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1、翻折圖形題三填空題(共 13 小題)1.如圖,正方形紙片ABCD 的邊長(zhǎng)為 1 , M、N 分別是 AD、BC 邊上的點(diǎn),將紙片的一角沿過點(diǎn)B 的直線折疊,使 A 落在 MN 上,落點(diǎn)記為 A,折痕交 AD 于點(diǎn) E,若 M、N 分別是 AD、BC 邊的中點(diǎn),貝 U AN=_2.如圖,對(duì)折矩形紙片 ABCD,使 AD 與 BC 重合,得到折痕 EF,把紙片展平,再一次折疊紙片,使A 點(diǎn)落在4.(2008?包頭)如圖, ABC 是一塊銳角三角形材料,邊BC=6cm,高 AD=4cm,要把它加工成一個(gè)矩形零件,使矩形的一邊在 BC 上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在 AB、AC 上,要使矩形 EGFH 的面積
2、最大,EG 的長(zhǎng)應(yīng)為_5.(2011?青海)如圖,ABC 是一塊銳角三角形的材料,邊 BC=120mm,高 AD=80mm,要把它加工成正方形零 件,使正BN,過N 作3.現(xiàn)有一張矩形紙片 ABCD (如圖),其中 AB=4cm , BC=6cm,點(diǎn) E 是 BC 的中點(diǎn).將紙片沿直線AE 折疊,點(diǎn) BB,得到折痕 BM,同時(shí)得到了線段B.則線段 BC=cm.方形的一邊在 BC 上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在 AB、AC 上,這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)是 _ mm .6.如圖:梯形紙片 ABCD 中,AD / BC, DC 丄 BC ,沿對(duì)角線 BD 將其折疊,點(diǎn) A 落在 DC 上,記為 AAD=7 ,7
3、.如圖,已知一張三角形紙片ABC 中, / ACB=90 BC=3cm , AB=6cm, 在 AC 上取一點(diǎn) E,以 BE 為折痕,使AB 的一部分與 BC 重合,A 與 BC 延長(zhǎng)線上的點(diǎn) D 重合,則 CE 的長(zhǎng)度為 _cm.9. (2004?衢州)如圖,已知正方形紙片ABCD , M , N 分別是 AD、BC 的中點(diǎn),把 BC 邊向上翻折,使點(diǎn) C 恰好落在 MN 上的 P 點(diǎn)處,BQ 為折痕,則/ PBQ=_ 度.8 (2009?吉林)將一張矩形紙片折疊成如圖所示的形狀,則/ABC=_度.10. (2011?葫蘆島)兩個(gè)全等的梯形紙片如圖 (1)擺放,將梯形紙片 ABCD 沿上底
4、AD 方向向右平移得到圖(2).已知 AD=4 , BC=8,若陰影部分的面積是四邊形A BCD 的面積的丄,則圖(2)中平移距離 AA=_.11.如圖 2,將矩形紙片 ABCD (圖 1)按如下步驟操作:(1)以過點(diǎn) A 的直線為折痕折疊紙片,使點(diǎn) B 恰好落在 AD 邊上,折痕與 BC 邊交于點(diǎn) E (如圖 2) ; (2)以過點(diǎn) E 的直線為折痕折疊紙片,使點(diǎn) A 落在 BC 邊上,折痕 EF交 AD 邊于點(diǎn) F (如圖 3); (3)將紙片收展平,那么/ AEF 的度數(shù)為ADADFDF4_1BCECEC圖圉圉12. (2007?欽州)動(dòng)手折一折:將一張正方形紙片按下列圖示對(duì)折3 次得到
5、圖,在 AC 邊上取點(diǎn) D,使 AD=AB ,沿虛線 BD 剪開,展開 ABD 所在部分得到一個(gè)多邊形,則這個(gè)多邊形的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是 _度.13.銳角三角形 ABC 中,高 AD 和 BE 交于點(diǎn) H,且 BH=AC,則/ ABC=_度.二.解答題(共 13 小題)14 .如圖,ABCD 是一張矩形紙片,點(diǎn) O 為矩形對(duì)角線的交點(diǎn).直線 MN 經(jīng)過點(diǎn) O 交 AD 于 M ,交 BC 于 N .操作:先沿直線 MN 剪開,并將直角梯形 MNCD 繞點(diǎn) O 旋轉(zhuǎn)_ 度后(填入一個(gè)你認(rèn)為正確的序號(hào):90 180270360 ,恰與直角梯形 NMAB 完全重合;再將重合后的直角梯形MNCD 以直線
6、 MN 為軸翻轉(zhuǎn)(A)180后所得到的圖形是下列中的_一.(填寫正確圖形的代號(hào))15.如圖 1,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和三角形兩張紙片,測(cè)得AB=5 , AD=4 在進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了下面的幾個(gè)問題,請(qǐng)你幫助解決.(1)將厶 EFG 的頂點(diǎn) G 移到矩形的頂點(diǎn) B 處,再將三角形繞點(diǎn) B 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使 E 點(diǎn)落在 CD 邊上,此時(shí),EF 恰 好經(jīng)過點(diǎn) A (如圖 2),請(qǐng)你求出 ABF 的面積;(2) 在(1)的條件下,小明先將三角形的邊 EG 和矩形邊 AB 重合,然后將EFG 沿直線 BC 向右平移,至 F 點(diǎn) 與 B 重合時(shí)停止在平移過程中,設(shè) G 點(diǎn)平移的距離為
7、x,兩紙片重疊部分面積為 y,求在平移的整個(gè)過程中, y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)重疊部分面積為 10 時(shí),平移距離 x 的值(如圖 3);(3)在(2)的操作中,小明發(fā)現(xiàn)在平移過程中,雖然有時(shí)平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時(shí)候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也不可能相等請(qǐng)?zhí)剿鬟@兩種情況下重疊部分面積y 的范圍(直接寫出結(jié)果).16.(2006?重慶)如圖 1 所示,一張三角形紙片 ABC,/ ACB=90 AC=8 , BC=6 .沿斜邊 AB 的中線 CD 把這張 紙片剪成AC1D1和厶 BC2D2兩個(gè)三角形(如圖所示).將紙片AC1D1沿直線 D2B ( AB
