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1、幼兒園美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì): 花被子【一】幼兒園美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì): 花被子1、樂(lè)意參與印畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)用多種手法進(jìn)行印畫(huà),感知色彩、圖案的美。1、紅、黃、藍(lán)、綠四種調(diào)好的水粉色。2、白紙人手若干,紙卷、筆套、印章、瓶蓋各若干。3、背景音樂(lè):搖籃曲1、感知色彩,鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色 出示幻燈片,幼兒說(shuō)出是什么顏色,鞏固紅、黃、藍(lán)、 綠四種顏色的認(rèn)識(shí)。師:有了這些漂亮的顏色,你想干什么?讓幼兒自由表 達(dá)意愿,激起幼兒活動(dòng)的興趣2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作 師:小朋友,你們的午睡室每人都有一條漂亮的花被子, 可是森林里的小動(dòng)物卻只有白被子,它們想請(qǐng)小朋友幫忙把 它們的白被子變成花

2、被子,你們?cè)敢鈫??進(jìn)一步激發(fā)幼兒興 趣。教師示范講解。用印章蘸上自己喜歡的顏色,分散拍印 在紙上, 再用紙卷蘸上另一種顏色在紙的空隙間拍印。 要求: 用你喜歡的材料、喜歡的顏色制作一條漂亮的花被子,印好 后看看被子上有什么?注意:用完的材料要放入原來(lái)顏色的 盆中,手臟了在抹布上擦干凈。幼兒創(chuàng)作,教師個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。引導(dǎo)個(gè) 別能力強(qiáng)的幼兒選擇多種材料或顏色創(chuàng)作。3、引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)。 師:你為小動(dòng)物印了哪條花被子?你用的什么材料、蘸 了什么顏色印的?覺(jué)得畫(huà)得怎么樣?幼A:我用飛機(jī)印章,蘸了綠顏色印的,還用紙卷蘸了 黃顏色印的。幼B:我用小鴨印章蘸了紅顏色印的,還用筆套蘸了藍(lán)顏

3、色印的,還用紙卷蘸了黃顏色印的。幼C:我用紙卷蘸了紅顏色印的,還用瓶蓋蘸了綠顏色 印的。4、小結(jié):森林里的小動(dòng)物看到這么漂亮的花被子很高 興,它們說(shuō)謝謝小朋友,你們的小手真能干!【二】幼兒園中班美術(shù)活動(dòng):曬被子1、用線(xiàn)條的高低、圖形的大小變化安排畫(huà)面。2、體驗(yàn)幫爸爸媽媽做事的快樂(lè)。1、蠟筆、水粉2、有過(guò)和成人曬被子的體驗(yàn)一、討論被子蓋在身上為什么很暖和?蓋的時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得被 子不暖和了,怎么辦?二、欣賞1、出示作品:太陽(yáng)是怎樣幫助我們的?2、找找哪條是爸爸的被子?哪條是媽媽、妹妹、弟弟 的被子?說(shuō)說(shuō)被子的花樣怎樣?三、示范與演示1、先準(zhǔn)備一根曬被子的線(xiàn),曬一曬我們的被子2、媽媽說(shuō):“我的被子也要曬一曬,一根繩子曬不下, 再拉一根繩子。3、在繩子上再曬一條被子, 哪條被子最大?哪條中等? 哪條最???四、創(chuàng)作要求: 大家來(lái)幫爸爸媽媽曬被子,做個(gè)勤勞的好寶寶。五、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo) 1、提醒幼兒把被子畫(huà)得稍大稍寬 2、給每條

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