高三勵志青春作文

1、高三勵志青春作文高三勵志青春作文1 青春就是用力的奔馳，然后華美的摔倒。 題記 花兒謝了明年還是一樣開，我的青春小鳥一去不回來。年華似水，總感覺觸摸不到痕跡。 十八歲，鄭微對阮阮說：“我是誰，我是天下無敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的?” 二十二歲，鄭微在老魁樹下，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。 二十七歲，鄭微笑起來：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。” 一步步成長，一點點老去。我們放下尊嚴，放下個性，放下固執(zhí)，只是因為放不下一個人。致我們終將逝去的青春正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯過彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能?！?沒有歡笑的青春不完整，沒有

2、眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起歡樂，各奔東西的她們在青春無限的大學時間里，懂得了流淚，懂得一些 致我們終將逝去的青春給我一種感受，我會常為鄭微的經(jīng)歷而感到心里一絲刺痛。一個人總要走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的風景，然后一個不經(jīng)意間?，轉(zhuǎn)頭發(fā)覺，原本費盡心思想忘記的事就這么忘了。可我們能忘記那些最強烈的歡樂，卻永久忘不掉那最疼痛的淚水。正如陳孝正對于鄭微是月光，卻冰冷如斯，給予鄭微的是那些疼痛，一次撕裂換來一次一次成長。 我最愛的人物就屬林靜，他是個神奇的人，令人捉摸不透。在機場，他對一個因為對了最心愛的書而哭的小男孩說：“我也丟了一本我最愛的書，可我沒哭，因為眼淚不能

3、讓我找回它?！闭缢舱也换貙儆谒摹靶★w龍”，這就是時間的力量，把一切變成回憶，怎么也回不去。 從今天起，十四五歲的我們也該早些做好預備，因為青春終會逝去，而時間一去不回，趁著這個燦若桃花的年齡，去享受青春，享受青春的歡笑，享受青春的淚水。 還記得年少時的夢嗎/像朵永不凋零的花/伴我經(jīng)過那風吹雨打/看世事無常/看滄桑變化。我們在這個豆蔻年華里，不斷地奔馳，不停地摔倒。不如就像鄭微，像阮阮為青春放手搏一次，一點點在歡笑與疼痛中成長吧! 唱一首歌紀念我終將逝去的青春，愛一個人天真的以為會是一生，唱一首歌思念我終將逝去的愛情，有一個人總會陪著你走不會再離開。也許這就是青春愛情。思念，牽掛，期待，相

4、見，微笑，然后流淚。 合上致青春我的眼淚仍在打轉(zhuǎn)，為鄭微，為阮阮，為林靜，為陳孝正，也為自己。 高三勵志青春作文2 高三，是一段困難的旅程，在風雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場漂亮的盛開。 時間從不給人選擇的時機，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結果。 "小荷才露尖尖角"的時節(jié)我們企盼著將來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相鼓勵著，要向青春宣言，永不言棄。 每個人都期待著花開的絢爛。我

5、們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征盼望的白鳥，去追趕那金色的時間。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信"愛拼才會贏"的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對將來的向往，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應該鼓起勇氣，懷揣著抱負與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。 十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅決的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地。"等閑春過三分二，憑伏桐花報與知"，20_年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅

6、強。 忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他知道心中最燦爛的風景會永久等待著他。 "寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時間里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。 當蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后最好的回應。 綻放的鮮花都異樣漂亮，努力過的人就一定能獲得成功。 生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。 高三勵志青春作文3 你有沒有過這種經(jīng)歷-在你饑餓難耐時只渴求一片面包的時候，有人笑吟吟地給你端來一盤龍蝦?我有

7、過。在我寢食難安只渴求一張北大金融系錄用通知書的時候，有記者打號碼告訴我："你是今年_省省理科狀元。"不敢相信的木然，難以相信的狂喜-我像一只揮舞著雙鉗的螃蟹在房間里橫行（當然，我想這是人的正常反響）。 然后是記者，然后是采訪、照相，然后是做節(jié)目.然后-我非常地冷靜，我感到不舒服。"我是什么?"這是我面對鏡頭時，最想問的一個問題。"我是什么?"-一個"狀元"?-"狀元是什么?"-"考試考得很好的人。"是的，在很多人眼里，我是一個"很會考試，考得很棒"的人。

8、這讓我不舒服。一個聲音在固執(zhí)地嗚咽："假如我引人注目，那個_分絕不會是唯一的理由。""我不同意任何將我十幾年的經(jīng)歷用那渾渾噩噩的三天概括。""我不是一_鋪的考卷，我是立體的，有血有肉的。".于是，這心中一縷一縷積存的思緒，這靈魂里一點一點不安的因子讓我在面對它的時候有時像歡樂的噴泉，有時像被動的牙膏。 我對自己說："不要得意忘形",所有的報紙都只在"今天"有用?？晌也皇呛苌祮?在我18年的經(jīng)歷里除了那個_分還有什么轟轟烈烈的事跡呢?難道不是那個_分給了我今天坐在這里書寫心情的憑依嗎?我在記憶的淺