8、 )方向平移(點(diǎn) A, D1, D2, B 始終在同一直線上),當(dāng)點(diǎn) D1于點(diǎn) B 重合時(shí),停止平移.在平移過程中,C1D1與 BC2交于點(diǎn) E, AC1與 C2D2、 BC2分別交于點(diǎn) F、P.(1) 當(dāng)厶 AC1D1平移到如圖 3 所示的位置時(shí),猜想圖中的D1E 與 D2F 的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;(2) 設(shè)平移距離 D2D1為 x, AC1D1與厶 BC2D2重疊部分面積為 y,請(qǐng)寫出 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,以及自變量的 取值范圍;圉1圏2圖317.在一張長(zhǎng)方形 ABCD 紙片中,AD=25cm , AB=20cm,現(xiàn)將這張紙片按下列圖示方式折疊,請(qǐng)分別求折痕的長(zhǎng).20 .如圖,
9、ABC 是一塊銳角三角形余料,其中BC=12cm,高 AD=8cm,現(xiàn)在要把它裁成一塊正方形材料備用,使正方形的一邊 QM 在 BC 上,其余兩個(gè)頂點(diǎn) P, N 分別在 AB , AC 上,問這塊正方形材料的邊長(zhǎng)是多少?(1)(2)(3)如圖 1,如圖 2,如圖 3,點(diǎn)折痕為Q 分別為 AB,CD 的中點(diǎn),B 的對(duì)應(yīng)點(diǎn) G 在 PQ 上,折痕為 AE ; B 與點(diǎn) D 重合,折痕為 EF.AE,點(diǎn) B 的對(duì)應(yīng)點(diǎn) F 在 AD 上;P,18. (2003?蘇州)OA=10,OC=6.(1) 如圖 解析式;(2) 如圖求折痕1,在OABC 是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的矩形紙片,OA 上選取一點(diǎn) G
10、 ,將 COG 沿 CG 翻折,使點(diǎn)OC 上選取一點(diǎn) D,將 AOD 沿 AD 翻折,使點(diǎn)O 為原點(diǎn),點(diǎn) A 在 x 軸上,點(diǎn) C 在 y 軸上,O 落在 BC 邊上,記為 E,求折痕 yi所在直線的2,在AD 所在直線的解析式;O 落在 BC 邊上,記為 E.2再作 EF/ AB,交 AD 于點(diǎn) F.若拋物線 y=-x +h 過點(diǎn) F,求此拋物線的解析式,并判斷它與直線AD 的交點(diǎn)的個(gè)數(shù).(3)如圖 3,你猜想:折痕 DG所在直線與般地,在 OC、OA 上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn) D、G,使紙片沿 DG翻折后,點(diǎn) O 落在 BC 邊上,記為 E”.請(qǐng) 中的拋物線會(huì)有什么關(guān)系?用(1)中的情形驗(yàn)證你的猜想
11、.GfA x圖319.小紅手里有一張長(zhǎng)方形的紙片平移后的圖形,其平移方向?yàn)樯渚€ABCD,她連接對(duì)角線 AD 的方向,平移距離為線段AC , BD,交點(diǎn)為 O,分成四個(gè)三角形.請(qǐng)你畫出AOBAD 的長(zhǎng).E5CGE BBBE”D*21.如圖,ABC 是一塊銳角三角形材料,邊 BC=80cm,高 AD=60cm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一 邊在 BC 上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在 AB,AC 上,這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)是多少?22 .如圖,梯形紙片 ABCD 中,AD / BC , AB OC .設(shè) AD=a , BC=b .過 AD 的中點(diǎn)和 BC 的中點(diǎn)的直線可將梯形 紙片 ABCD分成面積相
12、等的兩部分請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種方法,只須用剪刀剪一次就將梯形紙片ABCD 分割成面積相等的兩部分畫出設(shè)計(jì)的圖形并簡(jiǎn)要說明你的分割方法.23.綜合實(shí)踐問題背景某課外興趣小組在一次折紙活動(dòng)中,折疊一張帶有條格的長(zhǎng)方形紙片ABCD (如圖 1),將點(diǎn) B 分別與點(diǎn) A , Ai,A2,,D 重合,然后用筆分別描出每條折痕與對(duì)應(yīng)條格所在直線的交點(diǎn),用平滑的曲線順次連接各交點(diǎn),得到一 條曲線.探索 如圖 2,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中, 將長(zhǎng)方形紙片 ABCD 的頂點(diǎn) B 與原點(diǎn) 0 重合, BC 邊放在 x 軸的正半軸上,AB=m , AD=n( m 令),將紙片折疊, MN 是折痕,使點(diǎn) B 落在邊 A
13、D 上的 E 處,過點(diǎn) E 作 EQ 丄 BC,垂足為 Q, 交直線 MN 于點(diǎn) P,連接0P(1)求證:四邊形 OMEP 是菱形;(2) 設(shè)點(diǎn) P 坐標(biāo)為(x, y),求 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量 x 的取值范圍.(用含 m、n 的式子表示) 運(yùn)用(3) 將長(zhǎng)方形紙片 ABCD 如圖 3 所示放置,AB=8 , AD=12,將紙片折疊,當(dāng)點(diǎn) B 與點(diǎn) D 重合時(shí),折痕與 DC 的延長(zhǎng)線交于點(diǎn) F.試問在這條折疊曲線上是否存在K,使得 KCF 的面積是 KOC 面積的,若存在,寫出點(diǎn) K 的3 3坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.24 .把圖一的長(zhǎng)方形紙片 ABCD 折疊, B、
14、C 兩點(diǎn)恰好重合落在 AD 邊上的點(diǎn) P 處 (如圖二) , 已知/ MPN=90 PM=3 , PN=4 ,求 BC 的長(zhǎng);求長(zhǎng)方形紙片 ABCD 的面積;求圖二中 AD 的長(zhǎng).25.如圖,現(xiàn)將一張矩形 ABCD 的紙片一角折疊,若能使點(diǎn)D 落在 AB 邊上 F 處,折痕為 CE,恰好/ AEF=60 延長(zhǎng) EF 交 CB 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) G .(1)求證: CEG 是等邊三角形;(2)若矩形的一邊 AD=3,求另一邊 AB 的長(zhǎng).26.如圖, 一張直角三角形紙片 ABC,已知/ C=90 AC=8 , BC=6 .將該紙片折疊,若折疊后點(diǎn)A 與點(diǎn) B 重合,折痕 DE 與邊 AC 交于點(diǎn) D
