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文檔簡介

1、關于作好體育傳統(tǒng)項目學校專項調研工作的通知各體育傳統(tǒng)項目學校:現(xiàn)將陜西省教育廳陜西省體育局關于開展全省體育傳統(tǒng)項目學校專項調研工作的通知(陜教體發(fā)200729號)轉發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。各體育傳統(tǒng)項目學校要高度重視,認真做好專項調研工作,并詳實地填寫調查問卷、匯總表,于12月18日前以書面形式和電子文檔形式報區(qū)教育局體衛(wèi)藝科聯(lián)系電話:85382725電子郵箱:西安市雁塔區(qū)教育局二七年十二月十四日陜西省教育廳 文件 陜西省體育局 陜教體200729號 -陜西省教育廳 陜西省體育局關于開展全省體育傳統(tǒng)項目學校專項調研工作的通知 各市教育局、體育局、楊凌示范區(qū)科教發(fā)展局、體育局:為了全面了解和掌握我

2、省各級體育傳統(tǒng)項目學校的基本情況與發(fā)展現(xiàn)狀,總結20多年來我省體育傳統(tǒng)項目學校成功的辦學經驗和先進的管理模式。為我省體育傳統(tǒng)項目學校今后更加健康有序地發(fā)展提供重要的參考和指導。經研究,省教育廳、省體育局定于2007年10月份在全省開展體育傳統(tǒng)項目學校的專題調研,現(xiàn)將有關調研問卷(見附件)印發(fā)給你們,并就有關事項通知如下:一、調研性質與范圍本次調研屬于研究性調查,全省四級(國家級、省級、市(區(qū))級、縣級)體育傳統(tǒng)項目學校都屬于本次調研的范圍,調研范圍內的所有體育傳統(tǒng)項目學校都必須接受本次調研。問卷調查表須由各體育傳統(tǒng)項目學校相關負責人如實填寫。另外,現(xiàn)有4所國家級體育傳統(tǒng)項目學校(西北工業(yè)大學附

3、屬中學、西安市第八十九中學、西安中學、鐵一中)應將體育傳統(tǒng)校辦學與訓練等方面的先進經驗以及目前存在的問題以書面報告的形式通過西安市教育局上報省教育廳。二、調研內容此次調研的具體內容見附件,各有關單位可在“陜西教育信息網”“文件專區(qū)”中下載電子版。三、調研方法與步驟(一)各市(區(qū))、縣應按要求安排所轄體育傳統(tǒng)項目學校如實填寫相關表格,經相關主管部門審核,逐級統(tǒng)計匯總和回收后報至各市(區(qū))教育局。(二)“市(區(qū))、縣級體育傳統(tǒng)項目學校匯總表”由各市(區(qū))教育局統(tǒng)計匯總填寫,蓋章后上報省教育廳(可通過電子郵件方式上報)。(三)“體育傳統(tǒng)項目學校調查問卷表”由各市(區(qū))教育局下發(fā)到本市(區(qū))所轄各級體

4、育傳統(tǒng)項目學校,由相關負責人如實填寫,并在規(guī)定的時間內逐級上交各市(區(qū))教育局。各市(區(qū))教育局將“問卷”與“匯總表”于2007年11月15日前報省教育廳體衛(wèi)藝處(郵寄或專人送達)。地址:西安市藥王洞155號省教育廳體衛(wèi)藝處;郵政編碼:710003;聯(lián)系人:嚴公建;電話及傳真:02987338642;電子郵件:hlz2008bj;yangj707。請各市(區(qū))根據本調研工作要求,組織力量深入基層開展一次系統(tǒng)的體育傳統(tǒng)項目學校工作調研活動。通過本次調研總結推廣成功經驗,發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題和困難,促進我省體育傳統(tǒng)項目學校在新時期健康、快速、可持續(xù)發(fā)展,為我省的學校體育工作做出更大、更多貢獻;為我

