃圾分類收集和處理實施方案和右所中心學校 生活垃圾分類收集和處理實施方案 的有關(guān)要求, 結(jié)合我校實際, 制定此實施方案。一、組織機構(gòu) 成立陳官中心完小圾分類工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工 作。組 長:盧燦兵(陳官中心完小校長)組 員: 李晉國(陳官中心完小總務(wù)主任) 張銀合(陳官中心完小教導主任)各班班主任二、分類原則和標準按照國家住建部城市生活垃圾分類
2、及其評價標準(CJJ/T102-2004 ),城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃 圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我 市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃 圾進行分類收集; 待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、 分類收集的條件成熟后, 再按照部頒標準細化、 實施。(一)可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金 屬、玻璃等。(二)不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、 電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。三、目標任務(wù)(一)開展宣傳動員。組織全體師生
3、開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校 園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。 切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。(二)參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與 垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。(三)設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。四、經(jīng)費保障安排專項經(jīng)費, 用于學校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、 推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、 改造工作。五、階段安排(一)宣傳動員和準備階段( 2010年 6月) 本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。(二)推行階段( 2010年
4、7月20月 8月 30日) 按照分類標準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活 動,組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參 與垃圾分類,提升文明程度。(三)提高鞏固階段( 2010年 9月以后) 進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標準,使師生對垃圾分 類收集工作的知曉率、參與率達 100%。六、工作措施(一)召開工作會議,部署相關(guān)工作。(二)在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃 圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。(三)學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè),責任心強,勤 勞肯干,負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié) 助服務(wù)等相關(guān)工作。(四)積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。(五)加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查1開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節(jié) 約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。2開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類, 促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度
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