15、,與邊 AB 交于點(diǎn) E.(1)求厶 ABC 的面積;(2)求 AB 的長(zhǎng);(3)求折痕 DE 的長(zhǎng).三選擇題(共 4 小題)27.(2004?遂寧)如圖所示,一張矩形紙片ABCD 的長(zhǎng) AB=acm,寬 BC=bcm , E、F 分別為 AB、CD 的中點(diǎn),這張紙片沿直線 EF 對(duì)折后,矩形 AEFD 的長(zhǎng)與寬之比等于矩形 ABCD 的長(zhǎng)與寬之比,則 a: b 等于()A .: 1B. 1:C._;: 1D. 1 :;28.D 是等腰銳角三角形2 2 2A . AD =BD +CDABC 的底邊 BC 上一點(diǎn),則B . AD2 BD2+CD2AD , BD , CD 滿足關(guān)系式(2 2 2C
16、. 2AD =BD +CD)D . 2AD2 BD2+CD229 .(2009?西寧) 身邊沒有量角器時(shí), 怎樣得到一些特定度數(shù)的角呢?動(dòng)手操作有時(shí)可以解 知矩形紙片 ABCD(矩形紙片要足夠長(zhǎng)),我們按如下步驟操作可以得到一個(gè)特定的角:(1)以點(diǎn) A 所在直線為折痕,折疊紙片,使點(diǎn)B 落在 AD 上,折痕與 BC 交于 E;燃眉之急”.如圖,已(2)將紙片展平后,再一次折疊紙片,以E 所在直線為折痕,使點(diǎn) A 落在 BC 上,折痕 EF 交 AD 于 F.則/ AFE=()A. 60B. 67.5 C. 72D. 7530.在梯形紙片 ABCD 中,AD / BC, AD CD .將紙片沿過
17、點(diǎn) D 的直線折疊,使點(diǎn) C 落在 AD 邊上的點(diǎn) C處, 折痕 DE 交BC 于點(diǎn) E,連接 C巳則四邊形 CDCE的形狀準(zhǔn)確地說應(yīng)為()A 矩形 B.菱形 C 梯形 D 平行四邊形答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一填空題(共 13 小題)1.如圖,正方形紙片ABCD 的邊長(zhǎng)為 1 , M、N 分別是 AD、BC 邊上的點(diǎn),將紙片的一角沿過點(diǎn)B 的直線折疊,使 A 落在 MN 上,落點(diǎn)記為 A,折痕交 AD 于點(diǎn) E,若 M、N 分別是 AD、BC 邊的中點(diǎn),貝 U AN 二並 .B N C考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)。分析:根據(jù)翻折不變性,設(shè) AN=x,在 Rt A BN 中,可利用勾股定理求出 AN的值.解
18、答:解:設(shè) A N=x ,則在 Rt A BN 中,AN=*- z:n= r :1.=B N C點(diǎn)評(píng):此題考查了翻折變換的性質(zhì),適時(shí)利用勾股定理是解答此類問題的關(guān)鍵.2.如圖,對(duì)折矩形紙片 ABCD,使 AD 與 BC 重合,得到折痕 EF,把紙片展平,再一次折疊紙片,使 A 點(diǎn)落在 EF 上,并使折痕經(jīng)過點(diǎn) B,得到折痕 BM ,同時(shí)得到了線段 BN,過 N 作 NH 丄 BC 于 Q,則/ NBC 的度數(shù)是 30A MDB QC考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)。專題:計(jì)算題。分析:先根據(jù)翻折的性質(zhì)求出/ ABM、/ MBN 和/ NBC 的關(guān)系,再由/ ABM+ / MBN+ / NBC=90。
19、,繼而求出/ NBC 的值.解答:解:折疊紙片使 A 點(diǎn)落在 EF 上,并使折痕經(jīng)過點(diǎn) B,得到折痕 BMABMNBM/ ABM= / MBN如圖延長(zhǎng) MN 交 BC 于 H,并過 N 作 PQ 丄 EF,交 AD 于 P,交 BC 于 Q,A M PD AD 與 BC 重合,得到折痕 EF EF AD BC 且 AE=EB2 PQ 丄 AD , PQ 丄 BC,且 PN=NQ又/ MNP= / HNQ (對(duì)頂角相等) Rt MNP 也 Rt HNQ MN=HN又 BN 丄 MN , BN=BN BMNBHN / MBN= / NBH= / NBC故/ ABM= / MBN= / NBC再由/
20、 ABM+ / MBN+ / NBC=90 / ABM= / MBN= / NBC=二=30.3 3故答案為:30點(diǎn)評(píng):本題考查了翻折變換的問題,有一定難度,熟練掌握并靈活運(yùn)用翻折變換的性質(zhì)是關(guān)鍵.3.現(xiàn)有一張矩形紙片 ABCD (如圖),其中 AB=4cm,BC=6cm,點(diǎn) E 是 BC 的中點(diǎn).將紙片沿直線 AE 折疊,點(diǎn) B專題:計(jì)算題。分析:連接 BB ;通過折疊,可知/ EBB = / EBB,由 E 是 BC 的中點(diǎn),可得 EB =EC ,/ ECB =/EBC,從而可證 BB C 為直角三角形,在 Rt AOB 和 Rt BOE 中,可將 OB , BB 的長(zhǎng)求出,在 Rt BB
21、C 中,根據(jù)勾股定理可將 B C 的值求出.解答:解:連接 BB交 AE 于點(diǎn) O,如圖所示:由折線法及點(diǎn) E 是 BC 的中點(diǎn), EB=EB =EC , / EBB = / EB B,/ ECB = / EB C;又 BBC 三內(nèi)角之和為 180 / BBC=90 點(diǎn) B 是點(diǎn) B 關(guān)于直線 AE 的對(duì)稱點(diǎn), AE 垂直平分 BB ;2 2 2 2在 Rt AOB 和 Rt BOE 中,BO =AB - AO =BE -( AE - AO)BOBO=、上 * -一 亠.=二曲, BB =2BOcm,5 5在 Rt BBC 中,B C= |:丄.二一 | _2 -=em.故答案為:亠 cm.5