5、省競技體育的發(fā)展培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的后備人才。 附件:1市(區(qū))、縣級體育傳統(tǒng)項目學校匯總表2體育傳統(tǒng)項目學校調查問卷表 二七年十一月十二日 附件1: 陜西省市(區(qū))、縣級體育傳統(tǒng)項目學校匯總表 市(區(qū))教育局(蓋章) 填 表 人 填 表 時 間 聯(lián) 系 電 話 手 機 陜西省市(區(qū))級體育傳統(tǒng)項目學校匯總表編號體傳統(tǒng)校名稱屬于時間體育傳統(tǒng)項目備注注:可另加附頁陜西省縣(區(qū))級體育傳統(tǒng)項目學校匯總表編號體傳統(tǒng)校名稱屬于時間體育傳統(tǒng)項目備注注:可另加附頁附件2:陜西省體育傳統(tǒng)項目學校調查問卷表 尊敬的傳統(tǒng)校體育工作負責同志:為了全面了解我省體育傳統(tǒng)項目學校發(fā)展狀況,總結20來體育傳統(tǒng)項目學校成功的

6、辦學經驗和先進的管理模式,為體育傳統(tǒng)校今后更加健康有序地發(fā)展提供重要的參考和指導。我們特設置此問卷,您的回答對我們的調查非常重要,請您在百忙之中給與支持,如實地填寫,衷心感謝您的合作! 陜西省教育廳體育傳統(tǒng)項目學校調研課題組 說明:1、在符合您情況的“數(shù)字圈”選項中劃“”;2、在“ ”問題的實際內容。一、基本情況1貴校名稱 ,貴校所屬的市(區(qū)) ,縣(市) ,鄉(xiāng)(鎮(zhèn)) 。2貴校被命名為體育傳統(tǒng)項目學校的時間 ,體育傳統(tǒng)項目 、 、 、 、 ,目前在校學生人數(shù)為 人。3貴校所屬重點學校是 國家級 省級 地市級 都不是4貴校所屬體育傳統(tǒng)項目學校是(同屬多級別,按最高級別)國家級 省級 地市級 縣級

7、5貴校所屬學校為小學 初中校 高中校 完全中學 中小學一體校 中專、職高、技校等6您認為體育傳統(tǒng)項目學校的目的任務是以普及帶動提高從而提高學生的身體素質,培養(yǎng)全體學生終身鍛煉的習慣。通過提高促進普,培養(yǎng)更多專業(yè)運動員?;钴S學生的精神文化生活。后備體育人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)與輸送。7貴校屬于那種體育傳統(tǒng)校的運行模式: 體育傳統(tǒng)校獨立運行模式。體育傳統(tǒng)校和青少年體育俱樂部并存的模式。體育傳統(tǒng)校與體育俱樂部并存模式。學校和體校專業(yè)運動隊并存的模式。學校和高水平運動隊并存的模式 全國培養(yǎng)體育后備人才試點學校。其他(請說明) 二、業(yè)余訓練與管理情況8學校擁有體育傳統(tǒng)項目運動代表隊 個,受訓人數(shù) 人,非傳統(tǒng)項目

8、運動隊 個,受訓人數(shù) 人,傳統(tǒng)校運動隊每周訓練 次,每次訓練約為 分鐘。9傳統(tǒng)體育項目代表隊擁有 名教練員,其中本校體育教師 人,外聘教練員 人。10您所在學校的課余體育訓練情況怎樣?(單項選擇)能保持全年較系統(tǒng)的訓練 只是在比賽時進行集訓基本不參加訓練 訓練時斷時續(xù) 其它11對貴校管理與訓練指導的上級主管部門是:體育局 教育局 體育局與教育局共管。12您所在的學校將體育工作學生個人競賽成績作為評選:(多項選擇) 先進班級條件之一 先進班主任條件之一 三好學生條件之一 升學畢業(yè)條件之一 其它13您所在學校的領導對訓練的態(tài)度如何?(單項選擇)重普及,輕提高 重提高,輕普及普及與提高并重 普及與提

