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1、輔導員實習鑒定評語一:該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一 定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間, 是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的 成績。二:該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干, 在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請 教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議, 可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能 夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保 量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章 制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并 能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對
2、該學生的 表現(xiàn)予以肯定。三:該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一 定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間, 是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的 成績。四:該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干, 虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學校所學 的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任 務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期 間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事 和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。五:*同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實, 工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課
3、堂知識 能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能 創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作 ;能吃苦耐勞,工作 責 任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一 定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計 算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。六:該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一 定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間, 是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的 成績。七:該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干, 在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請 教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議, 可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能 夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保 量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章 制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并 能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的 表現(xiàn)予以肯定。八:熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣, 虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積 極爭取已完成實習規(guī)定的任務,實習報告符合標準,達到實 習目的。九:勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工 作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責 任心強,工作效率
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