22、 5BC= -1cm_ _ 5 5-將 AB=4 ,BE=3 , AE=5 代入,得AO= cm;5 5考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)B.則線段點(diǎn)評(píng):本題考查圖形的折疊變化及三角形的內(nèi)角和定理勾股定理的綜合運(yùn)用關(guān)鍵是要理解折疊是一種對(duì)稱變換, 它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,只是位置變化.4.(2008?包頭)如圖, ABC 是一塊銳角三角形材料,邊BC=6cm,高 AD=4cm,要把它加工成一個(gè)矩形零件,使矩形的一邊在 BC 上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在 AB、AC 上,要使矩形 EGFH 的面積最大,EG 的長(zhǎng)應(yīng)為 2 cm.二次函數(shù)的應(yīng)用。此題為二次函數(shù)的應(yīng)用類試題,
23、設(shè)EG=xcm,先根據(jù)相似求出 EF,然后根據(jù)矩形面積公式求出S 與 x 之間考點(diǎn):分析:的解析式,運(yùn)用公式求拋物線頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)即可.解答:解:設(shè) EG=xcm,由題意得AEFABC ,“=汀ADAD麗. .4 4 - - x x EFEFi. i.,解得 EF=厶2 2 S S矩形EFHG=EG?EF= -2 2寫2即 S=6 6x.當(dāng) x=一=22a2a2X2X ( -|-|)點(diǎn)評(píng):本題由相似三角形的實(shí)際問題,決題目的問題.具有一定的綜合性.時(shí),矩形 EGHF 的面積最大.矩形 EGHF 的面積的表達(dá),把問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù);利用二次函數(shù)的性質(zhì)解5. (2011?青海)如圖,ABC 是一塊銳
24、角三角形的材料,邊BC=120mm,高 AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在 BC 上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在 AB、AC 上,這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)是48 mm .考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用。分析:禾 U 用相似三角形的對(duì)應(yīng)高的比等于相似比,列出方程,通過解方程求出邊長(zhǎng).解答:解:正方形 PQMN 的 QM 邊在 BC 上, PN / BC , APN ABC ,二;*設(shè) ED=x , PN=MN=ED=x ,K 二二 5, x=48 ,邊長(zhǎng)為 48mm.故答案為:48.6.如圖:梯形紙片 ABCD 中,AD / BC, DC 丄 BC ,沿對(duì)角線 BD 將其折疊,點(diǎn) A 落在 D
25、C 上,記為 AAD=7 ,考點(diǎn):翻折變換(折疊問題);勾股定理。分析:根據(jù)已知條件,翻折前后對(duì)應(yīng)邊相等,利用勾股定理求解即可.解答:解:易得 ABDABD , AD=AD=7 , AB=AB=13,/ ADB= / A DB=45 在 Rt BCD 中,/ BDC= / DBC=45 DC=BC,設(shè) A C=x,貝 U DC=BC=7+x ,在 Rt BCA 中, x2+ ( 7+x)2=132, x=5.點(diǎn)評(píng):本題考查圖形的翻折變換,解題過程中應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折 疊前后圖形的形狀和大小不變.7.如圖,已知一張三角形紙片ABC 中,/ ACB=90
26、BC=3cm , AB=6cm,在 AC 上取一點(diǎn)E,以 BE 為折痕,使AB 的一部分與 BC 重合,A 與 BC 延長(zhǎng)線上的點(diǎn) D 重合,則 CE 的長(zhǎng)度為;_cm .5考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)分析:易得/ ABC=60 根據(jù)折疊的性質(zhì)/ CBE=30 在厶 BCE 中運(yùn)用三角函數(shù)求解. 解答:解:/ ACB=90 BC=3cm ,AB=6cm ,/ sinA=BC : AB=1 : 2,/A=30 /CBA=/ACB-ZA=60根據(jù)折疊的性質(zhì)知,/ CBE=ZEBA=_ ZCBA=30 2 2 CE=BCtan30:;cm .點(diǎn)評(píng):本題利用了:(1)折疊的性質(zhì):折疊是一種對(duì)稱變換,它屬
27、于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變, 位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等;(2)直角三角形的性質(zhì),銳角三角函數(shù)的概念求解.8 (2009?吉林)將一張矩形紙片折疊成如圖所示的形狀,則ZABC= 73 度.考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)。分析:本題考查圖形折疊后的有關(guān)等量關(guān)系,注意折疊前后ZCBA=ZABD . 解答:解:如圖:ZCBE=34 ZCBD=146由折疊得ZCBA=ZABD=_ ZCBD=73 2 2點(diǎn)評(píng):本題通過折疊變換考查學(xué)生的邏輯思維能力,解決此類問題,應(yīng)結(jié)合題意,最好實(shí)際操作圖形的折疊,易于 找到圖形間的關(guān)系.9.(2004?衢州)如圖,已知正方形紙片 ABCD
28、, M , N 分別是 AD、BC 的中點(diǎn),把 BC 邊向上翻折,使點(diǎn) 落在MN 上的 P 點(diǎn)處,BQ 為折痕,則ZPBQ= 30 度.考點(diǎn):翻折變換(折疊問題);正方形的性質(zhì)。 專題:計(jì)算題。C 恰好r分析:根據(jù)折疊的性質(zhì)知:可知:BN=_BP,從而可知/ BPN 的值,再根據(jù)/ PBQ= / CBQ,可將/ PBQ 的角度求出.解答:解:根據(jù)折疊的性質(zhì)知:BP=BC,/ PBQ= / CBQ BN= BC= BP2 22 2/ BNP=90 / BPN=30 / PBQ=_X60=30.2 2故答案為 30.點(diǎn)評(píng):已知折疊問題就是已知圖形的全等,根據(jù)邊之間的關(guān)系,可將/PBQ 的度數(shù)求出.