9、高都不重視14您所在的學校能否保證學生每天一小時的體育活動時間(含體育課)( 單項選擇 )不能保證 基本保證 完全保證 15貴校學生參加學生體質健康標準或國家體育鍛煉標準測驗及格率為(單項選擇) 90以下 9095(不含95) 9598 98以上 不測試16您所在學校的兩操一課情況如何?(單項選擇)早操(5次/周)天天做不天天做從不做課間操(5次/周)天天做不天天做從不做課外體育活動所有年級都開展部分年級開展都不開展 17近3年貴校體育傳統(tǒng)項目運動隊參加比賽取得的最好成績。賽事級別賽事名稱比賽時間參賽的項目所取得的成績縣級比賽地區(qū)(市)級比賽?。▍^(qū)、市)級比賽國家級比賽國際級比賽18您認為傳統(tǒng)

10、校之間組織比賽最好的形式是 ,每年至少組織次。三、體育場地和設施情況19一般場地設施情況場地設施個(塊)單位(長×寬或米)場地地面質地(水泥、土地、塑膠、地板等)田徑場足球場籃球場排球場游泳池訓練房體育館風雨操場其他20您所在學校的體育場地設施能否滿足本校學生使用?(單項選擇)正常體育課教學完全滿足基本滿足一般部分無法滿足完全不能滿足學生課外體育活動完全滿足基本滿足一般部分無法滿足完全不能滿足學生課余體育訓練完全滿足基本滿足一般部分無法滿足完全不能滿足21您所在學校的體育場地設施除了滿足學校開展的日?;顒油?,對外開放情況如何? 室內場地設施全部開放部分開放不開放室外場地設施全部開放部

11、分開放不開放若開放,開放對象如何?(多項選擇)本校學生 校內教職員工 社會團體 社會個人 其它(請說明) 若開放,開放時間如何?(多項選擇)全年開放 工作日開放 雙休日開放 節(jié)假日開放 寒暑假開放 早晚開放 四、體育經費22學校全年用于體育經費 萬,用于傳統(tǒng)項目訓練經費 萬,其中教育局、體育局用于體育傳統(tǒng)項目訓練補助經費 萬,本校自籌用于體育傳統(tǒng)項目訓練經費 萬。23您所在學校訓練經費的主要來源按由大到小排序(請按序在“( )”寫出編號1、2、3)( )教育、體育部門的行政撥款 ( )體育部門的專項撥款 ( )企業(yè)的贊助( )社會和家長的支持 ( )學校的行政事業(yè)經費 ( )其它五、體育師資情

12、況24貴校擁有體育教師學歷情況和職稱情況學歷情況體育教師人數(shù)獲得職稱情況體育教師人數(shù)研究生學歷特級職稱本科學歷高級職稱大專學歷中級職稱中專學歷初級職稱高中學歷沒有職稱高中以下學歷六、運動員輸送情況25您對所在學校的后備人才輸送情況評價怎樣?(單項選擇)很滿意 基本滿意 不滿意 很不滿意26貴校近3年來共輸送體育后備人才情況本學校類型輸送單位小學初級中學高級中學完全中學中小學一體市級業(yè)余體校(人)市級體育運動學校(人)省青少年體校(人)省級體育運動學校(人)省優(yōu)秀運動隊(人)體育院系(人)部隊體工隊(人)對口大學(人)高校高水平運動隊(人)27貴?,F(xiàn)有運動員情況運動員級別運動項目人數(shù)健將級國家一級國家二級國家三級七、問題與建議28您認為制約傳統(tǒng)校發(fā)展的主要因素有哪些?(可多選) 全國體育傳統(tǒng)項目學校交流渠道不暢通,參加活動少體育教師的訓練水平較低小學初中高中體育人才選拔與培養(yǎng)的渠道不暢通訓練經費短缺。管理和監(jiān)督體制步健全或落實不好體育傳統(tǒng)項目學校發(fā)展與社會發(fā)展比較相對滯后29您認為所在學校的受訓學生在接受訓練時所需克服的主要問題是(單項選擇)受訓學生的興趣不高 社會和家長的支持率低訓練時間不夠運動訓練和文化學習之間的矛盾其它(請寫出) 30在開展課余體育訓練時,您認為目前所需解決的主要問題是:(按重要程度由

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