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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)一、活動(dòng)目標(biāo)    1讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。    2用活動(dòng)、知識(shí)競答、講、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。    3形成學(xué)習(xí)、宣講知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。二、 教育計(jì)劃:     前期準(zhǔn)備:    1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動(dòng),開展動(dòng)員。    2、結(jié)合社

2、會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。    3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí),以積累經(jīng)驗(yàn)。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))    現(xiàn)在實(shí)施:    1、通過前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),開展“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”的活動(dòng),從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個(gè)場景,讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理問題的方法。    2、認(rèn)識(shí)簡單的常用標(biāo)志,學(xué)會(huì)自護(hù)方法。 后期設(shè)想: 與家長聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。三、教育特色:   

3、; 1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對(duì)我班特點(diǎn),我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會(huì)受到更好的教育效果。    2、班會(huì)中,我設(shè)計(jì)很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受,以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的情況。    3、點(diǎn)面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。四、教育過程:    (合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!七年級(jí)(1)班“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!    (放投

4、影)    (女)為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒?dòng)    (男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)    (合)我們精心籌備了這臺(tái)“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)。希望同學(xué)們積極參與和配合,預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!    主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對(duì)于人來說,是最重要的嗎? 對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張, 學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。  

5、0;  (女):沒錯(cuò),珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。    活動(dòng)一:(男)吹哨-全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。同學(xué)們,你會(huì)怎樣做?表演出你的反應(yīng)。 (放投影)(全體行動(dòng)。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動(dòng)作)     (女):(選取不同做法的同學(xué)說理由)    學(xué)生1:我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下,教室的桌子下,在家可

6、以躲在床下,防止被震碎或震倒的東西砸傷。    學(xué)生2:我會(huì)往操場上跑,因?yàn)槟抢锏牡胤酱?,不?huì)被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。    學(xué)生3:我會(huì)聽從老師的安排。    師:同學(xué)們的做法都對(duì),但是,還應(yīng)注意一個(gè)問題,當(dāng)遇到這種情況時(shí),大家的心情都很著急、害怕,肯定會(huì)有很多人往外涌,這時(shí),應(yīng)注意不要推擠,以免造成其他傷害。主持人(男):老師提醒的對(duì),遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌。采取正確的方法以保住生命。    活動(dòng)二:一試身手(知識(shí)問答和即

7、興表演)    (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個(gè)星期一)我國第一個(gè)安全教育日是何時(shí)?(1996年3月25日)    (2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點(diǎn)。    (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?    (4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?為什么?    (5)即興表演:如果你不小心燙傷了手&#

8、160;   處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。    (6)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎?為什么?    活動(dòng)三:才藝展現(xiàn)(評(píng)委打分)    (一)我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己    片斷1:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。    救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。

9、60;   片斷2:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他會(huì)怎么辦?。    方法:趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,大聲呼救,請(qǐng)鄰居幫助打急救電話“120”。    片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。    急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)  

10、60; (二)表演短劇    1、小組表演,提醒大家注意。(邊做動(dòng)作,邊說)緊急情況,謹(jǐn)慎對(duì)待。遇到地震,不要慌張。躲到床下,以免砸傷。搖動(dòng)停止,再出不晚。遇到火災(zāi),不要開門。捂住鼻嘴,濕衣披身。貼地爬行,遠(yuǎn)離火區(qū)。撥打電話119,消防叔叔幫你忙。生命安全最重要,學(xué)會(huì)自護(hù)受益大。    主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?這組同學(xué)的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識(shí)。    主持人(男):哎,你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候?    (女):怎么沒有,別說,我還真的有點(diǎn)

11、害怕呢!記得那次,我一個(gè)人在家的時(shí)候,電話突然響起,嚇了我一跳!    (男):那你接了沒有?    (女):接了,是我媽媽打來的電話。    (男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰做得對(duì)?2、短劇:陌生人來敲門 你一個(gè)人在家時(shí),忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,敲門的人你并不認(rèn)識(shí),這是你該怎么辦?家長扮演陌生人:我是你爸爸的同事,請(qǐng)你開門。(學(xué)生沒開門)我是煤氣公司修煤氣的,請(qǐng)你開門。(學(xué)生開門)主持人(女)請(qǐng)同學(xué)評(píng)價(jià)。主持人(女):那么在外面遇到陌

12、生人該怎么辦呢?下面就請(qǐng)大家觀看一段短劇。3、短?。耗吧伺c你說話 當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時(shí)候,有個(gè)陌生人向你走來,和你說話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦? (家長扮演陌生人)主持人(男)請(qǐng)同學(xué)評(píng)價(jià)做法。主持人(男):社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。(女):你說得對(duì)。同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧!活動(dòng)四;比賽規(guī)則:請(qǐng)家長和老師們作評(píng)委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)一題該組加一分。1、中華人民共和國_法是我國為保護(hù)少年而制定的。2、過馬路應(yīng)走(    )。3、紅燈(  ),綠燈(   )。4、乘

13、車時(shí),不要把頭或胳膊伸出(       )。5、手濕時(shí)(  )動(dòng)電器開關(guān)。6、火警電話號(hào)碼是(   )。7、匪警電話號(hào)碼是(   )。8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找(   )。9、自己一人在家時(shí),應(yīng)注意:(   )電;(   )火;(   )煤氣;不給陌生人(   )。10:同學(xué)們你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?(1)-行人過馬路      

14、;        (4)-左轉(zhuǎn)的標(biāo)志(2)-禁止煙火                (5)- 安全出口(3)-禁止調(diào)頭                 (6)- 施工標(biāo)志主持人(合):交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,大家要牢記,公共

15、場合遵守它,珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)。主持人(合):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧: 全班齊讀 交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別,防火用電有方法, 父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕, 游戲場所選擇好,安全第一最重要。 自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。 主持人:請(qǐng)班主任講話時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;祝愿同學(xué)們天天快樂,日日平安!主持人:七(1)班 珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?/p>

16、感謝老師和家長的光臨和指導(dǎo)!附:公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!安全教育主題班會(huì)活動(dòng)心得:    通過本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得:    “安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個(gè)的生死存亡,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個(gè)國家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。    在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險(xiǎn)。我們生活周圍的危險(xiǎn)有很多很多,如電,火,水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道,然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必

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