29、10. (2011?葫蘆島)兩個(gè)全等的梯形紙片如圖(1)擺放,將梯形紙片 ABCD 沿上底 AD 方向向右平移得到圖(2).已知 AD=4 , BC=8,若陰影部分的面積是四邊形A BCD 的面積的,則圖(2)中平移距離 AA= 3 .(1 1)考點(diǎn):平移的性質(zhì);梯形。專題:計(jì)算題。分析:由兩梯形全等,得到上底及下底對(duì)應(yīng)相等,設(shè)梯形A B C D 的高為 h, A A=x,則 B B=x,由上底及下底的長(zhǎng)分別表示出 AD 和 BC ,根據(jù)平移的性質(zhì)得到圖(2)除去陰影部分左邊把右邊四邊形的面積相等,根據(jù)陰影部分的面積等于圖(2)總面積的,得到陰影部分的面積等于梯形AB C D 面積的一半,由梯
30、形的面積公式分別表示出陰3 3影部分的面積等于梯形 ABCD 的面積,把各自表示出的邊代入,消去h 求出 x 的值,即為平移距離 AA 的長(zhǎng).解答:解:梯形 ABCD 與梯形 A B C D 全等, AD=A D =4, BC=B C =8,設(shè)梯形 A B C D 的高為 h, A A=x,貝 U B B=x, AD =A D - A A=4 - x, BC =B C B B=8 - x,由平移的性質(zhì)可知:S四邊形AABB=S四邊形D DCC,又 F 丁I H” _ ,1石一丄十,h(AD +BC)=Xh(A D +B C),2 2 2 2 2 2即一 h (4 - x+8 - x) =h (
31、4+8)2 2 4 4化簡(jiǎn)得:6 - x=3 ,解得:x=3, A A=3 .故答案為:3點(diǎn)評(píng):此題考查了平移的性質(zhì),以及梯形的面積公式,平移的性質(zhì)有:對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行(或重合)且相等,對(duì)應(yīng)線段平行(或重合)且相等.其中根據(jù)平移的性質(zhì)及題意得出:一j _是解本題的關(guān)鍵.11.如圖 2,將矩形紙片 ABCD (圖 1)按如下步驟操作:(1)以過點(diǎn) A 的直線為折痕折疊紙片,使點(diǎn) B 恰好落在 AD 邊上,折痕與 BC 邊交于點(diǎn) E (如圖 2);(2)以過點(diǎn) E 的直線為折痕折疊紙片,使點(diǎn) A 落在 BC 邊上,折痕 EF及度數(shù),從而求出/ AEF 的度數(shù).解答:解:根據(jù)題意:以過點(diǎn) A 的直線
32、為折痕折疊紙片,使點(diǎn)/ EAD=45 ,過點(diǎn) E 的直線為折痕折疊紙片,使點(diǎn)A 落在 BC 邊上,折痕 EF 交 AD 邊于點(diǎn) F,/ EA F=/ FAE=45 / AFE= / EFA= (180 - 45 吃=67.5 / AEF= / FEA=180 - 67.5- 45=67.5 圖圍點(diǎn)評(píng):此題主要考查了翻折變換,禾 U 用翻折變換前后角不發(fā)生大小變化是解決問題的關(guān)鍵.12. (2007?欽州)動(dòng)手折一折:將一張正方形紙片按下列圖示對(duì)折3 次得到圖,在 AC 邊上取點(diǎn) D,使 AD=AB ,沿虛線 BD 剪開,展開 ABD 所在部分得到一個(gè)多邊形,則這個(gè)多邊形的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是135
33、 度.考點(diǎn):剪紙問題。分析:動(dòng)手操作后很容易得到答案.解答:解:動(dòng)手操作展開后可發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)正八邊形,一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是180- 360 吒=135點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是動(dòng)手操作得到所求多邊形的形狀.交 AD 邊于點(diǎn) F (如圖 3);AEF 的度數(shù)為 67.5 圖閨考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)。圏EAD 的度數(shù),再利用第 2 次翻折,得出/ AFE= / EFA 以B 恰好落在 AD 邊上,折痕與 BC 邊交于點(diǎn) E,(3)將紙片收展平,那么/AD故答案為:67.5 13.銳角三角形 ABC 中,高 AD 和 BE 交于點(diǎn) H,且 BH=AC,則/ ABC= 45 度. 考點(diǎn):全等三角形的判定與
34、性質(zhì)。分析:此題先根據(jù)已知條件利用 AAS 判定 BDHADC ,得出 BD=AD ,因?yàn)? ADB=90 所以得出/ ABC=45 解答:解: ABC 為銳角三角形,.高 AD 和 BE 在三角形內(nèi).高 AD 和 BE 交于點(diǎn) H ,/ ADC= / BEC=90 / EBD+ / BHD=90 / AHE+ / HAE=90 / BHD= / AHE ,/ EAD= / EBD ,又 BH=AC,/ ADC= / BDH=90 BDHADC (AAS ), BD=AD ,/ ADB=90 / ABC=45 故填 45.點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SS
35、S、SAS、SSA、HL .注意:AAA、SSA 不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角找準(zhǔn)哪兩個(gè)三角形全等是解決本題的關(guān)鍵.二.解答題(共 13 小題)14 .如圖,ABCD 是一張矩形紙片,點(diǎn) 0 為矩形對(duì)角線的交點(diǎn).直線 MN 經(jīng)過點(diǎn) 0 交 AD 于 M ,交 BC 于 N .操 作:先沿直線 MN剪開,并將直角梯形 MNCD 繞點(diǎn) 0 旋轉(zhuǎn) 度后(填入一個(gè)你認(rèn)為正確的序號(hào): 90180270360,恰與直角梯形 NMAB 完全重合;再將重合后的直角梯形MNCD 以直線 MN 為軸翻轉(zhuǎn) 180。后所得到的圖形是下列中的D
