XX年秋季小班教學(xué)工作總結(jié)

1、XX年秋季小班教學(xué)工作總結(jié)XX年秋季小班教學(xué)工作總結(jié)澄邁縣加樂(lè)中心幼兒園 譚崔娃我班有幼兒37人，男孩18人，女孩19人，這些孩子 個(gè)性活潑開(kāi)朗，但個(gè)性鮮明.我接的這個(gè)班孩子這一學(xué)期也 有了很大的進(jìn)步，我們回首所做過(guò)的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思 不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將綱 要精神貫徹到一日活動(dòng)中， 促進(jìn)幼兒身心活潑、 健康成長(zhǎng)， 現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作1.在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)綱 要和教材要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃，準(zhǔn)備好每一次活 動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)， 先后完成了 5個(gè)主題活動(dòng)， 開(kāi)闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)

2、驗(yàn)。我 們注重發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用，定期更換班級(jí)的主題墻。我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。 通過(guò)教師一年的努力，他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都充滿了興 趣，能積極主動(dòng)地參加各類教學(xué)活動(dòng)，喜歡參與操作性較強(qiáng) 的活動(dòng)，如美工活動(dòng)，音樂(lè)活動(dòng)等，并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行 簡(jiǎn)單的表達(dá)和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)， 對(duì)自己動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿了興趣和 熱情，樂(lè)于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛(ài)好 的驅(qū)動(dòng)下，積極參與各項(xiàng)娛樂(lè)表演活動(dòng)。游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹鳌榱吮ＷC每 節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，輕松 的氛圍，讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與

3、。其次，我們認(rèn)真?zhèn)?課，設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng)，通過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興 趣。在教學(xué)過(guò)程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、 支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上，把“游戲” 當(dāng)成“課”來(lái)做，從而來(lái)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，吸引他們 學(xué)習(xí)的注意力。2.我們重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解 決問(wèn)題。男孩子天性頑皮，所以我班的安全教育也是重中之 重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方，并講解正 確的戶外活動(dòng)方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn)， 應(yīng)該怎樣玩？認(rèn)真排查班級(jí)里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早 解決，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不 觸摸危險(xiǎn)的角落。如：桌縫、

4、桌角、門、等。通過(guò)兒歌教育 幼兒上下樓梯要扶好，玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。 在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面， 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、 入廁、入睡， 養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。在喝水秩序方面，給孩子們劃清了喝水和 接水的不同位置。二、在衛(wèi)生保健方面由于孩子年齡較小，給衛(wèi)生打掃工作帶來(lái)很多麻煩，我 班三位老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格按照?qǐng)@里的 要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實(shí)實(shí)，從不因孩子年齡 小給我們帶來(lái)的不便而影響工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、 舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嗄挲g比較小，所以我班的衛(wèi)生保健 工作一向也較為細(xì)致。 我們二位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、 細(xì)心、 耐心的觀察記錄。女口：嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥

5、情況； 不漏吃; 不遲吃；晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色；幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí) 通知家長(zhǎng)；因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要；日常生活中 注意觀察幼兒臉色及表情，及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒 吃飯方面，老師更是細(xì)心照顧，不怕麻煩，弓I導(dǎo)幼兒吃好吃 飽。在幼兒喝水方面家長(zhǎng)們也比較關(guān)注，每天保證幼兒喝夠 三杯水，教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。為了 保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友，每星期固定為 幼兒剪手指甲，每星期固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾， 用84消毒液侵泡，毛巾隨時(shí)保持干凈，讓家長(zhǎng)看了放心。 我們班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生 活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。三

6、、家長(zhǎng)工作方面在家園工作中，我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系， 及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長(zhǎng)了 解孩子的在家情況。我們還利用“家長(zhǎng)園地”及時(shí)向家長(zhǎng)提 供一些信息資料，幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問(wèn)題 的孩子，及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，取得一致的教育方法。通過(guò) 一年的家園聯(lián)系，我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系， 贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。一份耕耘，一份收獲。通過(guò)大家一學(xué)年來(lái)辛勤工作， 無(wú)私奉獻(xiàn)，本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們 健康、聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快，動(dòng)作發(fā)展均 良好，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)；喜歡繪畫和動(dòng)手操作活 動(dòng)；口語(yǔ)方面發(fā)展較好，思維活躍，口齒清晰，好表達(dá)；有 良好的學(xué)習(xí)，生活、行為、習(xí)慣；有一定的紀(jì)律性，能遵守 幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)， 熱愛(ài)班集體，有一定的集體榮譽(yù)感。 但是，有成績(jī)也有不足，比如：孩子們的常規(guī)尚不盡人意， 上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有許多孩子比較挑 食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友經(jīng)常忘記 擦嘴、漱口，時(shí)時(shí)要老師提醒等，這些都有待于我們?cè)谝院?的工作不斷的探索、 不斷的加強(qiáng)。因此，今后的努力方向是:1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面、有效地提高孩子各方面 的能力。2加強(qiáng)對(duì)幼兒的研究，熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn)，提高組織活動(dòng)的質(zhì)量。3加強(qiáng)安全防范措施，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。4加