9、海里逡巡，想找出一些閃亮的貝殼讓"高中生以及家長能從中得到什么更有價值的東西",卻帶回滿身的沙礫。在深夜審視的鏡前，我一點也不覺得鏡里的是一個怎么成功的家伙，但也絕不是一個考試的機器，我是一個有故事的人。我情愿寫我的困惑與思考，而不僅僅是"狀元成長錄".請原諒一個任性的家伙的驕傲吧。寫我，我情愿從最初的寫起。 高三勵志青春作文4 我們充滿活力，我們張狂奔放，我們自命非凡，我們自信獨立，我們熱愛生活。同樣我們也時時刻刻與祖國在一起。 聽說發(fā)生地震，雪災時，我們心痛過，我們勇敢站出來響應。因為，我們知道“一方有難，八方援”，即使是微薄之力，也是我們的拳拳愛心

10、。同時，我們也暗下決心“一定要加油，長大后使祖國更加漂亮富強”。不錯，我們就是以青春為資本，知識為根底的祖國的將來，我們就是無與倫比的00后。 在家里，我們是說一不二的小皇帝。確實，我們是有些任性，但我們不會無理取鬧，也懂得以父母為中心，因為我們知道父母是為了我們好。他們是讓我們來熱愛，尊重和感謝的，我們沒有資格去忤逆他們，孝敬他們是我們的義務。我們或許還不成熟，但我們并不是不懂事，只是不同人之間表達的方式不同罷了。 在學校，我們在一起歡聲笑語，但父母的期望太重了，使我們壓力大得快喘不過氣來。在他們眼里，現(xiàn)在生活條件好了，不求別的，只要自己的孩子好好學，考上好大學，找個好工作。但成績總會有懸殊

11、，每一個人都想考第一，但第一只有一個，這么多人，總會有個名次，因為有了差異，同學們才有沖勁，所以我們每個人都是不服輸?shù)暮脤W生。 在大人眼里，我們似乎更加開放了，我們不屑于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的生活，像那種書智力障礙者是不會被現(xiàn)代高速開展的社會所接納的，在劇烈的社會競爭中，這種人必定會被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面開展。我們就是要與眾不同，我們要活出自己的特色，讓全世界都來關注有個性的我們。 我們還未踏入社會這個復雜的大家庭，但我們并不是什么也沒做，時機是自己創(chuàng)造的。關注社會生活，了解社會，為以后走進社會打好根底，是我們共同的原則。積極參加各種公益活動，一方面，關注國家，

12、為社會奉獻，另一方面，給自己一些經(jīng)驗，這是一舉兩得，也是我們00后聰慧的表現(xiàn)。 現(xiàn)在都說“一代不如一代”，我想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會在開展，人們在進步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們00后“追星”、趕時尚、非主流-喊著“不要迷戀哥，哥只是個傳奇”這種網(wǎng)絡用語，但不能說明我們比上一代的差，這只一種開展，我們也有缺乏，但我們自信，我們是獨一無二的我是00后。 高三勵志青春作文5 隨風奔馳自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖 題記 青春，象征著生命。青春，是無限美好的;青春，我們是在書香的熏陶下度過的;青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象征著青春，也象征著生命。青春

13、年少的我們，有著語不驚人死不休的執(zhí)著，有著與大人對世界不同看法，有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風發(fā)，特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。 奔馳，象征著生命。我們無時無刻不踏在奔馳的路上，我們每天迎著朝陽去上學，踏著夕陽走在回家的路上。在學校的時間內(nèi)，我們都在拼搏著，都在奔馳著，每時每刻的我們都繃緊著神經(jīng)，怕錯過生命中最重要的環(huán)節(jié)。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這是我們的期望，“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧?。我們堅信著，奔馳會使我們更加充滿信心，我們夢想著，奔馳會是我們的

14、生命提升一個高度，我們努力著，生命永不服輸。 挫折，象征著生命。在現(xiàn)在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會走下去，堅信著我的理想走下去，因為這是對我的一種考驗，這需要我們有永不服輸?shù)臍飧?。弱者與強者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因為他被荊棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有漂亮的風景，而強者卻不同，他一直走到山頂，發(fā)覺了山頂盛開的花朵，這就是強者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。 一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但

15、我們卻不知時間是海綿里的水，是擠出來的。 日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔馳，多一些書香的熏陶，這需要我們不白費生命中的一分一秒。并要學會爭分奪秒。 生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光榮。永不止步。 高三勵志青春作文6 春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。 高三是如斯之舞，戴著鐐銬的盼望之舞! 走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮盼望的燈，在這光與影奏

16、出的旋律中沉著起步。 18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們情愿承當這份重量，因為那里面有生命的厚度;我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因為那是人生中最溫暖的春色。 18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的我們情愿接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心觀賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。 高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞! 我們不憚于承當責任，我們不畏懼命運的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的

17、節(jié)拍，在流年的影里隨風翩飛留下昨日的彷徨，帶走今日的堅決;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。 我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間! 我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來，拍拍褲腿，繼續(xù)前進! 我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡! 只要有夢，便有盼望;只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同查找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。 3青春的旋律 高三勵志青春作文7 青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。

18、生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。 我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的漂亮。 青春是我們積存自己，豐富自己的最正確時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最正確時機。我們在一起可以彼此鼓勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記，那時還不知道最大的敵人就是自己。 征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆足石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危