36、 (填寫正確圖形的代號(hào))(B)考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);軸對(duì)稱圖形。分析:如圖,根據(jù)長(zhǎng)方形的中心對(duì)稱性可知將直角梯形MNCD 繞點(diǎn) O 旋轉(zhuǎn) 180 度后,恰與直角梯形 NMAB 完全重合;根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),將重合后的直角梯形MNCD 以直線 MN 為軸翻轉(zhuǎn) 180。后所得到的圖形即為圖 D .MNCD 與直角梯形 NMAB 關(guān)于 O 點(diǎn)中心對(duì)稱,故繞 O 點(diǎn)旋轉(zhuǎn) 180可重合;解答: 解: 觀察圖形可知, 直角梯形 根據(jù)軸對(duì)稱的畫法,得到直角梯形15如圖 1,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和三角形兩張紙片,測(cè)得 操作時(shí)遇到了下面的幾個(gè)問題,請(qǐng)你幫助解決.AB=5 , AD=4 .在進(jìn)行如
37、下軸對(duì)稱圖形的畫法,需要熟練掌握.MNCD 以直線 MN 為軸翻轉(zhuǎn) 180后所得到的圖形為 D .(1) 將厶 EFG 的頂點(diǎn) G 移到矩形的頂點(diǎn) B 處,再將三角形繞點(diǎn) B 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使 E 點(diǎn)落在 CD 邊上,此時(shí),EF 恰 好經(jīng)過點(diǎn) A(如圖 2),請(qǐng)你求出 ABF 的面積;(2) 在(1)的條件下,小明先將三角形的邊 EG 和矩形邊 AB 重合,然后將EFG 沿直線 BC 向右平移,至 F 點(diǎn) 與 B 重合時(shí)停止在平移過程中,設(shè) G 點(diǎn)平移的距離為 x,兩紙片重疊部分面積為 y,求在平移的整個(gè)過程中, y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)重疊部分面積為 10 時(shí),平移距離 x 的值(如圖
38、3);(3) 在(2)的操作中,小明發(fā)現(xiàn)在平移過程中,雖然有時(shí)平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時(shí)候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也不可能相等.請(qǐng)?zhí)剿鬟@兩種情況下重疊部分面積y 的范圍(直接寫出結(jié)果).考點(diǎn):平移的性質(zhì);勾股定理;正方形的性質(zhì);旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);中心對(duì)稱圖形;相似三角形的性質(zhì);相似三角形的判專題:操作型。分析: (1)由題意易得 CE=3 , DE=2 , AD=4,然后經(jīng)過證明EFGAED,求得 FB 的值,代入 SABF=SBEF-ABE= BF F?BE EAB?ADAD即可;(2) 分兩種情況:一是 x 平移距離小于 4 時(shí),二是 x 平移距離大于 4
39、時(shí),分別求得解析式,把 y=10 分別代入兩式, 求得 x 的值,注意驗(yàn)證是否符合題意;(3)當(dāng) 4 號(hào)V16 時(shí),平移的距離不等,兩紙片重疊的面積可能相等;0 鬥V4 或 y=16 時(shí),平移的距離不等,兩紙片 重疊部分的面積也不可能相等.解答:解:(1)TAB=EG=DC=5 , AD=BC=4 , CE=甘:二-3, DE=CD - CE=5 - 3=2 ,/ AB=EG ,/ BAE= / BEA ,又BAE+ / EAD=90 / AED+ / EAD=90 / BAE= / AED在厶 EFG 和厶 AED 中,/ BAE= / AED,/ FBE= / ADE=90 EFGAED
40、,那么,F(xiàn)BFB ADAD FB(或 FG) = *:=10,DEDE2 2S SABF=SABEF- - S SABE=BF?BE-*AB?AD=X105- - 45=15;(2)分兩種情況:一是 x 平移距離小于 4 時(shí),EF 與 AB 相交于 P,過 P 作 PQ 丄 EG 于 Q 點(diǎn),/ EFG 的直角邊 FG=10, EG=5 ,tano=:=丄=_,FGFG 1010 2 2/FGE=90 .PQ / FC,四邊形 PQGB 是矩形,/EPQ=/F,根據(jù)這個(gè)正切值,可求出相應(yīng)的線段的數(shù)值,得出,F(xiàn)B=FG - BG=10 - x, BP= _ , PQ=x , EQ=2 2 - -
41、 2 2 2 2重疊部分 y=PB?BG+ BG?EQ=+ xX = - x2 2+5x2 22 22 2 2 24 4? ?二是 x 平移距離大于 4 時(shí),EF 與 AB 相交于 P,與 CD 相交于 R, y=PB?BC+丄 PQ?RQ= _ + 4X=24 - 2x,2 2 2 2 2 2當(dāng)重疊部分面積為 10 時(shí),即 y=1O 分別代入兩等式,2-亠 x +5x=10 ,4 4解得:x=10+2(不合題意舍去)或 10 - 2,y=24 - 2x=10 得出,x=7,2當(dāng) 0 強(qiáng)詔時(shí),y= - x +5x,4 4當(dāng) 4vxBD1PF= |Xh=2424 (5-x)(5-x)252525
42、 55 53 3 PC2=.X,5 5(3)而y y=S SBC2D2S SBED1S SFC2P=ABC_ _(5 5x x)22525y y= =x x2+ +x x(0(3) 存在.當(dāng) ySAABC時(shí),即 -乂2+x=6,4 425255 5整理得 3x2- 20 x+25=0 .解得,X1=, X2=5.3 3即當(dāng) x= 或 x=5 時(shí),重疊部分的面積等于原ABC 面積的.34點(diǎn)評(píng):本題綜合性強(qiáng),考查圖形的平移、二次函數(shù)解析式的確定以及綜合問題、分析問題、解決問題的能力,考查較全面.同時(shí)本題是一道操作性問題,而且是動(dòng)態(tài)問題,第1 小題不難解決,第 2 小題的一大難點(diǎn)是如何求陰影部分的面
43、積,要注意領(lǐng)會(huì)這種整體補(bǔ)形法.17.在一張長(zhǎng)方形 ABCD 紙片中,AD=25cm , AB=20cm,現(xiàn)將這張紙片按下列圖示方式折疊,請(qǐng)分別求折痕的長(zhǎng).圖 1圖 2圖 3(1) 如圖 1,折痕為 AE,點(diǎn) B 的對(duì)應(yīng)點(diǎn) F 在 AD 上;(2) 如圖 2, P, Q 分別為 AB , CD 的中點(diǎn),B 的對(duì)應(yīng)點(diǎn) G 在 PQ 上,折痕為 AE ;(3) 如圖 3,點(diǎn) B 與點(diǎn) D 重合,折痕為 EF.考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)。 分析:(1)根據(jù)折疊易得四邊形 ABEF 是正方形,再根據(jù)勾股定理即可求解;(2)根據(jù)折疊的性質(zhì),得 AP=丄AG,則/ AGP=30 進(jìn)一步求得/ PAE=30
44、根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可求得AE2的長(zhǎng);(3) 連接 BF,連接 BD 交 EF 于點(diǎn) 0.易證明四邊形 BEDF 是菱形,設(shè) CE=x,貝 U DE=BE=25 - x .根據(jù)勾股定理求得 x 的值,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得OE 的長(zhǎng),進(jìn)而求得 EF 的值.解答:解:(1)根據(jù)題意,知四邊形 ABEF 是正方形,則 BE=AB=20 .根據(jù)勾股定理,得 AE=20 .(2)根據(jù)題意,得 AP= AB= AG ,2 2 2 2則/ PAE=30 / PAG=60 / BAE=30 又 AB=20 ,62+3=0,1212 1212 G 點(diǎn)在這條拋物線上.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了矩形的性質(zhì)、一次函
45、數(shù)與二次函數(shù)解析式的確定、函數(shù)圖象的交點(diǎn)、一元二次方程根的判別式等知識(shí)點(diǎn).ABCD,她連接對(duì)角線 AC , BD,交點(diǎn)為 O,分成四個(gè)三角形.請(qǐng)你畫出AOB AD 的方向,平移距離為線段 AD 的長(zhǎng).考點(diǎn):作圖-平移變換。分析:由矩形性質(zhì)易得點(diǎn) A 平移到點(diǎn) D 的位置,B 平移到 C 的位置,過點(diǎn) O 做 AD 的平行線,并在平行線上截取 OO=AD,連接 DO, CO, DCO 就是所求的平移后的三角形.解答:解: DCO 就是所求的平移后的三角形.點(diǎn)評(píng):圖形的平移要?dú)w結(jié)為各頂點(diǎn)的平移; 平移作圖的一般步驟為:1確定平移的方向和距離,先確定一組對(duì)應(yīng)點(diǎn);2確定圖形中的關(guān)鍵點(diǎn);3利用第一組對(duì)應(yīng)
46、點(diǎn)和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);4按原圖形順序依次連接對(duì)應(yīng)點(diǎn),所得到的圖形即為平移后的圖形. 用到的知識(shí)點(diǎn)為:平移前后的圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等.20 .如圖,ABC 是一塊銳角三角形余料,其中BC=12cm,高 AD=8cm,現(xiàn)在要把它裁成一塊正方形材料備用,19.小紅手里有一張長(zhǎng)方形的紙片平移后的圖形,其平移方向?yàn)樯渚€使正方形的一邊 QM 在 BC 上,其余兩個(gè)頂點(diǎn) P, N 分別在 AB , AC 上,問這塊正方形材料的邊長(zhǎng)是多少?分析:利用相似三角形的判定首先得出 APN ABC,再利用相似三角形的性質(zhì)得出即可. 解答:解:設(shè)這塊正方形材料的邊長(zhǎng)為 x 曲,則 PAN 的
47、邊長(zhǎng) PN 上的高為(8- x) cm, / PN / BC ,APN ABC ,更即丄仝-*J J: :,解得 x=4.8 ,答:這塊正方形的邊長(zhǎng)為 4.8 cm.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)已知得出APN ABC 是解題關(guān)鍵.21.如圖,ABC 是一塊銳角三角形材料,邊 BC=80cm,高 AD=60cm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一 邊在 BC 上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在 AB , AC 上,這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)是多少?考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用。專題:探究型。分析:先設(shè)正方形零件的邊長(zhǎng)為 xcm,再根據(jù) EF/ BC 得出 AEFABC,由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即
48、可得 到關(guān)于 x的方程,求出 x 的值即可.解答:解:設(shè)正方形零件的邊長(zhǎng)為 xcm/ EF / BC. .AD-AD-a a ADAD= =BCBC6060一Kx x點(diǎn)評(píng):本題考查的是相似三角形的應(yīng)用及相似三角形的判定定理,解決此問題的關(guān)鍵在于正確理解題意的基礎(chǔ)上建 立數(shù)學(xué)模型,240240(cm)答:正方形零件的邊長(zhǎng)為240240一廠.把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.22 .如圖,梯形紙片 ABCD 中,AD / BC , AB 羽 C .設(shè) AD=a , BC=b .過 AD 的中點(diǎn)和 BC 的中點(diǎn)的直線可將梯形 紙片 ABCD分成面積相等的兩部分請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種方法,只須用剪刀剪一次就將梯形紙片
49、ABCD 分割成面積相等的兩部分畫出設(shè)計(jì)的圖形并簡(jiǎn)要說明你的分割方法.考點(diǎn):作圖一應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖。專題:作圖題。分析:取BM= 1(a+b),連接 AM,利用三角形即梯形的面積公式可知AM 把梯形紙片 ABCD 分成面積相等的兩2 2部分.解答:解:方法一:如圖 ,取 BM=3 ( a+b),連接 AM . AM 把梯形紙片 ABCD 分成面積相等的兩部分.2 2方法二(如圖):(1)取 DC 的中點(diǎn) G,過 G 作 EF/ AB,交 BC 于點(diǎn) F,交 AD 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) E.(2) 連接 AF , BE,相交于點(diǎn) 0.(3) 過 0 任作直線 MN,分別與 AD , BC 相交于點(diǎn) N、M
50、,沿 MN 剪一刀即把梯形紙片 ABCD 分成面積相等的兩 部分.圖圖點(diǎn)評(píng):本題考查的是作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,熟知三角形及梯形的面積公式是解答此題的關(guān)鍵.23.綜合實(shí)踐問題背景某課外興趣小組在一次折紙活動(dòng)中,折疊一張帶有條格的長(zhǎng)方形紙片ABCD (如圖 1),將點(diǎn) B 分別與點(diǎn) A , Ai,A2,,D 重合,然后用筆分別描出每條折痕與對(duì)應(yīng)條格所在直線的交點(diǎn),用平滑的曲線順次連接各交點(diǎn),得到一 條曲線.探索如圖 2,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中, 將長(zhǎng)方形紙片 ABCD 的頂點(diǎn) B 與原點(diǎn) 0 重合, BC 邊放在 x 軸的正半軸上,AB=m , AD=n ( m令),將紙片折疊, MN 是折
51、痕,使點(diǎn) B 落在邊 AD 上的 E 處,過點(diǎn) E 作 EQ 丄 BC,垂足為 Q, 交直線 MN 于點(diǎn) P,連接 0P(1) 求證:四邊形 OMEP 是菱形;(2)設(shè)點(diǎn) P 坐標(biāo)為(x, y),求 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x 的取值范圍.(用含 m、n 的式子表示) 運(yùn)用(3) 將長(zhǎng)方形紙片 ABCD 如圖 3 所示放置,AB=8 , AD=12,將紙片折疊,當(dāng)點(diǎn) B 與點(diǎn) D 重合時(shí),折痕與 DC 的延長(zhǎng)線交于點(diǎn) F.試問在這條折疊曲線上是否存在K,使得 KCF 的面積是 KOC 面積的.,若存在,寫出點(diǎn) K 的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.可求出二, 所以K K的坐標(biāo)為:
52、().考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì);菱形的判定;矩形的性質(zhì);翻折變換(折疊問題)。分析:(1 )如果四邊形的四邊相等,那么這個(gè)四邊形是菱形.(2) 根據(jù) P 點(diǎn)的坐標(biāo),可表示出 E 點(diǎn)的坐標(biāo),從而可知道 0P 的長(zhǎng),用勾股定理表示出解析式.(3)畫出圖形,從圖上可看出不存在.解答:解:(1): AB / EQ ,/ OMP= / EPM ,/ EPM= / OPM ,/ 0MP= / OPM , OM=OP ,/ OM=EM , OP=EP,四邊形 OMEP 是菱形.(2)vE 點(diǎn)的坐標(biāo)為(x, m),OP=EP=m - y (m-y)2y=亠+y2m 22 2 2=x +y.2.2(08 6=24 ;: :(2):公 ABC 是直角三角形, AC=8 , BC=6 , AB= - * -= Xi =1010;(4 4分)(3)連接 BD,設(shè) CD=x ,ADEBDE , AE=BE=5 , AD=BD ,設(shè) CD=x,貝 U AD=BD=8 - x,在 Rt BCD 中,2 2 2 2 2BD =CD +BC,即(8 - x) =x +36, (5 分) 解得,DC= , AD=BD=8 -=-,(6 分)4 44 4 4 4同理,在 Rt BDE 中,故答案為:24, 10,DEDE= =:.一 ,=. ( 7 分)4點(diǎn)評(píng):本題考查的是圖形折疊的性質(zhì),熟知圖形
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